突出能力任务驱动构建基于工作过程的精品课程

精品课程建设是我院国家示范院校建设项目的重要内容之一．如何按社会岗位需求,突出能力培养,是精品建设的宗旨《园艺作物病虫害防治》是按工作过程来构建课程体系,依工作任务重构教学内容,依职业活动设计教学活动,增强了学生的专业实践能力和就业能力     

研究生精品课程“传递过程原理”的改革与实践

在化工专业的研究生培养中,传递过程原理这门课程具有重要的地位。课程的学习目的是使学生掌握动量、热量和质量传递的基本规律和3种传递现象之间的类似性。课程的特点是理论性强、实践性强、系统性强和＂三传＂之间的类似性强,公式多且复杂,学习难度大。根据课程的学习目的和特点,本文对课程的教学内容、教学方法等方面的教学改革与实践进行了总结和探讨。     

浅谈高职"网站设计与开发"精品课程建设

文章以精品课程"网站设计与开发"的建设实践为例,主要介绍了其在师资队伍建设、课程体系的结构与课程内容的改革、教学方法与手段的改革、实践教学环节等方面的经验,为精品课程建设提供参考.     

深化课程教学改革与实践 建设特色鲜明的渗流力学省级精品课程

渗流力学课程是西安石油大学石油工程专业的主干课程和专业基础课程,也是校级精品课程。长期以来,渗流力学课程组成员十分重视课程的教学改革和实践,在师资队伍、教学内容、教学方法和教学管理等方面形成了鲜明特色,课程建设成效显著。该课程在2008年度被评为陕西省省级精品课。     

高职院校《网页设计与制作》精品课程的研究与实践

近些年,高等职业教育在我国迅速发展,与此同时,精品课程的建设也被教育部提到重要高度。本文通过对高等职业教育思想和精品课程建设目标以及《网页设计与制作》课程特点等的详细分析,讨论了我院《网页设计与制作》精品课程中关于课程定位、教师队伍建设、课程内容、教学模式、教学方法与手段、考核方式等方面的改革与实践。     

《临床技能学》国家精品课程建设的研究与实践

国家精品课程建设对提高高校教育教学以及人才培养质量具有重要的作用。通过探索临床技能学培养新模式、推进立体化教学资源建设、改革创新教学方法和手段以及加强硬件环境的建设等措施,为提高国家级精品课程建设的质量和水平提供新的思路和方向。     

《工程测量》精品课程建设的实践与认识

结合2006年度自治区精品课程<工程测量>的建设,从课程体系改革及教材建设,实验教学基地建设,现代化教学手段应用,师资队伍建设等方面阐述了对精品课程建设的实践与认识.     

《数控车床操作与加工实训》精品课程建设

文章结合《数控车床操作与加工实训》精品课程的建设过程,阐述了以数控车床岗位工作过程和典型加工零件为任务载体的教学方案的实施,采用“教、学、做”一体的课堂与实训地点相融合的教学手段;对项目导向进行了实践;注重立体化教材建设和考核模式的改革;发挥团队精神以提高教学质量,突出实践岗位能力的培养。     

《机床数控系统》精品课程建设

《机床数控系统》精品课程的建设促进了数控技术专业课程体系的优化,适应了“工学结合、校企合作”的创新性人才培养模式。文章从“课程目标、教学内容、教学方法与手段、教材建设、实践教学、网络资源”等六个方面介绍了《机床数控系统》精品课程的建设。     

《水污染控制技术》精品课程教学内容设计

<水污染控制技术>精品课程建设,根据"任务驱动、工学结合"的教学模式,运用了"项目导入"方法对教学内容进行设计,充分体现了高职教育的特点.     

肉品科学与技术精品课程建设中的实践教学改革

精品课程的建设是在我国高等教育发展新时期提高人才培养质量的新思路,对其进行实践教学改革具有重要的理论和实践意义。基于此,主要阐述"肉品科学与技术"精品课程建设中的改革思路,以及在实践教学中的创新和取得的可喜成果,以期深化我国高等教育改革的思路和理念,促进精品课程建设的开展和完善。     

"模具设计与制造"精品课程建设与实践

根据模具设计与制造技术的发展和社会需求,以教育思想和观念转变为前提,以课程体系和内容改革为重点,以精品课程为目标,实施"模具设计与制造"课程建设,加强教材建设和课程教学信息化建设,积极改进教学方法与教学手段,在工学结合的基础上改革实践教学体系,课程建设和改革成效显著.     

《风景园林设计》精品课程建设实践探索

从课程结构体系、教学内容与课时安排、教学理念与特色凝练、课程建设等方面,对广西大学《风景园林设计》校级精品课程建设实践探索进行总结,以期共同提高高校园林及相关专业的《风景园林设计》课程建设水平。     

谈谈《机械零件常规加工》精品课程的建设

精品课程建设就是要构建合理课程体系下的课程标准,整合教学内容、实施创新与实践教学、改革教学方法与手段等方面进行系统配套的改革。根据职业教育发展的定位“以服务为宗旨、以就业为导向”,要着眼于“课程体系”的优化,反映本校的教学特色,面向人才市场,拓宽学生的就业面。     

数据库原理与SQLSERVER精品课程建设改革与实践

为了培养适合软件行业岗位需求的高素质技能型人才。高职院校必须加强软件技术专业核心技能课程的改革。建设具有职业教育特色的课程,为学生提供优质的学习资源。结合精品课程——数据库原理与SQLSERVER的建设实践．从教学团队、教学内容组织、教学方法与手段、教学队伍、教材建设、实训基地建设、课程评价体系等方面进行研究。提出了加强高职院校精品课程建设的一些措施和方法。     

艺术院校思想政治理论课精品课程建设的探索与实践

艺术院校承担着为我国社会主义文化建设培养＂德艺双馨＂艺术人才的重任。本文以广西艺术学院为例,剖析了艺术院校结合自身特点在教学团队建设、教学资源整合、教学模式创新等方面开展思想政治理论课精品课程建设的一系列探索与实践。     

艺术院校思想政治理论课精品课程建设的探索与实践

艺术院校承担着为我国社会主义文化建设培养"德艺双馨"艺术人才的重任。本文以广西艺术学院为例,剖析了艺术院校结合自身特点在教学团队建设、教学资源整合、教学模式创新等方面开展思想政治理论课精品课程建设的一系列探索与实践。     

基于工作过程的绘本设计精品课程建设

结合绘本设计精品课程建设的实践,探讨了如何基于工作过程进行课程设计与开发,对精品课程建设关键因素进行了论述,提出了继续加强精品课程建设的建议。     

以人为本,加强精品课程建设

以人为本是做好精品课的基本原则。精品课程是一所学校在办学思想、人才培养模式、办学特色及办学质量的集中体现。加强精品课程建设,必须尊重师生的主体性,提高教师队伍素质,促进教学方法改革,尤其是要通过实习、见习、模拟教学等形式强化实践教学。