足球初学者基本技术学习与运动能力相关之研究

本研究以大学一年级新生足球初学者48名为研究对象,经过十六周的足球教学与训练后,进行足球技术及运动素质测验,以皮尔逊积差分析足球技术学习效果与运动素质的相关状况,多元逐步回归找出回归公式,主要目的是为学生提供选项的参考依据。结论显示:足球基本技术学习成绩与纵跳、立定跳远、20秒反复侧跨步、30米快跑、5×25米折返跑等五项运动素质呈显著相关;以基本运动素质作为自变量,以运动成绩作为因变量,所得到的样本拟合回归方程为:足球基本技术=139.18-8.68(30米快跑,秒)-0.629(5×25米折返跑,秒)。这个公式预测学习成绩的准确性为24.4%,标准误为6.827。     

浅论武术健身的特点及作用

概述了武术运动的特点,提出了几种武术锻炼的基本方法,阐述了武术对提高身体素质的作用     

MATHEMATICS AS AN IM/PURE KNOWLEDGE SYSTEM: SYMBIOSIS, (W)HOLISM AND SYNERGY IN MATHEMATICS EDUCATION

The problem of culturally decontextualised mathematics education faced by Nepali students, teachers and teacher educators has often been oriented by the view of the nature of mathematics as a body of pure knowledge, which gives rise to an exclusive emphasis on an ideology of singularity, epistemology of objectivism, language of universality and logic of certainty whilst developing curriculum, conceiving pedagogies and implementing assessment strategies in school mathematics education and mathematics teacher education programmes. With epistemic referents of dialectical logics and performative imagination, an alternative view of the nature of mathematics as an impure knowledge is discussed with its possible disempowering features, such as essentialism, hegemony and dualisms. Finally, an inclusive view of the nature of mathematics as im/pure knowledge system is articulated with the help of various forms of dialectics.     

明清徽州宗族对经商人才的培养--以休宁西门汪氏宗族为例

明清时期,休宁西门汪氏宗族非常重视经商人才的培养。儒学教育是徽州宗族培养经商人才的基础;重视个人品德的培养,注重先做人、后做事为徽商立身之本;注重实践技能的培养,理论与实践并重的教育方法,是徽商发展壮大之根本。     

论高校网络教学中存在的问题与对策

网络教学是目前高校教学中的一种现代教学方式，网络教学在展示其魅力的同时，也暴露出许多问题，主要是在网络教学资源建设、网络教学实施过程、网络教学的师资队伍建设及网络教学中学习方面存在一些尚未解决的问题，因此必须转变教育观念，加强师生的信息技术学习，提高信息技术能力，建设丰富的数字化教学信息资源，建立网络教学保障体系，以保证网络教学的有效开展。     

“酮粉法”连续一年监测大群奶牛酮病试验简报

为探寻监测奶牛酮病的方法,试验用“酮粉法”快速检验酮病的效果,探讨安徽省奶牛酮病的发病规律,为防治本病提供科学依据,在一年时间内,连续对安徽合肥保健奶牛场和淮南奶牛一场、二场的泌乳母牛,进行了全面的,每月一次的监测。通过对近一万头次的监测发现,这几个场奶牛酮病的发病率在头年的十一月份到第二年的四月份发病率较高(平均为3.7%),其中二月份发病率最高(6.62%)。     

宋词所表现的宋代女性观念之历史文化审视

宋代化表现出一种“人的解放”的体精神。这种“人的解放”，事实上包括妇女的解放在内。宋代女女解放的评价视角，大抵可分两个方面：一是男性世界之妇女观发生了质的改变；二是女性独立人格意识的觉醒。宋词以写艳情为主，以表现女性世界和女性生活为主要题材，乃是时代化赋予的使命。宋词中普遍地表现出同情女性、理解女性，对女性以独立人格、主体价值的认识和人道的关怀，正是这种社会化思潮的折光。     

论汉代限制“官营二业”与提倡“厚俸养廉”的思想

在封建社会，官吏利用手中的权力兼营他业，牟取暴利，集官僚，地主和商人于一身，是普遍存在的一种现象，“官营二业”，不仅影响了封建官府的行政效率，而且加速了官僚队伍的腐化，加剧了土地兼并的步伐，严重影响了封建社会的长治久安，对于封建社会这一痼疾的危害，早在汉代有远见的思想家就已经有了深刻的认识，明确提出了“禁民二业”，特别是限制“官营二业”的思想和主张，他们还认识到，汉代官吏俸禄过低，是造成“禁官二业”难以实施的重要因素，提出了“寡官重禄”和“厚俸养廉”的主张，力图从制度入手，解决封建社会的官吏腐败和土地兼并问题。     

开设《精细化工》选修课培养一专多能实用型人才的实践与研究

论述了高等师范院校化学系开设《精细化工》选修课的必要性及其重要意义，指出了开设本课程应该采取的主要措施和能够解决的主要问题．     

中国心理健康教育的回顾与展望

心理健康教育将成为 2 1世纪教育的一个重要组成部分。回顾中国二千多年前古人对心身关系的精辟概括 ,对我们正确认识生理与心理的问题有重要的启迪作用 ,有利于我们探索在新形势下深入开展心理教育的模式与体系     

论学术期刊编辑编研结合的必要性和应注意的问题

学术期刊编辑,编研结合的道路是保证刊物质量的重要途径,也是办出刊物特色所必需的。学术期刊编辑编研结合应注意正确处理编与研的关系,正确处理编辑学研究与其他相关专业研究的关系。从事专业学术研究应侧重宏观驾驭,从事科研工作应侧重信息分析。     

关于国家助学贷款的现状分析与未来思考

引语 :国家助学贷款政策出台于 1999年 ,2 0 0 0年由担保贷款改为信用贷款。在我国高等教育“奖、助、贷、勤、补、免”的学生资助体系中 ,国家助学贷款已经成为最主要的措施之一。然而 ,国家助学贷款的运行状况并不尽人意 ,存在很多申请不到和收不回来的现象。助学贷款的路在何方 ?完善的助学贷款制度和政策框架如何建立 ?本刊特别组织了这次高教助学贷款的理论与实践论坛 ,邀请了海内外研究者、实践者共同撰文 ,以笔谈的形式为我国高教助学贷款的发展和完善献计献策。按照学生贷款的理论基础、政策含义 ,中国国家助学贷款中存在的矛盾和问题 ,以及解决问题的途径和模式探索这样一个逻辑关系 ,将笔谈文章刊载如下。     

“过程完整化教学模式”对大学文艺学教学的启示

本文是内蒙古师大蒙古语言文学系文艺学教研室教师在其所授文艺学教学“创造型素质训练”实践中，移植推广本校物理系陶·哈斯巴根副教授所创立的“教学过程完整化模式”的试点研究报告。本文中：“以学生为课堂思维主体”、“以实际操作训练为主线”、“教师讲和学生想两条腿走路”、“广义问题情境设置教学法”等是对“过程完整化教学模式”的修正与发展。     

消化性溃疡病患者胃窦粘膜幽门腺5-HT细胞和G细胞免疫组织化学研究

胃溃疡(Gu)、十二指肠溃疡(Du)和对照组(Con)各5例,取肉眼下非病变区胃窦粘膜,用免疫组织化学PAP双重染色法,在同一张切片上显示5-HT细胞和G细胞。结果5-HT细胞多散在于粘膜的中下1/3,呈棕褐色,形状多样,常见有突起的细胞。G细胞呈带状分布于粘膜的中1/3,大部分G细胞为蓝色,个别细胞为蓝黄混合色。它们多为圆形或锥体形。有时可见5-HT细胞和G细胞相毗邻。5-HT细胞数和G细胞数在Gu组分别为:4.17±1.21、7.87±3.13;Du组:5.45±1.96、9.21±5.72;Con组:3.21±1.64、6.19±1.72。5-HT细胞数和G细胞数在Gu组和Du组都增加。且都以Du组为最多,经相关分析二者呈正相关关系。Gu和Du组的5-HT细胞数和G细胞数与对照组相比均有高度显著性差异。Du组的5-HT细胞数和G细胞数与Gu组相比较,亦有高度显著性差异。提示5-HT细胞和G细胞可能参与了消化性溃疡病的调节,特别与Du的关系更为密切。5-HT细胞和G细胞之间的关系有待于进一步研究。     

秦汉时期人类开发活动对河套地区生态环境的影响

秦汉暖湿期农业文化向北扩展是顺应干预型的综合开发,有其合理因素。阴山南麓,河套冲击平原,鄂尔多斯黄土高原相对适宜的生存条件和气候环境,决定了土地利用方式的变化。青藏高原隆升,引起北方干旱和地质时期沙漠的形成、发展。第四纪环境是形成荒漠化的基础。临戎、三封、窳浑三城所在的乌兰布和北部古绿洲消亡的直接原因,可能与黄河干流改道有关。秦汉时生产力相对低下,处初垦状态,人类活动并没有对当时的生态环境构成威胁。其影响不应过于夸大。     

从劳动法视角探究兼职大学生遭遇侵权之原因及解决模式

通过对北京某高校随机抽取的400余名学生进行问卷调查,对16名有过特殊兼职经历学生的个别访谈,以及对若干中介单位和用人单位的实地走访,对不同层次法律法规的检索研究和知名专家学者的采访,深入探讨了兼职大学生遭遇侵权的产生原因及对策,力图在现有制度框架下为保护兼职大学生的合法权益提出较为有效的解决途径.     

揭秘历史"隐得来希",发轫现代大学理论--涂尔干《教育思想的演进》历史观和大学观述评

虽说《教育思想的演进》(1938)被认为是涂尔干(E．Durkheim,1858- 1917)历史学说和教育学说的理论代表作,但是国内却一直缺乏对它的理论热情,研究者寥寥。这与我们三种误解有关:1．该书被认为是一部法国中等教育思想史专著,基本上与现代教育理论无关;2．涂尔于的历史观经常被与唯心史观混为一谈,这使得我们无从注意到他在历史学方法论上的特殊贡献;3．由于作者被尊为社会学理论的奠基人,所以我们习惯于把注意力集中在其理论的社会学方面,而不自觉地将其历史学和教育学理论边缘化了。