变革与协调: 我国体育法制发展路径的战略选择

改革开放以来，我国开始了以经济体制改革为先导的新的社会转型过程。跨入21世纪之后，在全面建设小康社会的进程中，党中央提出了构建社会主义和谐社会的新要求。从战略层面选择我国体育法制的发展路径，必然面对着社会转型与和谐社会的时代背景和双重要求，既要进一步深化体育治理方式从人治走向法治的根本性变革，又要推进体育法制建设能够均衡运筹多方而法治变量，协调发展。     

体育在构建社会主义和谐社会中的作用

本文在诠释了"和谐"及"和谐社会"的内涵之后,全面地论述了体育在构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会中的作用     

警官院校和谐教育的理论思考

1前言构建社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。和谐社会的基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,也是社会经济、政治、文化、教育的协调。百年大计,教育为本。构建和谐社会有赖于构建和谐教育,使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。构建和谐教育,既是构建和谐社会的题中应有之义,也是广大教育工作者孜孜追求的目标。警官院校具有非常强的特点,在构建和谐社会中,警官院校的毕业生担当着重要的角色,在建设和谐社会中发挥着重要的作用。     

北京人文奥运与和谐社会的构建

和谐社会是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。筹备和举办北京奥运会将会切实提高人民物质、精神文化生活水平,提高公民的民主法制意识,创建安定有序的社会秩序,倡导科学、文明、健康的生活方式,促进人全面、和谐的发展。和谐社会的目标是实现人自身、人与社会、人与自然的和谐发展,举办北京奥运会将对我国和谐社会的构建起到巨大的推进作用。     

传统体育文化对和谐社会构建的价值研究

传统体育文化是中华传统文化的组成部分,它历史悠久、内容博大精深,其追求礼仁、顺其自然、守中为常、尚贤尚力等内涵,对建立民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会有不少的启示。儒、道、墨三家,是中华传统体育文化的主体,其对和谐社会的构建有独特而重要的价值和作用。     

第22届世界法律大会

2005年9月5-10日，第22届世界法律大会先后在北京、上海举行。近60个国家和地区的1500多位代表参加，包括34位首席大法官或法院院长、25位大法官或副院长、5位司法部长，另有6位国际机构和组织的主要领导人。大会的主题是：“法治与国际和谐社会”。对22个专题分别形成决议，并就人权、国际恐怖主义、知识产权保护等专题争取形成共识。9月9日，会议通过《上海宣言》，充分体现以法律来维护和促进人与人、人与自然、人与社会和谐发展的目标和宗旨，反映国际法律界对法治与建立和谐国际社会所达成的广泛共识和最新研讨成果。     

和谐社会的体育功能分析

和谐社会是社会主义一项系统工程,体育作为社会主义现代化建设事业的一部分,有责任和义务为构建和谐社会做出应有的贡献。运用文献分析、实地调研等方法,在对和谐社会理解的基础上,对体育功能进行了分析,结果发现体育具有民主法治,依法治国功能;营造社会公平正义,缓解社会矛盾功能;平等友爱团结,倡导社会诚实守信功能;宣泄压力,改善社会秩序功能,进而提出以人为本,改善服务理念、建立社区体育组织体系、增加资金投入等建议,尤其是建立信息化体育系统绩效考核系统将大大有助于和谐社会建设中体育功能的进一步发挥。     

论高校学生管理工作之法治化

法治与法制是两个不同的概念。目前，高枝学生管理工作存在“人治”的问题，要改变这种现状，管理工作必须法治化。实现管理工作法治化，应建立主体系统、思想观念系统、法治的教育系统、法制系统、法治的辅助系统、法治的信息反馈系统和监督系统。     

依法治国背景下论大学生的法治意识

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，大学生是法治建设的重要参与者，大学生法治意识的培养和提高是关系依法治国成败的关键因素。本文从理解法治意识的科学内涵出发，分析了当下大学生的法治意识现状，明确了大学生法治意识培养的重要性，在此基础上以学校为研究阵地，提出培养和提升大学生法治意识的几点合理建议，以此来帮助大学生树立正确的法治意识。     

论法治与德治的结合

本通过对“法治与德治相结合”的涵义、依据等问题进行阐释和研究，在论证法治与德治相辅相成、不可偏废的同时，提出了若干法治与德治结合的途径。     

中国足球职业化与法治化若干问题的研究

采用文献资料法，阐述了足球法治的基本内涵。揭示法治在足球改革中的意义：加强足球法治建设是做好与国际接轨的需要，是发展足球市场、规范各种关系的需要，是保障足球改革持续健康发展的需要。论述法治是促进和保障足球改革顺利推进的强有力手段，是调节足球改革中各种经济关系、维护改革秩序的有效杠杆。     

体育法学研究中法治浪漫主义思潮探析

我国体育法学研究中存在着法治浪漫主义，通过分析看出，体育法学研究折射出的法治思想中存在一些浪漫和理想的成分是合理的。也是必要的，对于体育法治建设具有积极的意义。但是问题也不容忽视，主要表现为法律万能、泛法治主义的思想，体育法学研究者应该激情与理性并存，树立体育控制的大局观，以期用先进、正确的理论研究指导体育的法律实践。     

社会转型与体育法治建设

法治建设是当今社会呼声最高的内容之一，在眼下“法治热”的背景下，体育法治化也成为体育理论界关注的问题作者从以下3个方面论证了社会转型与体育法治建设的关系，即：①体育法制的理想与体育法治的现实；②需要在理解中国体育实践的基础上推行体育法治；③在体育改革的同时，必须考虑到体育法治建设或制度生长所需要的社会稳定，这种辨证关系的把握是体育法治建设极为重要的。     

对我国体育法治化的思考

在实施社会主义市场经济的今天，我国体育法制应当向体育法治转移，在初步界定体育法治的含义之后，阐释了体育法治的必要性以及当前的任务。     

试论和谐社会与全民健身相互关系及促进对策

联系和谐社会的相关理论，务实地演绎出和谐社会与全民健身事业发展之间的相辅相成关系。在社会学、经济学的视野下，采用理论分析方法，阐释了和谐社会的构建在全民健身事业发展中的作用；初步探究了全民健身运动在促进和谐社会建设方面的功能；适时地提出了和谐社会构建与全民健身事业发展的相互促进对策。     

社区体育与构建和谐社会的关系研究

论述了社区体育的特点与和谐社会的特点，从社区体育与居民体育需求，和谐社会对社区体育发展的要求，社区体育对构建和谐社会的作用3个方面研究了社区体育与和谐社会的关系，分析了和谐社会中社区体育的发展趋势，为社区体育提供了正确的发展思路。     

构建和谐社会与培养和谐的人才摭谈

和谐社会是人类孜孜以求的理想，而教育在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色。培养和谐发展的人才与实现社会和谐发展是互为前提和基础的，两者相互促进、相辅相成、逐步提高。在构建和谐社会这一时代背景下培养和谐的人才，要以人为本、以德为基、以文化为源。     

刍议当今社会中武德的作用及修养方法

习武者先习德。这是武艺的真谛所在,是事关自身品德修养的问题,也是社会的要求和约束。武德把"天人合一、追求和谐"做为价值取向,其实质是正义、公平、公道的人类古老道德观念之一。随着时代的发展,武德文化日渐突显了其更深层次的价值功能,即对培育自强不息、爱国热情、明礼诚信的独特功能。弘扬武德文化能为民主、法治、公平、正义、安定及充满活力的和谐社会提供精神动力和道德支持。     

和谐社会视角下体育伦理价值构建的理论分析

从和谐社会视角对体育伦理价值的构建进行理论分析，提出：在认识和处理人与物的关系上。体现以人为本的伦理取向，是构建和谐社会体育伦理价值的基石；在认识和处理人与人的关系上。体现追求公平的伦理取向，是构建和谐社会体育伦理价值的前提；在认识和处理人与自然的关系上．体现和谐共处的生态伦理取向，是构建和谐社会的条件。     

中国体育法治建设的战略走向与完善路径

建设体育强国需要强大的法治保障、推进健康中国战略需要法治规范引导、全面依法治国应补齐体育法治短板、坚持在法治轨道上推进体育治理体系现代化构成了中国体育法治建设的战略背景。体育法治要服务于体育发展战略大局、体育法治要为体育深化改革保驾护航、体育法治要与体育政策良性互动、体育法治要融入体育治理过程指引了中国体育法治建设的战略走向。在全民健身、学校体育、竞技体育、体育社会团体、体育产业等体育强国建设的重点领域,对法治的需求日益强烈,亟待补齐当前体育法治发展的短板。由此,应充分利用当前《体育法》修改契机,在外部充分接入社会主义法律体系,在内部充分完善体育法律规范体系,以重点领域为突破口,完善中国体育法治建设,为体育治理体系和治理能力现代化的实现提供制度支撑。