Matlab在机械学科教学应用中的探讨

本文扼要叙述了madab软件的发展及其应用现状。机械学科历史悠久，传统的教学方法和手段单一，很难直观、鲜活地将原理、图形、计算等融于一体，以致于教学效果不理想。本文通过madab在《机械振动》、《机械控制工程基础》教学上的示例，阐述了madab在机械学科课程教学中具有重要应用价值。     

计算机技术在模具工艺课教学中的应用

以模具工艺课教学为例,介绍了计算机技术在各教学环节中的应用,包括多媒体技术、计算机仿真技术等,提高了教学效果,强化了计算机软件的应用能力,达到培养适应企业需要的模具人才的目的。     

高职软件技术专业课程实验探索

高职软件技术专业在教育领域中的建设已成为教学改革的热点.这种崭新的软件技术专业的应用是以实验为媒介,通过计算机软件的实验开发达到教学目的.软件技术专业的实验,提供符合高职学生技能训练和专业训练的需要,在教学改革中需要认真研究.     

计算机软件在机械制图教学中的应用

本文通过分析机械制图课程在传统教学过程中存在的问题,探讨了计算机软件在机械制图教学中的合理应用,提出了有效应用计算机软件辅助教学的三条原则,以实现教学目标,达到最佳教学效果.     

小学数学教学如何有效培养学生思维能力

随着新课程改革的深入发展,素质教育已经成为学科教学的主要出发点,把激发学习兴趣、培养学习能力和提升综合素养作为核心内容成为小学数学教学改革的重点.小学数学学科作为基础学科需要在知识教学的过程中培养学生的学习能力和思维能力,达到开阔小学生思维的目的,为今后的教学奠定基础.     

新工科背景下材料成型测试技术课程教学内容改革

在分析原有教学模式的基础上,面向新工科建设,满足现代化科学技术人员培养,提出了理论联系实际的教学改革方案。结合具体工业生产,通过减少理论教学学时,增加先进测试方法和案例教学学时,并引入科学前沿知识,紧跟先进技术发展趋势。此教学方案有利于增强学生的学习兴趣,有助于学生对理论知识的掌握以及专业能力的提升,从而达到学以致用的目的。     

他山之石可以攻玉——浅谈多媒体在语文教学中的运用

多媒体在语文教学中的运用已经表现出越来越多的优势,特别是对于今天语文教学中的知识整合和教育手段的综合容纳具有非常突出的作用.充分有效地利用多媒体的知识整合效果对于提高教学质量和效率,达到最佳的教学效果,是有利于语文教学改革需要的.现就多媒体在语文教学中的作用,发表拙见.     

双语教学在食品微生物学中的运用

双语教学是我国教学改革中的一项策略,开展双语教学可以使学生掌握前沿知识,接触世界先进技术和科学思想.在教学中双语教学成功的重要因素是把握好双语教学的尺度.本文根据双语教学的相关理论,探讨适合我校学生的实际情况,在食品微生物学课程教学中应用英汉双语教学的教学内容和方法.     

高职软件技术专业课程设置研究与实验

高职软件技术专业在教育领域中的建设已成为教学改革的热点。这种崭新的软件技术专业以计算机软件为媒介,通过计算机软件的开发和应用达到教学目的.软件技术专业,提供符合人类联想思维与联想记忆特点按照文体结构组织的大规模知识库与信息库,在教学改革中需要认真研究。     

环境艺术设计课程教学特点与教学体系的构建

环境艺术设计课程教学改革的目的是切实提高学生的实践能力,实现学生应用能力的提升。教师在教学中积极转变传统的教学模式,采用先进的教学方法,才能使教学达到一定良好的教学效果。教师应该在实践化教学的指导下进行环境艺术设计课程的教学改革,而进行改革的出发点是提高学生的实践能力和应用能力,对传统的教学方式进行改变,促进新的教学模式的广泛使用。另外,教师还应该重视对教材、教学方式等进行改革,不断促进教学效果的提升,还需要从理论实践出发,将课程内容与相关实践相结合,这样才能使教学获得一定的教学目的,最终促进学生全面化的发展。本文主要阐述的内容是环境艺术设计课程教学改革中存在的问题,同时对传统教学如何向现代教学转变进行了讨论。     

高职计算机软件专业实践教学体系浅探

实践教学体系建设是高校专业建设和发展的关键,也是高职教育教学改革的重点和难点.计算机软件专业在学院提供的第三学期教学平台上探索了一套较完善的实践教学体系.     

化学应用意识的发展策略探索

注重化学应用意识是新课程的基本理念之一.化学教学的过程是一个"还原生活"的过程,化学知识应扎根于生活,又高于生活.如何使化学应用意识贯穿于中学化学教学.发挥它的积极作用,达到"学以致用"的目的,需要在教学实践中不断地学习和探索.     

利用多媒体技术优化中学英语课堂教学

多媒体技术的利用为寻找在新形势下教育改革的创新点和突破口提供了强有力的支持.本文以较为充分的教学实例,阐述了如何利用多媒体技术,在创设知识背景、突破教学难点、设计课堂练习、启发学生深层次理解能力等教学环节上实现中学英语教学改革的新突破,达到优化英语课堂教学的目的.     

线上线下混合教学在中职英语教学中的应用探究

我国教育事业的不断发展,对中职教育工作提出了新的要求,需要院校积极做好教学改革,积极引入先进教学模式,如线上线下混合教学模式.通过应用创新教学形式,激发学生的学习兴趣,切实保证课堂教学质量.基于此,主要围绕线上线下混合教学在中职英语教学中的应用情况展开深入探究和分析.     

精心设计习题提高教学质量

练习是课堂教学的重要环节,对教学效果会产生直接影响.然而在当前教学改革中,人们关注的往往是教学目标、教学结构、教学方法、教学评价等的改革,而对习题的研究却容易被忽视.练习不仅是巩固与检查课堂教学效果的重要手段,而且是知识转化为技能、培养学生思维品质的重要途径.因此,需要教师精心设计习题,提高习题的质量,才能省时高效地达到训练目的.……     

活动教学法应用于英语课文教学的实践

现代教育正从单方面的传授知识，转向多方面技能的培训．学生不仅要学会接受知识、对知识进行归纳总结，而且还要达到灵活运用知识和互相交流的目的，因此，需要改革课堂教学模式近年来，我以英语课文教学改革为突破口，尝试把活动教学法引入英语课堂教学。     

构建实施《体育教学指导纲要》的新思路

《学校体育课程教学指导纲要》在高校执行的过程中存在着上课人数不均的问题,对此,必须深化体育教学改革,拓宽体育教学内容,满足大学生对体育知识、健身知识的渴求,达到提高教学水平、培养学生自主创新能力的目的.     

多媒体技术在化学教学中的几个误区

在大多数人的眼里,化学是一门记忆量大,规范性强,重视实践的自然科学.它需要记忆的内容很多,这就给以素质教育、学科整合和以创新教育为主题的教学改革带来了极大的困难.如果利用先进的现代教育技术与现代教学理论,把学到的知识运用到计算机辅助教学中,则可以使学生灵活地学习,达到师生互动,生生互动.这样,就能够在提高教学质量的同时,促进学生的全面发展,符合当今课程改革的要求.然而,许多教师在使用多媒体教学的过程中却陷入了误区.     

谈《工程制图》教学课件的教改成果

现代教育技术越来越深入教育领域,CAD,Flash等计算机软件的应用也被更多的教师所掌握.用CAD,Flash等技术开发制作的教学课件,对《工程制图》课程的教学改革具有突破性的作用,增强了教学效果,提高了教学质量.     

CAD在阴影透视教学中的应用

本文结合当前教学改革的形势,介绍了CAD在阴影透视教学中的应用,它避免了传统教具的缺点,改变了传统教学模式,把先进的计算机辅助教学方法融入到课程中去,可达到良好的教学效果.