黄河流域生态环境刑事附带民事公益诉讼实证分析

黄河流域生态环境的整体性与治理保护的碎片性、生态环境治理主体的多元性与生态环境公共利益的关联性、生态环境违法行为的特殊性与生态环境赔偿修复的滞后性,是落实黄河流域生态保护和高质量发展战略所面临的主要瓶颈与矛盾。环境司法作为黄河流域生态环境综合治理的必然需求,既是确保生态环境治理实质效果的现实要求,也是救济生态环境损害行为的司法要求。以“恢复性司法”为基本理念、“协同治理”为价值指引、“生态环境损害程度”为尺度,梳理黄河流域刑事附带民事公益诉讼的实践现状和发展趋势,论证生态环境领域刑事附带民事公益诉讼的特殊性与价值性,探索黄河流域生态保护与治理中诉讼程序协同、诉讼责任协同、诉讼利益协同的司法协同路径,促使刑事附带民事公益诉讼程序发挥最大化效用,实现黄河流域环境司法专门化、精细化、公正化。     

试论桂林市行政生态环境建设简

桂林市行政生态环境存在的主要问题有：一是生态环境时有遭致破坏;二是生态环境灾害时有发生;三是环境保护力度不够。因此,我们需从确立新的自然生态发展战略、加强生态环境管理与整治、加强生态环境保护的宣传教育等三个方面,具体建设桂林市的行政生态环境。为此,必须从以下三个方面推进行政改革：一是建立和健全与生态环境相适应的行政组织机构;二是构建与生态环境相适应的行政运行机制;三是建设与生态环境相适应的行政监督体系。     

试论桂林市行政生态环境建设

桂林市行政生态环境存在的主要问题有:一是生态环境时有遭致破坏;二是生态环境灾害时有发生;三是环境保护力度不够。因此,我们需从确立新的自然生态发展战略、加强生态环境管理与整治、加强生态环境保护的宣传教育等三个方面,具体建设桂林市的行政生态环境。为此,必须从以下三个方面推进行政改革:一是建立和健全与生态环境相适应的行政组织机构;二是构建与生态环境相适应的行政运行机制;三是建设与生态环境相适应的行政监督体系。     

论大学生政治社会化的生态环境

大学生政治社会化的生态环境系统主要包括社会生态环境系统、家庭生态环境系统、高校生态环境系统、大众传播媒介环境系统和虚拟社会生态环境系统等五个子系统。这五个生态环境系统之间相互影响,共同对大学生的政治社会化产生影响。加强对这五个系统及其相互作用的调节与控制,实现与大学生政治社会化的良性互动,是提高大学生政治社会化实效性的关键。     

试论语言文化生态环境差异对新疆少数民族双语教学的影响

教育的发展离不开教育的生态环境,教育生态环境对教育的产生、存在和发展起着制约和控制作用。语言文化生态环境是教育生态环境的组成部分,影响着语言的使用与传播。双语教学作为民族教育的一部分,受到语言文化生态环境的影响与制约。不同的语言文化生态环境对少数民族双语教学会产生不同的影响。     

服务区域经济发展的高职教育生态环境的构建与优化策略

高职教育生态意识和生态系统建设的目的在于促使高职教育系统与周边生态环境的和谐发展,进而达成高职教育事业与区域经济发展的双赢目标。高职教育生态系统与区域经济产业之间存在多维互动关系,从高职教育制度生态环境的特征、高职教育经济生态环境的特征及高职教育文化生态环境的特征等方面解析高职教育生态环境的基本构件的主要特征,并给出革新服务区域经济发展的高职教育制度生态环境、优化服务区域经济发展的高职教育经济生态环境及创新服务区域经济发展的高职教育文化生态环境等具体策略。     

怎样获得"阳光心态"

生态环境与心理健康 所谓的生态环境,指的是生命有机体与环境相互作用,构成的一个综合体系.生态环境分为自然生态环境、人工生态环境以及半人工生态环境.     

基于物联网的洱海生态环境监测方法研究

面对目前洱海生态环境监测缺乏智能实时动态监测与控制的现状,针对地面监测技术定位了洱海生态环境监测内容、监测对象、监测类型和监测指标等监测目标,提出了一种洱海生态环境监测方法和一类洱海生态环境监测节点设计方案。该方法利用物联网、云计算、3G以及位置服务等新技术设计了数据感知与处理方式、数据计算模式和数据传输与定位方式,架构了节点功能模块、硬件和软件系统。通过实验模拟与功能测试分析,结果表明该方法为洱海生态环境监测与保护提供了技术支持与解决方案。     

《农政全书》的生态环境思想

《农政全书》从农业的视角系统地阐述了生态环境与农业的联系。其包含的生态环境思想主要表现在这几个方面：重视生态环境、顺应环境、能动地利用环境、提倡生态农业、从生态环境角度探讨蝗灾等。     

网络远程教育的个体生态学研究

从个体生态学视角可以深入研究网络远程教育中生态主体与生态环境间的相互关系。本文以国家远程教育生态系统中的生态主体和生态环境为对象,研究了生态主体与生态环境间的作用机制和作用原理．利用个体生态学的生态适应原理分析了生态主体对生态环境的适应策略,利用花盆效应理论分析了网络远程教育试点中生态主体与生态环境的不协调现象。本研究对于教育行政部门、远程教育院校和校外学习中心如何适应和改造生态环境具有一定的指导意义。     

体育生态环境对少数民族传统体育影响的研究

体育生态环境包括自然生态环境、社会生态环境和规范生态环境,体育生态环境与少数民族传统体育的发展之间存在相互促进和制约的互动性,本文对体育生态环境中存在的问题进行了探讨,并进一步提出了促进少民族传统体育发展的对策。     

旅游经济与生态环境的耦合协调发展研究——以贺州市为例

以世界长寿市贺州市为例,对其旅游经济与生态环境的耦合协调度进行测评,为实现旅游经济与生态环境的协调发展提供理论依据。基于2011—2018年的数据构建贺州市旅游经济与生态环境耦合协调度评价指标体系,运用极差法对数据进行标准化处理、运用熵权法确定指标权重,采用耦合度模型、耦合协调度模型考察贺州市旅游经济与生态环境耦合度协调关系。得出以下结论:(1)旅游经济综合水平和生态环境综合水平整体呈现增长趋势,说明旅游经济和生态环境发展水平越来越好。(2)旅游经济综合水平与生态环境综合水平之间的比值介于0.01～0.86,说明旅游经济滞后于生态环境发展水平,但由旅游经济严重滞后状态逐渐发展到旅游经济与生态环境基本同步状态。(3)旅游经济与生态环境的耦合度方面,2011年和2012年分别处于低水平耦合阶段和磨合耦合阶段,其它时间都处于高水平耦合阶段;耦合协调度方面,2011年为严重失调状态、2012年和2014年为轻度失调状态、2013年和2015年为濒临失调阶段、2016和2017年为勉强协调阶段、2018年为轻度协调阶段。耦合协调度明显低于耦合度,贺州市应该借助优良的生态环境大力发展旅游经济,并借...     

新型城镇化与生态环境时空耦合及影响因素

以全国31省区市为研究对象，通过构建新型城镇化与生态环境指标评价体系，借助熵值法、改进耦合协调度模型、Tobit模型等方法，探究2011—2020年我国各地区新型城镇化与生态环境耦合协调的时空演变特征，并在此基础上，构建随机效应面板Tobit模型，进一步分析全国及各地区新型城镇化与生态环境耦合协调发展的影响因素.结果表明：我国各省区市新型城镇化水平呈逐年上升趋势，而生态环境水平虽总体呈上升趋势，但部分省、自治区生态环境子系统评价指数有所波动；我国新型城镇化与生态环境耦合度总体呈下降趋势，且各区域新型城镇化与生态环境耦合度呈现区域内差异与区域间差异特征；我国各区域新型城镇化与生态环境耦合协调度总体呈上升趋势，但地区间存在动态差异，且新型城镇化滞后型省份与同步发展型省份逐渐减少，生态环境滞后型省份增多，两个子系统的发展并未实现理想的高度耦合协调与同步发展状态，存在发展不平衡的问题；区域创新环境、经济发展水平对我国新型城镇化与生态环境耦合协调发展具有正向显著影响，而工业化水平具有负向的显著影响，政府财政支出规模呈现负向不显著，且各地区新型城镇化与生态环境协调发展的影响因素存在明显的空间异质性...     

美国矿山生态环境治理修复法律制度及对新疆的启示

美国是对矿区生态环境实施治理修复最早的国家之一,已形成了较为完整、系统的矿山生态环境治理修复法律制度。其依据新旧矿区分别治理的原则和思路,确立了废弃矿区生态环境治理修复基金制度和矿山生态环境治理修复保证金制度,并建立了严格的矿山生态环境治理修复验收标准制度和开采许可证审批与矿区生态环境治理修复挂钩制度,以保障废弃矿区生态环境治理修复基金的有效使用和新建或正在生产的矿区生态环境的修复效果,值得借鉴。在新疆,对于矿区生态环境的治理修复,由于历史遗留问题,目前存在大量的废旧矿区,应采取新旧矿区分别治理的原则,并建立健全具有可操作性的新疆矿山生态环境治理修复的废旧矿区基金制度、保证金制度、严格的验收标准制度以及开采许可证审批与治理修复挂钩制度,以确保“不欠新账、多还旧账”。     

独立学院的管理生态环境辨析

高等教育的发展与其管理生态环境间存在着相互推动与制约的关系,母体高校、投资者和政府构成独立学院独特的外部管理生态环境,如何处理好独立学院与管理生态环境中这三者的关系,关系到独立学院的可持续发展和生态平衡。     

高职教育制度生态环境的缺陷及优化创新路径

<正>梁伟东在《教育与职业》2014年第12期中撰文,阐述了高职教育制度生态环境的内涵及意义,揭示了制约高职教育系统功能发挥的主要障碍,提出了高职教育制度生态环境的优化创新路径。高职教育系统的运行规律符合生态平衡机理。高职教育制度的生态环境是由多元生态环境因子构成的生态系统,由高职教育制度的行政生态环境、文化生态环境及经济生态环境等部分构成。高职教育制度生态环境存在三大维度的缺陷:     

生态语言学视角下的汉语语言变异与语言生态环境的互动性探究

语言通过不断的变化来适应不断变化的语言生态环境。语言的变异与变化是一个动态的过程。语言与语言生态环境相互依存,相互作用,相互影响。语言生态环境中的多样化因素导致了语言变异的产生。在语言变异与语言生态环境的互动中,语言变异不仅能维护语言生态,保持语言的活力,同时也能促进语言生态环境的生态化。但是某些语言变体的广泛传播也会造成语言生态环境的污染,影响语言生态环境的健康。     

高职生网络非理性消费问题与对策研究

受消费主义与网络消费的影响,高职生网络消费愈发超前化、符号化、求异化、盲目化与攀比从众化。网络非理性消费作为消费教育生态系统异化表现,需要系统自身完善与调节,达到稳定与平衡。以正确消费观净化微观主体生态环境、教育合力改善中观客体生态环境、行业规范营造宏观介体生态环境,构建起高职生网络理性消费生态环境。     

发展生态农业,建设美丽乡村

基于云南农村生态环境不断恶化的现实,对农村生态环境、发展生态农业与建设美丽乡村三者的辩证关系进行梳理,重点分析目前影响云南农村生态环境的四大问题,并据此,从建设美丽乡村的目标出发,提出发展生态农业、改善农村生态环境的相关建议。     

北方民族传统文化与草原生态关系的调查与思考

通过对内蒙古巴彦淖尔市、呼伦贝尔市、通辽市部分民族的调查,在经济类型、居民收入、政策法律、婚姻家庭、饮食文化、居住形式、宗教信仰、科技教育等方面,现代北方民族的传统文化与草原生态环境之间形成互动的本质关系。现今由于草原生态环境逐渐退化,导致了北方民族传统文化的弱化。将传统文化与生态环境的良性循环的链条继续保持下去,有利于促进北方民族传统文化的创新和草原生态环境的保护。