探析高校思想政治教育的文化环境

高校思想政治教育文化环境是社会文化环境的重要组成部分.本文论述了高校思想政治教育文化环境内涵,提出建设高校思想政治教育文化环境,阐述了高校思想政治教育的文化环境建设的主要策略,增强高校思想政治教育实效性.     

经济政治与社会教学大纲

一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。     

发达国家高校隐性思想政治教育的启示

隐性教育是发达国家高校普遍运用的一种渗透性、非强制性和较有实效的思想政治教育方法.我国高校开展隐性思想政治教育,应构建良好的物质文化和精神文化环境,积极鼓励学生参加社会实践活动,培养学生自主道德判断和价值选择能力,宜采取隐性教育与显性教育结合,继承、借鉴与创新相结合等措施.     

中华优秀传统文化对大学生社会主义核心价值观教育的实践意义

<正>当前,我们国家强调深入挖掘传统文化中的精华,利用其中的思想观念、道德规范和人文精神让传统文化重现光彩,让思想政治教育获得更好的成效。这说明中华优秀传统文化对当代社会意识形态建设和文化发展具有不容忽视的积极作用。当前,高校开展的思想政治教育活动面临大学生思想政治观点接受效率低等问题。面对这些问题,国内许多思想政治教育专家表示,当代大学生之所以出现对政治观点、思想意识共鸣不强的问题,根本原因在于学生出生环境、时代距离过去较远,无法意识到政治的重要性、     

论高校思想政治教育的价值引导作用与学生社会实践的关系

我国经济生活、政治生活、文化生活与社会生活在逐步变化的同时,西方的生活方式以及文化形态、价值观念也不断影响并渗透在中国社会生活的各个领域,对当代高校生思想政治教育有着一定的影响.高校思想政治教育工作应积极引导学生树立社会主义价值观,通过多种形式的教育促进学生社会实践的健康发展.     

论仪式的思想政治教育功能

不断变化的社会环境为思想政治教育开创了一个全新的社会场域,思想政治教育的内容和形式必须多样和丰富.仪式是大学文化的有机组成部分,其文化传承、践行与整合功能,在大学的思想政治教育工作中发挥着重要的作用.仪式要提炼各种文化中的思想政治教育共性,开发和强化自身的教育功能,实现对文化的孕育、整合,使思想政治教育的文化底蕴和文化品质得到彰显.     

文化全球化视域下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

文化全球化使当代大学生思想政治教育的社会文化环境发生了深刻变化,也在影响着大学生正确的世界观、人生观、价值观的确立,使大学生思想的主流意识形态受到冲击,挑战着原有大学生思想政治教育中的观念、内容和方法。文化全球化视域下创新大学生思想政治教育的思路,一是为大学生创建良好的文化环境,二是把握网络思想政治教育的主动权,三是改革传统的思想政治教育观念、教育内容、教育方式。     

传统文化与思想政治理论课融合的教学模式探索

高校思想政治理论课的目的不仅在于马克思主义理论的系统讲解,同时也肩负着传承优秀传统文化的历史使命.明确传统文化在思想政治理论课教学中的重要地位,从学校重视与组织学生相结合、教学内容与教学方式相结合、课内教学与课外教学相结合、个体教育与集体教育相结合、现实环境与虚拟环境相结合等方面构建传统文化与思想政治理论课相融合的教学模式,有助于大学生综合素质的培养和开创新时期高校思想政治教育工作的新局面.     

论美国学校隐性思想政治教育实施路径及其启示

美国学校主要通过进行课堂教学、建立隐性课程和开展社会实践活动等方式对学生进行隐性思想政治教育。这种潜移默化的教育方式取得了良好的效果。我国学校主要通过主渠道思想政治理论课对学生进行教育。我国学校应以美国隐性思想政治教育为参考,并结合我国国情,通过重视非德育课程、提升教师职业素养、创设学校环境、开展实践活动以及隐性思想政治教育与显性思想政治教育相结合等途径,加强对学生的思想政治教育,提升学生的思想道德品质。     

网络新媒体对学生思想政治教育的影响及对策

在学生成长过程中,思想政治教育发挥着非常重要的作用。学校思想政治教育相关课程的缺失,对学生全面了解我国优秀的传统文化以及身心的健康发展很不利。因此,学校应该积极开展思想政治教育课程,从而为我国社会的可持续发展,输送大量优秀人才。文章立足于当前学生思政教育状况,主要分析了网络新媒体对学生思想政治教育的影响及对策。     

多元文化背景下大学生思想政治教育的着力点

在经济全球化、文化意识形态多元化的时代背景下,大学生思想政治教育处于一种前所未有的新环境中.为了确保大学生思想政治教育的方向性、科学性、社会性、时代性及实效性,思想政治教育工作者应实施爱心教育、培养大学生的民族精神:树立以学生为本的教育观;创新社会实践活动;正确引导大学生就业、创业;依托网络,繁荣校园主流文化,占领大学生思想政治教育主战场.     

浅谈青年思想政治教育环境的优化

任何社会活动都是在一定的环境下开展的,思想政治教育也不例外.良好的、积极的环境对思想政治教育产生有利的促进作用;恶劣、消极的环境对思想政治教育产生不利的影响作用.本文结合实际情况,积极应对环境新变化,大力优化思想政治教育经济环境、政治环境、文化环境、社会环境、时代环境.     

社会思潮对大学生的影响研究

当代西方社会思潮蜂拥而出,例如新自由主义思潮、后现代主义思潮、生态社会主义思潮、全球化思潮等传播着西方资本主义的核心价值观念,冲击着我国的文化安全,并对我国高校大学生的思想政治教育带来巨大冲击,而大学作为思想文化传播继承的重要环境,同时社会思潮在大学的传播更是一把"双刃剑"。因此,我们必须从文化安全的视角,通过加强理论教育、重视舆论引导、增强环境感染、强化实践体验等措施,对大学生加以正确引导,积极应对当代西方社会思潮对我国高校大学生思想政治教育带来的冲击,最终目的在于用社会主义核心价值体系对大学生进行思想引领,促进大学生信仰回归主旋律,自觉投身到实现"中国梦"的伟大征程中。     

从社会转型期的文化危机透视中职学生思政教育的现实意义

中职学生思政教育的目标不能停留在让学生认知到一些思想、道德及政治观念,因为人的思想观念与德性只有在生活中实现出来才具有真实的意义。当前,我国现代化已进入到社会转型的关键时期,社会的外部环境与内部环境日趋复杂,社会体制、思想形态及道德价值观念都处在剧烈变换的关头,这极容易造成社会文化危机。中职学生思政教育的现实意义就在于引导学生正确认识社会转型期的文化危机现象,通过塑造学生的科学的世界观、先进的价值观和积极的人生观而教会他们在走出校园后如何更好地应对危机。     

高职学生思想政治教育的地位和作用探讨

随着时代的变化发展,我国进入了经济全球化、政治多极化、文化多元化的新时代,人们的思维方式也发生了很大的变化,也给高职学生带来了前所未有的挑战,主要表现在思想上的矛盾和冲突。现阶段,国内外的思想政治环境复杂,高职学生思想政治教育工作的开展也面临很多的问题。本文主要分析思想政治教育工作中的问题,提出改进思想政治教育的策略,希望通过对学生的思想政治教育,引导高职学生坚持走社会主义道路、坚持改革开放、坚持全面发展,从而形成良好的思想道德意识,在走向社会后能够不断发展,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为我国社会发展和完善做出贡献。     

学校思想政治教育工作改革初探

加强和改进学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。面对当前的新形势,本人根据多年从事思想政治教育工作的体会,试图通过剖析当前学生思想政治状况,探讨开展思想教育的途径。一、当前学生的思想政治状况近年来,随着世界经济、政治格局的变化,国家经济、社会的发展以及我国教育事业的发展,学校思想政治教育工作的环境和对象发生了巨大的变化,这些变化对学生的健康成长产生了深刻影响。1.政治信仰迷茫,理想信念模糊。经济全球化,使东西方思想文化在相互交流中产生激荡和碰撞…     

探讨高职院校思想政治教育的文化环境

高职院校思想政治教育文化环境是社会文化环境的重要组成部分,本文探讨了高校思想政治教育内容,说明其对文化环境建设的优化作用,并提出建设的基本理念和主要策略.     

当代大学生思想政治教育的路径探析

大学生思想政治教育工作受到社会、家庭和文化环境等多种因素的影响,学校的思想教育工作要充分考虑到大学校园内外环境建设、校园文化建设等因素对学生的影响程度,采用多切入口的策略,通过引导、教育等方式让大学生树立正确的价值观;通过优化环境、调整组织管理、加强教育等方式进行校内思想文化建设,净化思想教育环境.     

信息技术在初中政治教学中的应用策略探究

在我国的教育领域中,思想政治教育一直承担着对学生进行"三观"塑造的教育使命,这不仅是由我国国情所决定,更是由我国的发展需要所决定。但在实际教学过程中,我国思想政治教育一直不甚理想,在一定程度上影响了国家文化层面、思想层面及政治学科教学的发展与完善,个中缘由较为复杂,但更多的原因在于多数初中教师在对学生进行政治教育时只进行了较为刻板的教育,而没有结合社会实际进行合理教学,引起了学生的反感,进而造成了这种教学局面。这就要求初中政治教师在对学生进行政治思想教学时不能过于刻板,而要采用多种教学手段进行合理教学。本文正是在这一背景下,对信息技术在初中政治教学中的应用策略进行系统化探究。     

谈如何加强校园文化建设

校园文化作为中学校园的深层的文化积淀与特殊的文化氛围,在很大程度上制约、影响中学生的思想品德形成和思想转化的过程。校园文化对中学生思想政治教育的作用,在于把社会的价值观念、道德原则隐含在自己的文化结构中,通过灌输、启迪、熏陶而潜移默化地形成学生的思想、行为、道德品质。因此,优化校园文化环境,加强对中学生的文化引导,对培养学生成