父亲的生日

今年是父亲57岁的生日,说起来没有什么值得特殊庆祝的,因为老人们都很重视整岁的生日。父亲这几年的生日都是全家人一起去外面吃顿饭,虽然饭菜一般,但是大家在一起也很开心。今年我想带父亲去吃顿好的,一是因为今年我挣钱了,二是想起了以前获得奖学金时曾经带奶奶去新侨三宝乐吃牛排     

“酱油瓶”和“小白脸”

小时候,无知的我傻傻地认为"生日"就是自己想什么时候过就什么时候过。那时的我是多么天真无邪呀!过生日那天,我收到许许多多的礼物,不禁眉开眼笑,指着爸爸嘲笑道:"你怎么一个礼物都没有?"爸爸听了,便嘟起大嘴,叉上腰挺起大肚子,嗔怪道:"哟!小鬼,没有礼物生气了啦?"     

My Dear Motherland我亲爱的祖国

祖国,今天是你的生日,祝你生日快乐,你像一只傲立的雄鸡,你是一只威严的狮子,祖国,我是多么爱你呀,我为你祝福,我的祖国。     

住在母亲的掌心

接到母亲的电话。母亲问，今天是什么日子？我想了半天。母亲说，今天是你的生日啊。三十几年了，母亲不怎么看日历，儿子的生日却一次不落地记得。小时，日子再怎么艰难，母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且，母亲要让手从繁忙的家务中解放出来，长时间放在我的头顶，让我周身流遍慈爱。     

爸爸，世博会的建筑工人

爸爸告诉我,2002年12月3日,是我的3岁生日,也是一个全中国人值得庆贺,值得骄傲的日子——上海申博成功。爸爸说,这意味着上海要办世博会了。     

可爱的小弟弟

我家有一个小弟弟,他比我小四岁,是个淘气又可爱的小家伙。有一次,我过生日,吃晚饭的时候,弟弟神气活现、摇头摆尾,一会儿叫我做怪兽,他是奥特曼;一会儿叫我做小头爸爸,他做大     

纪念红旗大学成立55周年的回忆片段

时间过得真快,我退休快3年了,心思完全放在如何过好远离工作的生活,却没注意即将迎来建校55周年的纪念日。是呀,从1982年到2011年,我在红大工作了整整30年,也伴随着红大度过了30个生日。     

满怀深情 喜迎校庆

我1982年才从事建筑工程专业工作,没有工科类专业毕业文凭,而我搞工程专业工作仅几年,就于1990年获得了工程师职称,这可喜的成绩是与武汉建筑专修学校的培养分不开的。在这里我学习了很多建筑专业知识,让我在建筑工程专业领域里特别是概预算工作中获得了成功。今天在庆祝母校15岁生日之际,我以喜悦的心情,为母校贺喜。由于种种原因,我是在年龄     

剪辫子

今天,对绝大多数人来说是一个再平常不过的日子,但对我来说,我可是盼望好久了!因为今天是我10岁生日,更重要的是,我终于可以剪掉那条恼人的小辫子啦!我是一个不折不扣的小小男子汉,方方正正的国字脸,两道剑眉让我帅气十足,从前面看,我绝对是一个标准的男孩子,但是我的后脑勺却留了一条细细长长的小辫子。正是这条小辫子,从我懂事起,不知给我带来了多少烦恼呢!记得一年级上学的第一天,下课了     

文具盒的自述

嗨,大家好,我是一只文具盒。小主人八岁生日那天,阿姨把我作为生日礼物送给了她。我已经默默陪伴我的小主人一年多了!我的身体是长方形的,外面穿了一件印有两只可爱米老鼠的粉色外套。我大大的肚子是铅笔、橡皮、直尺等文具用品的家。这个家可温馨了!瞧,铅笔妹妹和橡皮弟弟睡在上层,钢笔姐姐和直尺哥哥睡在下层,背面躺着黑笔表姐和红笔表妹。每当小主人要写语文作业的时候,钢笔姐     

感恩经营

在我常去图书馆的一条路上,看到一家花店,每天早上8时,花店门一开,便挤满了前来买花的人。有好几次,我总想近前看个明白——这家花店为何生意如此红火?后来从买花人口中得知,开花店的是一位年轻的小伙子,他每天逢8时开花店门,第一笔生意都是照本钱卖给顾客。有一天,我想为妻子即将到来的生日买一束郁金香。我也赶早上8时挤进了这家花店。我果然买到一束我想要的黄色郁金香,昨天午后他开价80元,     

妈妈，我爱你

妈妈的生日快到了,我想送给妈妈一份生日礼物,就是对她说一句：“妈妈,我爱你!”可是,就那么生硬硬地说出来,真是太尴尬了,于是我便开始想办法：写在贺卡上,但如果她看不到呢;发短信,可我又没有手机,偏巧爸爸这几天出差在外。     

邀请和应答

发出邀请时说“Will you...?“或者“Would you...?“。例如:Will you come to my birthday party?(您能来参加我的生日聚会吗?)难度系数:★     

数学课堂情景教学例谈

笔者认为上一堂成功的数学课必须做到:充分的课前准备,精心的教学设计,灵活的教学艺术,饱满的教学激情。因为只有充分的课前准备才能让学生感受到老师精心的教学设计,才能锤炼出教师高超的教学艺术,同时激发出学生积极的学习热情。而这当中最为关键的是教学设计中情景教学的设计。好的情景教学可以成为一堂数学课的“灵魂”和“线索”,有了“灵魂和线索”的课教师上起来得心应手,学生学起来轻松易懂。结合实践,我认为情景教学的设计有如下几种类型:一、悬念型良好的开端是成功的一半,每节课之初,教师若能结合实际,巧妙的设置悬念性问题,将学生置身于“解决问题”中去,就可以使学生产生好奇心,激发学生动脑筋思考。例如我在教学《生日相同的概率》时,我很肯定地说:“我们班的学生当中至少有两个人的生日在同一天,你们信吗?”全班学生惊讶不已!因为首先,我对他们的生日一无所知,其次,一年有365天,而全班上只有65人,难道生日会重合吗?这样的悬念激发了学生强烈的学习兴趣。二、趣味型兴趣是最好的老师.学生的学习兴趣是可以由教师在课堂上通过创设新颖、生动的教学情景而激发出来的。在学习“三线八角”后,我出示了“下跳棋”游戏:如图所示,观察图中的同位角,内错角,...     

幸福的一天

每个人都有属于自己的幸福。幸福可以是一份节日的贺卡,幸福可以是一句激励的话语,幸福可以是一句真诚的祝福,幸福也可以是一段难忘的回忆……我感到幸福的一件事是:不久前,我们全家团聚在漂亮的"金钱豹"餐厅,为妈妈庆祝生日。那天傍晚,我们全家来到餐厅门口,爸爸刚停下车,便看见一位身穿西服、文质彬彬的男士帮我们把车门拉开,迎接我们进入大厅。来到大厅,我不     

冯骥才：莫道桑榆晚，提笔再出发

<正>2022年的农历二月初九（3月11日）,冯骥才先生迎来了他的八十大寿。冯先生说,3月4日他和母亲提前约好了,在他生日那天中午,两人一起吃一顿面,“今天上午,我还去看了我母亲,她今年105岁。我觉得很难得,我已是80岁的人了,还能去看望自己的妈妈。等3月11日中午,我和妈妈两个人吃一顿面,我觉得这是特别意味深长的场景,我会有很多触动,将来说不定我会把这次吃面的感受写下来。”     

敲打我心灵的一本书

受爱读书的妈妈影响,我从小便与书成了至交好友。不知多少次,在妈妈读故事声中进入梦乡;不知多少次,每逢过生日,妈妈问我想要什么礼物时,我总是脱口而出:"要买书!"不知多少个假日,我总是一个人呆在妈妈的书房,一看就是一个下午。书,伴随着我一点点地成长……《亲亲我的妈妈》这本书至今让我铭记在心,深深地敲打我的心灵:一个十岁的男孩赵安迪,在爸爸的葬礼上第一次见到了妈妈舒一眉。妈妈把安迪带回了家,在日后的相识相处中的种种微妙变化,尤其妈妈总想与     

在培养孩子成才的路上

怎样帮助孩子学到更多的知识,使他们健康成长,我就子女的家庭教育问题谈谈自己在这方面的体会。一、从实际出发培养孩子的个性特长孩子必须从小抓起,培养良好的生活习惯、学习习惯,对于孩子的兴趣爱好,要仔细观察、了解,从实际出发,去培养他的个性特长。我们就特别注意观察孩子的变化,注意引导。孩子过三岁生日,我从商场买回一架     

YY英语救助站(10)

[病号1]Would you like come to my birthday party?[诊断]本句意思为:你想要来参加我的生日聚会吗?包含动词不定式词组would like to do sth.这里的to是不能省掉的。[处方]Would you like to come to my birthday party?[病号2]He isn’t live near Ben.[诊断]本句为一般现在时的否定句,live是行为动词。第三人称单数(简称"三单")否定句需要助动词does再加not;有了助动词does,后     

最贵的项链

店主站在柜台前,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样蓝。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装…