企业培训工作之我见

笔者认为开展企业培训工作,必须确立“三个观念”,注意“三个适应”,做到“七个优选”。一、经营管理者要确立三个观念:1、积极开展培训工作是企业成功的保证。培训工作是企业人力资源管理的重要组成部分之一,企业培训工作的支出不是管理费用,而是一项投入少、产出高的人力资源双赢投资。许多企业正是因为在培训观念方面超前于同行业,培训工作方法、技巧上先进于竞争对手,在培训这个特殊的竞争领域里占据了相对优势,从而给这些企业的成功奠定了基础。美国GE公司的前任董事长杰克·韦尔奇有句名言;“我们造就了了不起的人才,然后,才由他们造…     

树立企业教育与培训的新理念

企业传统教育与培训的不足 (一)观念滞后 重视不足 受传统观念的束缚及眼前经济利益的影响,当前不少企业存在着思想偏见。有些企业的领导把企业教育与培训看作是"多余的婴儿",可有可无。只要企业盈利,理论上是否搞清楚并不重视。为此在工作中出现了"说起来重要、干起事次要、忙起来不要"的工作态度。从而形成了"一看、二慢、三通过"的错误理念,与市场经济的要求格格不入。     

企业培训四忌

一忌培训无战略 "人力资源"这个词进入我们的意识当中也就几年的时间。在我们还没有弄懂这个词的意思的时候,似乎所有企业的人事部都已经改名了,叫做"人力资源部"。无论是"人事部"还是"人力资源部",企业培训都是必不可少的一环,因为培训是企业生存与长远发     

企业人力资源管理中的伦理观

一、我国企业人力资源管理中伦理观现状 1.招聘选拔方面的伦理观 一直以来,我国企业的伦理观中都不十分赞成员工的太大流动性,认为对职工承担责任与义务是理所当然的,因此一旦招聘后,普遍实行终生雇佣制。而且选拔优秀人才的标准也是偏重于较传统的“成绩优秀、表现良好”,习惯于挑选那些“老实”、“听话”、“嘴严”的人,似乎只有符合上述“标准”,才算是具备优秀人才的“传统素质”。这却往往忽视了对人才创新能力的考察,使一些头脑灵活、有极强开拓精神     

如何提高培训的投资回报率

如何确保培训工作的针对性,提高培训的投资回报率,已经成为企业人力资源管理工作的一个重要课题。企业培训工作的现状 对大部分国内企业来说,员工培训工作的现状是:培训部门制定的计划主要是根据外部培训机构的课程安排做出的,往往是外面流行什么课程就选择什么课程,导致培训计划跟业务部门的发展计划无关联或关系不大     

浅谈如何提高培训效益

培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。差额的值越大培训效益就越高，反之培训效益越低。如何能够实现培训的高效益应该是企业培训管理的重要内容。第一、培训之前要进行培训成本和收益分析，以确定培训方式。培训方式分为派员工出去培训和在企业内部培训两种形式。内部培训又可分为请人来培训和自己培训两种。至于采用那种培训形式则要根据培训旧标进行成本和收益分析。在培训目标确定以后，培训方法选择的原则是：能内部培训的不外出培训，能请人培训的不外出培训，非要外出培训的必是非去不可的。那个费用低就采用哪种方法，尽可能的不采用外送培训。凡是派出培训的人员一定要给他下达任务要求，否则难保培训效果。     

现代企业人才培训体系的构建与优化策略研究

人力资源管理工作是现代企业管理中的核心内容。针对当前多数企业人力资源管理中人才培训这一环节较为薄弱的现状,本文就强化现代企业人才培训工作的重要性进行了阐述;然后对当前企业人才培训的主要形式及存在的问题进行了归纳总结,在此基础上提出了现代企业人才培训体系构建与优化的策略与建议。     

企业青年人才引进的思考及建议

现代企业的人力资源管理由过去的人事处理向战略性的人力资源管理转变。人才作为企业重要的战略资源,已成为企业确立竞争优势。把握发展机遇的关键。“选、用、育、留、出”构成了现代企业人力资源管理的基本职能,而人才引进尤其是青年人才的引进是人力资源管理的第一环节,也是人力资源管理的第一道关口,人才引进的质量直接影响到企业健康、快速、高效的发展,在企业人力资源管理工作中占有极其重要的地位。本文就目前企业人才引进工作的现状、问题加以分析、总结,并有针对性的提出了一些建议。     

农村教育如何弱势走强

本文证实了“农村教育为弱势事业”的事实判断与“农村教育是经济与社会发展的自变量”的价值判断,提出了农村教育弱势走强的对策思路:在教育方针、教育发展战略、教育发展目标及政府拨款上调整战略管理,使之定向有序地解决城乡不同地区教育共同发展的问题。     

试论如何加强企业统计工作

本文概括了目前我国统计工作的现状,提出了企业统计工作存在的主要问题及其原因,论述了社会经济统计的任务和作用,对如何加强企业统计工作,提出了五点看法。     

企业如何建立决策机制

企业领导尤其是高层领导必须学会决策。决策失败,直接责任在领导者,而受害的则是整个企业。因此,作为领导者,要想在严酷的市场竞争中稳操胜券,勇立潮头,没有什么灵丹妙药,只有慎重而果敢地作出你的决策,并最大限度地实现决策零失误。     

情商培训：“星火”何时“燎原”

EQ,英文全称"EmotionalQuotient"中文译为情商。目前的EQ理论认为,情商虽然不能像智商那样可以作具体的测量,但它也有高低等次之分。如果一个人情商高,情绪智力处于稳定状态,他就具备了以开放心情来接受各种情绪的能力,管理自己与他人情绪的能力以及促进个体从多个角度思考问题的能力。这样他的智商和专业技能就能得以充分发挥,在工作中做到游刃有余。时下,EQ培训不能像IQ培训那样,能顺顺当当地进入企业的培训体系。虽然部分企业有意或无意地走上了EQ培训的路子,却因少了EQ培训的路标而步伐缓慢。     

浅谈如何加强学生地理能力的培养

本文从地理教学中培养和发展学生对地理图表、事物的观察能力;对地理事物或现象的记忆能力;对地理事物的分析综合等思维能力;独立获取地理知识的自学能力;对地理事物发生、发展及空间分布的想象能力;应用地理知识的实践操作能力等几方面谈地理教学对学生能力的培养.     

浅谈如何做好军校学员的心理疏导工作

军校学员身为未来的共和国军官,必须具备健全优良的心理素质。但是大多数学员,尤其是直接从地方高中升入军校的学员来说,心理上还没完全成熟,在处理矛盾和冲突时,往往会因为遇到挫折和障碍而产生忧虑和烦恼,造成心理压抑和心理紧张,出现种种心理问题。所以正确把握军校学员心理特点和变化规律,认真做好心理教育与疏导工作,对于提高学员心理素质和心理调适能力,促进学员综合素质的提升具有十分重要的意义。     

关于如何做好高校信息公开工作的探析

高校信息公开是保障高校师生知情权的一个重要手段,高校信息公开工作的顺利进行,对提升工作透明度,提高学校管理水平,推进依法治校以及民主办学都起到重要作用。如何开展高校信息公开工作,进一步推进高校信息公开的良好发展,逐步得到人们的广泛关注,成为学术研究与工作实践中的热点问题。