寿光创新为农服务模式推动区域经济发展

山东寿光市是著名的“中国蔬菜之乡”,也是胡锦涛总书记保持共产党员先进性教育活动联系点。近年来,寿光市职业教育、成人教育紧紧围绕当地市场经济的发展和产业结构调整,创新为农服务模式,走出了一条职成教融合发展,产学研基地示范带动,科技信息传播,农科教统筹结合的办学路子,有力地推动了经济快速发展。去年,寿光市国内生产总值193亿元,财政总收入12.8亿元,农民人均纯收入5016元,已连续七届进入全国农村综合经济实力百强县(市)行列,现列全国百强县(市)53位。一、职成教融合发展,增强教育培训活力农村成人教育和职业教育是农村教育的重要…     

塑造一种精神——张家港市两个文明建设一起抓纪实(下)

张家港是一片神奇的土地！ 1994年,总人口 82万的张家港市,国民生产总值达到 152.5亿元,与1991年的32.001亿元相比,三年翻了两番,年均递增率为68.28％;人均国民生产总值1.86万元,折合2214美元;财政收入10.3亿元,近三年平均年增长36.3％;城镇职工年人均收入6024元,农民年人均收入3108元。 在江苏省64个县(市)当中,张家港市国民生产总值跃居第一位;上交国家税收,在全国县(市)中名列第三位;综合经济实力,跨入全国百强县(市)第二位。 张家港是怎样发展起来的呢?     

南海:人人享受良好教育

经济的持续发展得益于改革开放的政策,广东省佛山市南海区综合实力连续7年居全国百强县(市)前6强。拥有百万人口的南海,2006年地区生产总值近千亿元,居民储蓄余额千亿元,地方财政收入48.4亿元。与此同时,南海还积极构建发展利益共同体,实现基本医疗保险全民覆盖,城乡同步实施全免费义务教育。     

南海市教育在劳动力迁移大潮中的变革对策

我市人口93万,面积1152.6平方公里,有15个镇,共242个管理区。党的十一届三中全会以来,我市以经济建设为中心,坚持改革、开放,使经济得到持续、稳定、协调的发展。1992年,全市工农业总产值达158.41亿元,财政收入达6.03亿元,国民收入达60.43亿元,在全国农村综合实力百强县(市)中名列第四。 改革、开放后,我市农村经济体制发生了深刻的变化,在成功地进行了以家庭联产承包责任制为     

生机勃勃的莱州教育

莱州市位于山东半岛西北部．总面积1878平方千米．辖11个镇．5个街道办事处．总人口87万。2004年全市实现国内生产总值198．3亿元．地方财政收入5．7亿元．先后跨入“中国农村综合实力百强县（市）”、“中国明星县（市）”和“全国财政收入百强县（市）”行列，相继荣获“全国科技工作先进市”，”全国化先进地区”、“全国社会治安综合治理先进市”等荣誉称号。     

方山县—江阴市:一桥飞架

山西省方山县是吕梁山区的一个贫困小县。全县土地总面积为1434 .1平方公里 ,总人口 13万。方山经济落后 ,是国家级贫困县之一。 2 0 0 0年全县农民人均纯收入为 650元 ,全县国民生产总值仅有1.2 9亿元。教育事业发展缓慢 ,至今仍未普及九年义务教育。江苏省江阴市是长江之滨的一个富裕县级市。全市土地总面积为 983平方公里 ,总人口为 140万。改革开放以来 ,江阴市经济腾飞 ,1999年国民生产总值就已达到 30 0亿元 ,走在了全国的前列 ,成为全国百强县 (市 )之首。该市教育事业飞速发展 ,教育现代化和教学质量达到了全国先进水平。全市有国家…     

全国百强县教育发展水平的统计分析

本文运用因子分析等统计方法对全国百强县教育发展状况进行了分析。各种分析结果表明,百强县的教育发展状况不容乐观,大多数县(市)教育与经济的发展不协调,相互促进作用不明显。     

贫困县很强，“百强县”很弱？

近日,“中郡县域经济研究所”在各大媒体公布第十一届“全国县域经济基本竞争力百强县（市）”、“中国中部百强县（市）”、“中国西部百强县（市）”等榜单,其中竟出现17个国家级贫困县且多个环节涉及收费。经调查,“中郡县域经济研究所”是北京一家注册资本仅10万元的公司。     

实施校企合作战略,助推地方经济发展

作为长江三角洲最早见诸史册的古邑,作为全国县域经济基本竞争力、全国中小城市综合实力百强县(市)和科学发展百强县(市)、长三角最具投资价值县(市),如皋市秉承北宋教育家胡瑷"明体达用"的教育思想,传续清末状元张謇"实业与教育迭相为用"的办学精髓,恒守"立一等品格,学一流技术,创一生事业"现代育人理念,     

浙江省在第三届全国综合实力百强县(市)中的地位分析

一、百强县(市)为综合国力的增强做出了突出贡献 第一届全国综合实力百强县(市)已经公布,评定结果显示,本届综合实力百强县(市)主要集中在我国东部沿海地区,江苏、浙江、山东和广东四省占有较大比重。其中:江苏25个,浙江23个,山东和广东各14个,上海6个,北京和福建各占5个,天津3个,辽宁和河北各2个,安徽和河南各1个。华东地区拥有74个,优势明显。 百强县(市)的经济发展明显走在全国的前列。其社会劳动生产率,高于全国平均水平近一倍;二、三产业增加值占国内生产总值的比重达到84%,比全国平均水平高出5个百分点;农民人均纯收入和职工平均工资分别达到2329元和5277元,比全国     

苏南发达地区九年制义务教育对高师教育改革要求的分析研究——苏南发达地区初中骨干教师培养模式综合实验研究之二

江苏省的苏州、无锡、常州3市及所属12县(市)和镇江市所辖的丹阳市共13县(市),被称为苏南经济发达地区。该地区素有“鱼米之乡”和“苏湖熟,天下足”之美称。这表明,苏南经济历来比较发达,在江苏省乃之全国都占有举足轻重的地位。经过建国以来40多年的努力,尤其是在党的十一届三中全会以后,小平同志南巡讲话以来,苏南经济又跃上了一条起点高、超常规、跳跃式综合发展的道路。早在1992年7月公布的全国农村综合实力百强县中,该地区就有12个县(市)被列入,其中6个县(市)又被列入百强县的前10名。与迅猛发展的国民经济相     

依托高校搞培训 提高素质促发展

顺义县是农业大县,素有京郊粮仓之称.多年来,坚持以科技为先导,促使农业由弱变强.逐步成为自我积累、自我完善、自我发展的基础产业,从而带动全县整体经济的发展.自1991年以来,我们县三次跻身于全国综合实力百强县前列,并位居全国科技百强县第7位,在全国80个基本实现小康县(市)中位居第3位、同时还被评为中国明星县.这些成绩的取得,源于多种因素.但重要一条是得益于干部培训工作.     

适应新常态 谋求新发展——访宜都市教育局局长周朴华

2014年底,第十四届全国县域经济基本竞争力百强县(市)名单揭晓,宜都市首度人围,成为继大冶之后湖北省第二个全国百强县(市)。与宜都经济协调发展的宜都教育同样步入了规范、均衡、优质发展的新常态:宜都成为教育部在全国确立的7个义务教育学校管理标准实验区之一,这为实现更高层次的县域义务教育均衡发展目标提供了先机;"砥砺养成——知行合一"教学实践与研究成果和《语文人本教学》研究成果获全国首届教育成果二等奖,高考本科上线率达60.11%,建立在教科研和学生全面发展基础上的教育质量,成为宜都优质教育的重要     

胶南模式——引企入校办校进厂产教一体

背景 胶南是青岛西海岸一座新兴海滨城市，人口81．1万，海岸线131公里。近年来，胶南市委市政府牢固树立科学发展观，着眼于“融入大青岛，建设新胶南”，加快推进“东接、北扩、南展”的城市发展战略，以经济建设为中心的三个文明建设协调并进，开创了繁荣发达的新局面。2005年，全市完成国内生产总值289．7亿元，比上年增长19．6％；地方财政收入12.5亿元，增长48.6％；全社会固定资产投资197.2亿元，增长40％；农民人均纯收入5734元，增长14.4％。全市综合经济实力居全国百强县（市）第31位，县域经济基本竞争力居第25位。     

职业教育的制度创新：浙江省长兴县职业教育发展的探索与经验

浙江省长兴县位于长江三角洲杭嘉湖平原，面积1428平方公里，现有人口62万，2004全国综合实力百强县，名列51位。2006年全县地区生产总值162亿元，财政总收入22亿元。在经济快速发展的同时，长兴教育迅速发展，人民日报报道称之“长兴速度”。GDP增长幅度是浙江全省最快的，2006年全县GDP是162亿，[第一段]     

依法治教 努力实施“科教兴市”战略

自开放改革以来,南海市经济得到了持续、稳定、健康的发展。1995年,全市工农业总产值达354.27亿元.财政收入达18.98亿元。在第三届全国综合实力百强县(市)评比中,南海市继前两届再度名列第三,并被省政府命名为全国首批农村小康达标市。近几年来,市委、市政府乘着经济腾飞的春风,进一步依法治教,实施“科教兴市” 战略.把落实有关教育法规与贯彻(中国教育改革和发展纲要)有机结合起来,使教育优先发展的战略地泣落到实处,从而有力地推动南海市教育事业的发展。我们的实践与体会如下: 一、各级政府加强领导,落实教育优先发展的战略地位,是实施“科教兴市”战略的根本保证。 《教育法》第四条规定:“教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。” 在学习和贯彻《教育法)的过程中,市委、市政府认识到,教育是至关重要的战略产业,要实施“科教兴市”战略.实现本世纪末把南海市“建成产业结构合理、科学技术先进、商品经济发达、精神生活充实。民主法制健全、服务功能配套、城乡环境优美的全国最文明富裕的地区之一”这个宏伟目标,关键取决于能否落实教育优先发展的战略地位,能否建成教育强市。为此.市委、市政府进一步加强对教育工作的领导,就改革与发展南海市教育采取了几项重大措施。 1     

产业与教学相互支撑企业与学校共同发展——太仓职业教育服务地方经济的模式探索与实践

太仓是一座位于长江经济带和沿海开放带交汇点上的港口城市。全市经济实力和综合竞争力不断提高，GDP增长速度为23％，人均GDP为79781元，在2005年度全国百强县（市）评比中列第九位。区域社会经济文化发展状况形成了职业教育生存和发展的重要外部环境。     

市场经济与中小学教师的需要——对南海市中小学教师的问卷调查

南海市地处珠江三角洲经济发达地区,1992年是全国农村综合实力百强县之首。1993年是全国财政收入超亿元县(市)之第二位。近年来,南海市中小学教师的工资、奖金、福利待遇等方面大幅度提高,公办教师的每月收入在500元左右。但是中小学教师队伍仍不稳定,全市从去年2月1日至今年3月10日就走了中小学教师379人。“百年大计,     

政府主导职成联动社会参与全面开展农村劳动力转移培训

宁波地处我国最具活力的区域--"长三角"南翼,全市总面积9 365平方公里,辖11个县市区,常住人口553万,外来务工人员203万.多年来,宁波市坚持实施"以港兴市、产业立市、科教强市"战略,目前正在大力抓好五大临港工业、十大重点优势产业和八大现代服务业,力争实现国民经济全面、协调、可持续发展.2004年全市国内生产总值达到2 158亿元,城市综合竞争力排名全国第六.除城区外,5个县市全部进入全国百强县行列.2004年城镇居民人均可支配收入15 882元,农村居民人均纯收入7 018元,人均收入总体上处于全国和全省前列.     

政府主导内外统筹加强对接开创避城务工人员培训新局面

宁波地处我国最具活力的区域--长三角南翼,全市辖11个县市区,常住人口553万,外来务工人员203万.多年来,宁波市坚持"以港兴市、产业立市、科教强市"战略,着力推进"港口建设、对外开放、科教兴市、城市绿化"四大突破,大力实施五大临港工业、十大重点优势产业和十大现代服务业,力争实现国民经济全面、协调、可持续发展.2004年全市国内生产总值达到2 158亿元,城市综合竞争力排名全国第六,城镇居民人均可支配收入15 882元,农村居民人均纯收入7 018元,人均收入总体上处于全国和全省前列.除城区外,5个县市全部进入全国百强县行列.