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相似文献
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1.
毛泽东同志把马克思主义思想路线概括为“实事求是” ;邓小平同志明确地把“解放思想”和“实事求是”联系起来 ;江泽民同志坚持马克思主义与时俱进的理论品质 ,从而形成了“解放思想、实事求是、与时俱进”的党的思想路线。党的三代领导集体继承和发展了马克思主义思想路线 ,实现了三个不同历史阶段的新飞跃  相似文献   

2.
邓小平坚持解放思想,实事求是的思想路线,使党对马克思主义的认识进入了一个新的境界.邓小平理论实现了马克思主义的中国化.邓小平对解放思想,实事求是的科学阐述,丰富和发展了党的思想路线,解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓;揭示了社会主义本质,使科学社会主义重新置于坚实的基础之上;对社会主义市场经济理论的创新,把马克思主义提高到了一个新的水平;"三个标准"的创新,把实践标准引入了思想路线;阐述了生产力在社会矛盾中的核心地位;把"三个有利于标准"作为判断一切是非的标准.  相似文献   

3.
实事实求是邓小平理论的精髓.在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次;在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献.  相似文献   

4.
实事实求是邓小平理论的精髓。在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次,在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献。  相似文献   

5.
邓小平同志说:“三中全会确立了,准确地说是重申了党的马克思主义的思想路线.马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。”(《邓小平文选》第242页)党的思想路线是一个有机的整体,它的各个组成部分虽然各有侧重,但又是相互联系、相互补充、相互包含和相互贯通的。这一有机整体规定着它的各个组成部分,而每一组成部分也都表现着它的整体。其中,实事求是集中体现了各组成部分的科学精神,是党的思想路线的根本观点和根本方法。因此,我们又可以把党的思想路线简明地归结为实事求是的思想路线。  相似文献   

6.
解放思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容,也是邓小平对新时期党的实事求是思想路线的重大发展。从马克思主义哲学认识论来说,解放思想是实践发展的内在要求。面对新的时代背景及改革实践,我们必须坚持解放思想,实事求是的思想路线。一、解放思想是坚持实事来是的前提条件,是新时期党的思想路线的重要内容。思想路线又称认识路线,是指人们在认识世界,改造世界的活动中坚持什么样的世界观和方法论。思想路线所回答和解决的核心问题,是主观和客观、认识和实践的关系问题,它是思维和存在的关系这一哲学根本问题在实际工…  相似文献   

7.
论述了毛泽东同志为我们党确立了实事求是的思想路线之后,在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,邓小平同志把解放思想同实事求是并列起来,提出了解放思想、实事求是的思想路线;江泽民同志强调,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进;胡锦涛总书记强调大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风.这些都使党的思想路线得到不断的丰富和发展.  相似文献   

8.
<正> 党的解放思想、实事求是的思想路线,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的活的灵魂。学习邓小平同志的著作,回顾改革开放和社会主义现代化建设的光辉历程,可以看出,邓小平同志的一系列战略思想、科学论断和决策原则,无不体现着解放思想、实事求是这一革命胆略和科学精神相统一的思想路线。他坚持解放思想、实事求是的革命精神,为全党树立了光辉典范。我们高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,首先要坚持解放思想,实事求是,学习和运用邓小平同志  相似文献   

9.
邓小平的实事求是观继承了毛泽东实事求是的思想 ,二者本质上是一致的 ,都来源于马克思主义 ,都是对错误思想的批判 ,都取得了理论和实践成果。二者又有不同 ,邓小平丰富和发展了实事求是思想 ,提出解放思想是实事求是的前提 ;把解放思想作为我们党的思想路线 ,并把生产力标准引入思想路线中 ,解决了困扰人们的思想问题 ,发展了马克思主义、毛泽东思想。  相似文献   

10.
毛泽东同志把马克思主义思想路线概括为“实事求是”;邓小平同志明确地把“解放思想”和“实事求是”联系起来;江泽民同志坚持马克思主义与时俱进的理论品质,从而形成了“解放思想、实事求是、与时俱进”的党的思想路线。党的三代领导集体继承和发展了马克思主义思想路线,实现了三个不同历史阶段的新飞跃。  相似文献   

11.
文章认为,中国共产党人不仅提出了实事求是的思想路线,而且根据社会实践的发展,不断创新和发展了实事求是思想路线的内涵:毛泽东提出实事求是的思想路线;邓小平提出了解放思想,并把党的思想路线发展为解放思想、实事求是;江泽民同志又提出与时俱进,并把它与解放思想、实事求是并列起来,共同构成新时期党的思想路线的内涵。党的思想路线的丰富与发展是由不同时代的社会实践、历史特点决定的。  相似文献   

12.
实事求是是马克思主义的精髓,也是毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。实事求是作为我们党的思想路线,是毛泽东同志对马克思主义哲学的创造性运用和发展;邓小平同志为这一思想路线的重新确立作出了重大贡献,并且极大地丰富了它的内涵。坚持实事求是的思想路线,必须自觉地求真务实,反对形形色色的主观主义、形式主义和一切弄虚作假、虚报浮夸的不良作风。  相似文献   

13.
邓小平对实事求是思想路线的贡献主要表现为:从世界观和方法论的统一上升华了"实事求是";率先倡导重新确立了党的实事求是的思想路线;把实事求是的思想路线上升为一个完整的系统;提出并论证了实事求是与解放思想的辨证统一;强调了实事求是的思想路线与群众路线的统一;坚持了系统的实事求是的思想方法和工作方法.  相似文献   

14.
党的思想路线是党的实践活动的思想方法和原则,是党建设的灵魂,是党的生命力之所在。文章从实事求是思想的理论起点、视角和构成三个方面对毛泽东和邓小平思想进行了比较研究,这对我党在新时期进一步坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神以及保持共产党员先进性等方面具有重大的理论和现实意义。  相似文献   

15.
《邓小平文选》第三卷始终贯穿着解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想、实事求是”是《邓小平文选》第三卷的精髓,学习中我们要紧紧把握住这一精髓,提高贯彻执行党的基本理论和基本路线的自觉性。 一、邓小平同志为恢复和坚持实事求是的思想路线做出了伟大贡献 邓小平同志一直坚信毛泽东同志提出的实事求是的思想路线。他认为,“毛泽东思想的精髓是实事求是”(第三卷第10页),“实事求是是马克思主义的精髓”(第三卷第382页)。在文化大革命中,党的实事求是的思想路线遭到破坏。从1978年党的十一届三中全会开始,我们党进行了拨乱反正,制定了一系列新的方针政策,“这些方针政策,归根到  相似文献   

16.
党的思想路线是党的生命线。在中国共产党80多年的历程中,毛泽东同志把实事求是确立为党的思想路线;邓小平同志把解放思想作为党的思想路线的一个重要内容,使党的思想路线发展为“解放思想,实事求是”,丰富和发展了党的思想路线;江泽民同志又把与时俱进同解放思想,实事求是统一起来,把党的思想路线概括为“解放思想、实事求是、与时俱进,”使党的思想路线得到了进一步丰富和发展。深入研究和探讨党的三代领导人对党的思想路线的确立、丰富和发展,对于我们牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践,具有十分重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

17.
邓小平同志在党的十一届三中全会以后恢复和确立了实事求是的思想路线,全面阐明了实事求是思想路线的科学内容;正确揭示了实事求是与解放思想的关系,为实践实事求是的思想路线提供了正确的方法;高度评价实事求是思想路线在马列主义、毛泽东思想中的地位和作用;明确地肯定实事求是思想路线是中国革命和建设取得胜利的根本保证。  相似文献   

18.
党的十一届三中全会,重新确立了党的马克思主义的思想路线,这就是:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。它具有重大的理论意义和现实意义。邓小平同志指出:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。”又说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。”(《邓小平文选》第133、242页)这就清楚地告诉我们,实事求是的观点。  相似文献   

19.
章燕 《广西教育》2014,(23):30-31
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。邓小平创造性地把马克思列宁主义原理与中国具体相结合,并在实践中坚持与发展解放思想、实事求是的思想路线,指导我国的现代化建设和改革开放的伟大实践,创立了建设中国特色的社会主义理论。  相似文献   

20.
在我党的历史上,学风问题,历来是一个对待马克思主义的根本态度问题,归根到底是一个思想路线问题。换言之,党的思想路线问题,多数情况下是涉及如何处理理论和实际的关系即学风正不正的问题。毛泽东同志在1941年发表的《改造我们的学习》一文中把实事求是称之为我党对待马克思主义的正确学习态度。邓小平同志1980年在党的十一届五中全会上提出“实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标  相似文献   

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