弹精竭虑育英才--记上海石化工业学校校长过维义

世纪之交,职业教育风云际会,潮起潮落.坐落在杭州湾畔的上海石化工业学校在这场大浪淘沙的竞争中脱颖而出:在校学生人数由1999年的2700多人迅速攀升至今年的近6000人,学生就业率连续三年保持在99%以上;学校先后被评为"国家级重点中专"、"国家级重点技校"、"上海市现代化标志性职业技术学校".2002年,学校又荣获"全国职业教育先进单位"和"全国职业指导工作先进学校"等荣誉称号.学校的"职业指导"、"校企合作"等办学经验多次在教育部组织召开的重要会议上进行交流.     

弹精竭虑育英才——记上海石化工业学校校长过维义

世纪之交，职业教育风云际会，潮起潮落。坐落在杭州湾畔的上海石化工业学校在这场大浪淘沙的竞争中脱颖而出：在校学生人数由1999年的2700多人迅速攀升至今年的近6000人，学生就业率连续三年保持在99％以上：学校先后被评为“国家级重点中专”、“国家级重点技校”、“上海市现代化标志性职业技术学校”。2002年，学校又荣获“全国职业教育先进单位”和“全国职业指导工作先进学校”等荣誉称号。学校的“职业指导”、“校企合作”等办学经验多次在教育部组织召开的重要会议上进行交流。     

志存高远丹心育英才——记海南省工业学校校长蒋培福

海南省工业学校在短短几年时间便从一所办学条件和教学设施十分简陋,师生不足３００人的成人中专学校跃居成为一所教学设备齐备,管理水平超前,办学质量较高,拥有师生近１８００人,饮誉省内外的一所省（部）级重点普通中专学校。如此显著的成绩,主要得益于一位治学严谨,敢为人先,对工作率先垂范,执着追求的领路人。他就是１９９０年初学校处在危难之际走马上任的校长兼党委书记蒋培福同志。一、率先垂范勤俭建校办学初期,校舍简陋,教学设施匮乏。面对这一严峻现实,蒋培福校长没有退缩,没有气馁,知难而进。在他的带动下,全体教…     

鹏程万里育英才--记浙江万里教育集团董事长徐亚芬

浙江万里教育集团是融普通教育、职业教育和成人教育于一体的教育实体,现有教职员工1500名,在校生12000人.集团下辖包括大学、职校、普通中学等八个学校.八年来,万里教育集团没要国家一分钱,却给国家积累了六亿多元的资产.党和国家领导人曾多次到万里集团视察,并给予很高的评价."万里"创造了一种既不同于公办又非民办的新的办学模式.徐亚芬--万里集团的创办者和领头人,集团今天所取得的一切成绩都与她息息相关,密不可分.时至今日,谈起八年前的创业,徐亚芬依然激动不已.     

深谋远虑展宏图--记山东省淄博工业学校校长朱建华

1998年的教师节来临之际,对于座落在我国历史文化名城--齐国故都临淄的淄博工业学校来说却是多事之秋.全国普通高校逐年扩招,普通高中越来越热,而职业学校(包括普通中专)则陷入了发展的最低谷.偏偏此时原书记兼校长因年龄原因需退居二线.     

鹰击长空 --记中国职业教育杰出校长、福建工业学校校长刘春佳

走进刘春佳的办公室,最醒目的标志是那幅书法作品——毛泽东的《沁园春·长沙》。刘春佳说,她喜欢这首词,喜欢它的大气,喜欢它的豪迈,喜欢它节奏韵律之间流淌的激情和奔涌的气势。然后情不自禁的吟诵起来:“百舸争流,鹰击长空......”看着眼前英姿勃发的刘春佳,目睹工业学校欣欣向荣的景象,一道灵光划过我们的脑海,鹰,刘春佳不就是一只鹰吗,奋翅于长空,翱翔于苍穹,叱咤风云,飞跃关山,用激情和执著,在天地之间划出一道耀眼的弧线;用勇敢和胆识,在闽江大地谱写出一首雄浑的乐章。一1998年4月,刘春佳走马上任,担任福建工业学校校长。天降大任于…     

为民族传统工艺育英才——宣城市工业学校特色办学纪实

宣纸素有“纸中之王”之称,它质地纯白细密、纹理清晰、绵韧而坚、百折不损,有“轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声”之誉,距今已有千余年的历史,为历代名流、文人墨客所钟爱。 泾县是宣纸之乡。全县从事宣纸行业的企业几百家,宣纸从业人员近三万人,但是一直没有专业的培训机构。近几年来,随着泾县经济发展步伐加快,宣纸产业链得以进一步延伸发展,但真正了解宣纸文化及技艺的人却为数不多,宣纸人才市场的空缺进一步加大,传承宣纸文化成为产业发展的现实需求。地方经济、文化的发展呼唤着职业教育的强有力支撑。     

为民族传统工艺育英才——宣城市工业学校特色办学纪实

正宣纸素有纸中之王之称,它质地纯白细密、纹理清晰、绵韧而坚、百折不损,有轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声之誉,距今已有千余年的历史,为历代名流、文人墨客所钟爱。泾县是宣纸之乡。全县从事宣纸行业的企业几百家,宣纸从业人员近三万人,但是一直没有专业的培训机构。近几年来,随着泾县经济发展步伐加快,宣纸产业链得以进一步延伸发展,但真正了解宣纸文化及技艺的人却为数不多,宣纸人才市场的空缺进一步加大,传承宣纸文化成为产业发     

为民族传统工艺育英才——宣城市工业学校特色办学纪实

<正>宣纸素有纸中之王之称,它质地纯白细密、纹理清晰、绵韧而坚、百折不损,有轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声之誉,距今已有千余年的历史,为历代名流、文人墨客所钟爱。泾县是宣纸之乡。全县从事宣纸行业的企业几百家,宣纸从业人员近三万人,但是一直没有     

沃土育英才——记哈尔滨师范大学附属中学

哈尔滨师范大学附属中学创建于1958年9月,原是一所完全中学,1986年逐步过渡为独立高中。1990年起学校正式举办普通初中加强艺术、体育教学的教改实验班。学校现有高中21个班,初中3个班,在校学生1280人。学校以“公、诚、勤、毅”为校训,多年坚持“全面发展、学有特色的育人方向,精心培养了“刻苦、求实、生动、活泼”的良好校风,形成了“爱生、严谨、身教、探索”的教风和“勤奋、踏实、进取、创新”的良好学风。学校的办学特色是:第一、建设了梯队结构全省一流的教师队伍。学校现在岗110名教师,学历达标率100%,其中高级教师52名,特级教师11…     

群雁高飞头雁领--记青海省工业学校校长郭辉

郭辉同志现任青海省工业学校校长、党委副书记。多次获得青海省教育厅系统先进教育工作、优秀党员等称号,2005年获得中国职业教育杰出校长称号。     

爱在商丘 乐育英才——记商丘市睢县育才学校李光桦校长

"爱在商丘,乐育英才",这是离开故乡江苏多年、来到河南省商丘办学的一位老校长的座右铭,也是这位老校长秉承著名教育家陶行知先生"爱满天下,乐育英才"办学理念的真实写照。他就是河南省商丘市睢县育才学校校长李光桦先生。李先生来自江苏宿迁,曾多次被评为"宿迁市名校长"、"宿迁市先进教育工作者"。2008年他受聘来到商丘市睢县,担任民办育才学校校长。     

情系职教勤探索殚精竭虑育英才——记绥芬河市职教中心学校校长王金刚

“办好一所品牌职业学校的目的,就是要让社会、家长、学生满意,换句话说就是要使绥芬河市职教中心的毕业生做到就业有优势,创业有能力,升学有实力。”绥芬河市职教中心学校的王金刚校长是这样理解职业教育的,也是这样承诺学生和家长的。自2002年7月他担任校长兼党支部书记才来,他以全新的办学理念,超人的胆识和智慧,大胆改革和创新,形成了以职前教育为主体,以职后大专教育和短期培训协同发展为两翼的办学模式,走上了具有绥芬河市口岸特色的职教发展之路,创造了一个     

击水中流育英才--记黑河市第三中学校长刘宏壮

在浩瀚的知识海洋里,一所学校就是一艘扬帆远航的巨轮,而校长就是掌握航向的舵手。 在刘宏壮校长的人生履历上,虽然没有惊天动地的壮举,但他却以自己30载的辛勤耕耘,在教育这块沃土上留下了一串串坚实的脚印…… 刘校长自参加教育工作以来,先后在黑河二中、黑河中学、黑河五中、黑河职高、黑河职教中心等学校担任教师或领导职务。每到一处,他都以自己精湛的业务素质和独特的人格魅力赢得了人们的尊敬和信任。他曾被聘为全国高考评卷教师,所撰写的《科学评价贵在坚持》、《反馈在作文教学中的应用》等多篇论文在国家级年会上交流并辑录出版。在黑河中学担任高中毕业班语文教师时,他潜心研究教材,针对学生     

碧海丹心育英才——记常德市金丹实验学校

与常德市其它学校相比，金丹实验学校似乎拥有了太多的荣耀：在短短的五年时间里，它由一所普通的学校一跃成为湖南省第二批现代技术教育挂牌学校，常德市首批示范性学校和市素质教育先进单位，同时它还是少先队“全国红旗大队”称号获得者。金丹实验学校是１９９６年由武陵区教育局、五强溪电力集团、武陵经济技术开发区共同出资兴建的一所高起点、严管理的新型实验小学。到目前为止，学校总投资已达１３００万元，占地面积２６００余平方米，建筑面积９６００平方米，绿化覆盖率４０％。绿茵茵的草地与蓝天白云互相映衬，布局合理的教学楼…     

深谋远虑展宏图——记山东省淄博工业学校校长朱建华

1998年的教师节来临之际，对于座落在我国历史文化名城——齐国故都临淄的淄博工业学校来说却是多事之秋。全国普通高校逐年扩招，普通高中越来越热，而职业学校（包括普通中专）则陷入了发展的最低谷。偏偏此时原书记兼校长因年龄原因需退居二线。     

启智拓慧育英才——记天津市优秀教师王福欣

人们把教师职业称之为园丁,颂之为人类灵魂的工程师。它道出了教师职业的平凡与伟大,也道出了教育工作者所肩负的责任———不辜负人民的希望,祖国的重托,为社会主义建设培养出跨世纪的高素质的一代新人。１９８７年７月,毕业于天津师范大学数学系的王福欣,怀着初为...     

一片丹心育英才——记优秀班主任李浩武

“要想教好书育好人,首先得具备一颗特强的责任心和与学生深厚的感情。”这是李浩武老师的口头禅。李老师自1990年从湛江师院毕业以来,一直在雷州市龙门中学任教。从教十三载,当了十三年班主任。他就像一个无私的摆渡者,把一批又一批莘莘学子引渡到知识海洋的彼岸,又似一位技艺精湛的园艺师,以爱心哺育着祖国的幼苗,雕塑着学生的心灵。他在短短十几年的教书生涯中就取得了令人瞩目     

不拘一格育英才风雨不歇绘彩虹——记洛阳市洛龙区第二初级中学校长杨清芳

自从杨清芳走上杏坛,他已经在教育战线奋战了三十个春秋.从中学教师到小学校长,再到中学校长,无论在什么岗位,总是信念坚定,满腔热情,为洛龙的基础教育做出了不懈努力.