用爱拯救干预“弑亲”心理危机案例的思考

案例简介1.来访经过2007年9月26日,某高校辅导员接到学生心理联络员反映,大二学生张松最近情况有些异常。辅导员遂与张松进行谈话,张松向辅导员讲述了自己在成长历程中妈妈对自己的"迫害",说妈妈对自己不好,以前总是压抑,但这几天遇     

“90后”大学生心理危机干预工作浅析

心理危机干预一直是学生工作中的重点和难点。目前"90后"大学生心理问题日益突出,究竟是更需要专业心理辅导,还是需要足够的爱心、关心让他们自我引导,甚至需要给予挫折和打击,锻炼承受能力,这些问题是无法准确界定评判的。更重要的是,目前,辅导员应该担任怎样的角色,肩负怎样的责任?专业心理咨询在大学生心理危机介入中往往具有很大的局限性,探讨学生工作中心理危机干预的特殊地位,有利于探索心理突发事件中有效的"非常手段"。     

大学生心理危机的干预与调解

重视和研究大学生的心理状态，及时解除其心理障碍，是当前教育普遍关注的话题，认清大学生的心理危机并及时进行干预、调解。可以有效地开展高校的心理咨询与治疗工作，使大学生迅速从危机情境中解脱出来，积极地对待学习和生活。本阐释心理危机干预的含义和理论，主要分析大学生心理危机的表现和干预策略。     

高校辅导员参与学生心理危机干预的再思考

心理危机干预是指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式。当前高校大学生出现心理危机不再是个别现象,应当得到关注和引起重视。对于高校辅导员参与学生心理危机干预的工作,不少学者进行过探讨,也提出了一些真知灼见,但在实践中问题没有得到根本性解决。为此有必要重新审视这一问题,从新的角度进行再思考。     

高校辅导员协同参与心理危机干预探究——基于“生命守门员项目”的思考

大学生心理危机干预是高校思想政治教育工作的重要内容和难点所在。"生命守门员项目"旨在教会大众快速识别身边的自杀高危个体,并将其及时转介到专业机构。基于"生命守门员项目",辅导员协同参与心理危机干预要明确自身工作定位,开展生命守门培训,把好新生首道防线,培养互助自助能力,确保心理危机早识别、早预警、早干预、早处置。     

辅导员发挥大学生心理危机干预作用案例

辅导员在大学生心理危机干预中发挥着重要作用。笔者结合真实案例,分析了辅导员发挥心理危机干预作用的途径,并提出了辅导员在心理危机干预中应注意的问题。     

浅析高校辅导员的大学生心理危机干预工作

目前,高等教育的普及使大学生规模迅速扩大,受到社会、家庭等诸多因素的影响,大学生的心理危机问题和现象愈显突出。高校辅导员处于教育学生的第一线,与大学生联系最为密切,影响也最为直接。新形势下,大学生心理危机干预成为了高校辅导员的另一项重要工作内容。本文阐述了大学生的心理危机的特点,高校大学生心理危机的主要表现和识别方法,以及开展大学生心理危机干预的方法。     

高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用探析

目前我国大学生的心理危机问题随着社会发展和就业压力的增大而越来越严重,已经引起了高校管理者和社会各方的广泛关注。高校辅导员是与学生联系最密切、对学生影响最直接的管理者,所以如何解决大学生心理危机问题,建立行之有效的大学生心理危机的预警干预系统以及加强危机干预和管理成为新时期高校辅导员面临的新课题。本文结合辅导员实际工作经验,总结了大学生心理危机形成的原因,并提出大学生心理危机的应对对策。     

高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用

指出高校辅导员在大学生心理危机干预中的地位和独特优势,强调辅导员在大学生心理危机干预中发挥作用的有效途径.     

论高校辅导员在心理危机干预中的重要性

随着高校教育大众化的发展,大学生的心理问题日益受到关注,高校辅导员在学生工作的一线,对学生情况最为熟悉,本文从辅导员的定位入手,分析了高校辅导员的作用和心理危机干预之间的关系,探讨了高校辅导员在心理危机干预中的优势,为辅导员在心理健康教育中发挥作用提供理论支持。     

高校辅导员参与心理危机干预工作的思考

辅导员作为高校学生工作的主要承担者和学生最亲密的朋友,是心理危机防护网中不可或缺的一环。辅导员在危机预警与识别、紧急危机处理和危机后管理过程中具有重要作用,可以使心理问题早期发现、及时防范、有效干预,使学生将"心理危机"转化为"发展生机"。     

论高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用

当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注。而高校辅导员由于处于学生管理工作第一线,在大学生心理危机干预中具有独特的优势。因此,本文从心理危机干预的角度,探讨了高校辅导员在大学生心理危机干预中的工作重点及所起的作用。     

论高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用

当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注.而高校辅导员由于处于学生管理工作第一线,在大学生心理危机干预中具有独特的优势.因此,本文从心理危机干预的角度,探讨了高校辅导员在大学生心理危机干预中的工作重点及所起的作用.     

学困留级生心理危机干预案例研究

学困学生留级是引发的校园心理危机的主要诱因之一,如何有效干预并转化危机是加强高校学生管理工作的新课题,对和谐校园建设具有重要意义。本案例概括总结了高职学生因留级而产生心理危机的发现、诊断、咨询干预的全过程,系统地描述了心理干预技术的应用和分阶段咨询方法及内容,对应对和处理此类校园心理危机具有一定的借鉴作用。     

高校辅导员与大学生的心理危机干预

当前,大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注。而高校辅导员处于学生管理工作第一线,与大学生朝夕相处,在大学生心理危机干预工作中占有重要的地位,发挥着至关重要的作用。本文从心理危机干预的角度,探讨了大学生心理危机干预的目标、辅导员在大学生心理危机干预中应坚持的四项原则、重点关注的十类对象、四大独特的优势,在此基础上提出了辅导员参与大学生心理危机干预的有效途径和高校提升辅导员心理危机干预能力的方法。     

高校辅导员开展大学生心理危机与干预的思考

随着社会形势的发展,高校大学生的心理问题呈现出复杂化趋势。高校辅导员作为学生心理工作的第一线,如何应对学生出现的心理危机,干预与预防心理危机成为辅导员工作的必修课。在此,从大学生主要的心理危机种类,大学生心理危机识别,心理危机应急预案建立,以及如何多渠道、多方法开展辅导员培训,增强心理危机干预与预防能力等方面做了简要阐述。     

案例分析推进大学生心理危机干预工作中的研究

今年来,随着我国社会主义事业不断繁荣发展,人们的生活节奏不断加快,社会竞争压力不断加大.对于大学生来讲升学考研的压力,毕业就业的压力以及经济独立的压力等都对大学生价值观念、道德标准产生重要影响.大学生的人生观、价值观和世界观在科技和经济高速发展的今天都受到了前所未有的冲击.自20世纪90年代以来,由于各种因素大学生自杀他杀事件屡见不鲜,逐渐引起了社会的广泛关注.本文通过对大学生心理危机干预工作必要性的阐释,同时就开展心理危机干预工作的必要性及其作用进行剖析,同时,就当前在解决大学生心理危机干预工作的过程中出现的一系列问题提出可行性建议.     

高校学生心理危机干预案例

随着社会越来越复杂、变化越来越快、人类价值观越来越多元和生活方式越来越多样,大学生中出现了种种心理危机,它们对大学生的学习生活与发展,对学校的正常生活和教学秩序都造成了影响。对大学生开展心理危机干预,使他们能够尽快从心理危机中走出来和具有积极应对心理危机的能力有着十分重要的意义。     

朋辈心理辅导员在心理危机干预中的作用

目前,高校心理危机干预工作中存在机构不健全、咨询教师数量不足和未专职化、学生主动咨询意识薄弱、危机发现欠及时等问题。而朋辈心理辅导员可以利用其信息获取直接性、沟通交流简便性、危机干预灵活性等优势参与到心理危机干预的各阶段中,成为高校心理危机干预中的重要力量。     

高校心理危机干预工作的对策研究

高校危机干预对维持校园稳定、保护大学生心理健康至关重要,通过心理危机干预的具体措施和对策的探讨,起到提升高校心理危机干预能力的作用.