大学生网络微创业现状分析与对策研究

网络微创业作为一种新型的创业模式,具有低成本、低门槛、经营时间灵活等优势,被认为是有利于改善当前大学生就业难这一现状的有益尝试和探索。然而,当前网络微创业在大学生群体中的现状并不乐观。本文通过分析当前网络微创业发展的利弊条件及相关因素,提出对策及建议。     

大学生学习方式现状 、问题和对策研究

推进高校教育教学改革,着力提升人才培养质量的突破口在学生。在当前国家着力提升本科教育教学质量的大背景下,高校必须必须着力改进大学生学习方式,这是提升大学生学习质量的关键所在。因此研究和改进当前大学生学习方式的现状、存在的问题以及改进对策,对于提高大学生学习质量和学习效率无疑具有重要的现实意义。     

我国大学生创业教育的现状和问题

本文介绍了我国创业教育现状,指出虽然我国在高校创业教育方面的探索和尝试已对全国各地高校产生了广泛的影响,但依然面临着许多的困境与问题,并从全面考虑创业教育的构架的角度,为真正解决大学生创业教育的问题提出了相应的建议和对策.     

大学生创业问题研究及对策

近年来,由于大学毕业生人数逐年增加,加上金融危机的影响,致使大学生面临着"毕业即失业"的困境。为了解决就业问题不少毕业学生选择了走"创业"这条路,但经过尝试之后有很多大学生却以失败而告终。本文分别从学生自身、高校和政府三方面就大学生创业失败原因进行了深入分析,同时也提出了一些可行的解决措施。这些措施在一定程度上解决了学生创业存在的一些问题,为以后大学生创业提供了参考依据。     

我国大学生创业教育的现状和问题

本文介绍了我国创业教育现状,指出虽然我国在高校创业教育方面的探索和尝试已对全国各地高校产生了广泛的影响,但依然面临着许多的困境与问题,并从全面考虑创业教育的构架的角度,为真正解决大学生创业教育的问题提出了相应的建议和对策。     

大学生创业现状分析与对策研究

随着我国大学生就业出现史上就业困难季、就业最难季、就业更难季等词语,体现出我国大学生就业形势的严峻程度。在这种大背景下,以创业带动就业、鼓励创业成为了当前解决大学生就业困境的新选择。本文通过对当前我国大学生创业现状的分析,得出了我国大学生创业比例少、创业成功率低的若干原因,进而对促进我国大学生创业提出切实可行的建议和对策。     

大学生创业现状分析与对策研究

随着我国大学生就业出现史上就业困难季、就业最难季、就业更难季等词语,体现出我国大学生就业形势的严峻程度。在这种大背景下,以创业带动就业、鼓励创业成为了当前解决大学生就业困境的新选择。本文通过对当前我国大学生创业现状的分析,得出了我国大学生创业比例少、创业成功率低的若干原因,进而对促进我国大学生创业提出切实可行的建议和对策。     

加强大学生网络创业教育的对策研究

高校毕业生就业形势日益复杂,高校拓展就业渠道的同时,需依托互联网络加强大学生创业教育,提升大学生的创业、创新意识,提高就业能力,以创业带动就业。     

大学生创业教育现状与对策

目的在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,为大学生创业提供相应的对策。     

大学生创业团队建设问题及对策研究

大学生创业团队建设中存在团队成员任用与选拔局限性大、缺乏目标、角色不清晰及创业团队制度管理不完善等,提出应在完善团队成员结构、明确团队目标、保证团队沟通的畅通和激发员工激情等方面进行努力,并以团队制度的动态调整机制作为团队运行的保障。     

双创背景下大学生创业现状与对策研究

在"大众创业、万众创新"背景下,针对大学生创业过程中存在难以筹集资金、社会经验和阅历不足、缺乏体系化的高校创业教育、缺少持久性和专业性的创业团队、创业生态系统难维持等问题,从筹集资金、提升社会经验和阅历、构建体系化高校创业教育、组建高质量创业团队、优化高校创业生态系统5个方面提出了解决大学生创业问题的对策。     

河北省科技人才创新创业现状、问题与对策

随着河北省创新型城市建设工作推进,科技人才总量持续增长、结构显著优化、素质不断提高,促进了河北全域创新能力的提升。然而,目前河北省创新创业水平较广东、浙江等省份依旧有较大差距,为进一步了解河北省现存科技人才创新创业困境,使用问卷调查方法对河北省现有科技人才进行抽样调查,获取河北省科技人才创新创业发展环境、人才政策效果等相关信息。研究结果显示,目前河北省科技人才面临创业次数过多、高新技术产业与创新能力整体不足、激励措施力度不够、职业发展空间受限等问题。因此,应进一步关注科技人才群体的特殊需求,对科技人才创新创业实施统筹规划,推进创新创业资源整合,加大对科技人才创新创业的激励力度。     

大学生创业现状分析及发展对策

大学生创业成了社会的新亮点，他们有思想有激情．但他们缺乏经验，缺乏资金．缺乏相应的心理准备；国家重视，宏观引导；在创业链上进行优化；提倡创业观念，培育创业文化．加强创业教育和创业基地建设；为社会持续创造价值，为大学生创业公司提供更多的融资机会和成长机会，促进大学生创业的成功。     

论网络创业就业问题及对策研究

网络创业就业是一种以互联网为载体的创业就业形式,其通过网络商业行为来获得利润,极大的拓宽了社会公众的创业和就业空间,带动了我国经济的进一步发展。本文从网络创业就业的含义及特点出发,论述了网络创业就业的基本模式及存在问题,并详细分析了我国网络创业就业的对策。     

我国网络服务业的发展现状、问题及对策研究

伴随着我国互联网产业的发展,网络服务业的诞生结合了战略性新兴产业——信息技术产业的优势和现代服务业的特点,已成为实现传统产业转型升级和转变我国经济增长方式的有力推动器.本文分析了我国网络服务业的现状,指出当前我国网络服务业发展中存在的问题和机遇,提出政府—网络企业—用户是推动我国网络服务业发展的三大力量,并从政府和企业两个层面就如何提升我国网络服务创新能力提出了具体建议.     

高校大学生创新创业教育现状分析与对策研究

在大众创业,万众创新背景下,如何提升大学生们的创业能力,成了高校教育工作的一个重点.通过创新创业教育,让大学生们具有自主创业的能力以及积极性,促进社会经济多元化发展.文章以高校创新创业教育中的问题作为切入点,围绕如何改善大学生们创业教育问题展开探究.     

网络创业教育对大学生早期网络创业行为的影响研究

创业教育对大学生的创业意图和创业行为有重要引导作用,目的在于激发大学生创业并提升大学生创业成功的几率。通过梳理相关文献,构建了网络创业教育对大学生早期网络创业行为影响的理论模型,借助问卷调查数据,运用结构方程模型(SEM)对理论假设进行验证。实证结果表明:网络创业动机对网络创业教育有积极影响;网络创业教育正向影响网络创业机会感知和网络创业能力;网络创业教育、网络创业机会感知和网络创业能力对早期网络创业行为有正向影响。结果进一步揭示了创业教育对创业行为而非创业意图的影响。     

大学生创业问题分析及对策探索

大学生创业越来越受到社会的关注，然而由于大学生自身的原因和社会环境等因素决定了这条道路仍存在很多困难和问题，本文分析了这些问题并提出了相应的对策。     

西藏小学教师队伍发展现状、问题和对策研究

文章从小学教师的数量、学历结构、职称结构、性别结构、区域及城乡分布等几个方面分析了西藏小学教师队伍的发展现状,同时结合西藏的特殊情况、与全国的对比中分析出西藏小学教师队伍发展中存在的主要问题:专任教师队伍学历层次总体水平偏低;专任教师队伍地区、城乡分布不均;接受培训时间短,各地区专任教师接受培训情况有局限;双语教师不足;学科结构性矛盾突出,部分学科专任教师短缺。并结合问题提出了几点建议:首先,完善和创新小学教育教师培养培训体系,进一步提升学历层次,提高整体师资水平。其次,加强高学历教师、双语教师的交流与流动,均衡各地区和城乡的师资配备。最后,完善学科结构,增加信息化、艺术、音乐等专业教师编制,提高教师待遇,稳定教师队伍。     

民办高校在校大学生创业现状的分析与对策

在"大众创业、万众创新"时代的引领下,越来越多的在校大学生投进自主创业的潮流中,他们的加入成为了一道亮丽的风景线。本文旨在对民办高校大学生在创业过程中遇到的问题,给予相应的对策建议,以此能够对民办在校大学生的创业水平起到一定的促进作用。