以科技馆展览教育为依托,开展科学探究活动

众所周知,科技馆的主要功能是普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,提高公众科学素质。据不完全统计,来科技馆参观的公众70%是中小学生,因此,科技馆对学生的创新能力的培养起着非常重要的作用。     

科技馆工作现状及对策研究

科技馆作为我国科学知识普及的重要场所其主要的服务对象是青少年,这就造成了许多科技馆在实际的服务工作中忽略了私人参观者以及旅游者的服务工作,影响了科技馆的发展。本文通过科技馆服务工作现状的分析,对科技馆如何提升服务质量,促进科技馆的发展进行了简要论述。     

科技馆服务工作探讨

科技馆作为我国科学知识普及的重要场所其主要的服务对象是青少年,这就造成了许多科技馆在实际的服务工作中忽略了私人参观者以及旅游者的服务工作,影响了科技馆的发展。本文通过科技馆服务工作现状的分析,对科技馆如何提升服务质量,促进科技馆的发展进行了简要论述。     

科技馆服务工作探讨

科技馆作为我国科学知识普及的重要场所其主要的服务对象是青少年,这就造成了许多科技馆在实际的服务工作中忽略了私人参观者以及旅游者的服务工作,影响了科技馆的发展。本文通过科技馆服务工作现状的分析,对科技馆如何提升服务质量,促进科技馆的发展进行了简要论述。     

科技馆向公众普及台风知识展品设置初探

科技馆是提高全民科学素质的重要科普场所.因此在科技馆内,特别是沿海多台风地区的科技馆内设置有关介绍台风知识的科普展品,如何让人们正确认识台风灾害,避害为福,实现人与自然的和谐相处,提高公众对台风的认识与防范意识,与普及地震知识的展品一样,有十分重要的意义.本文将就科技馆内有关台风知识介绍的专题展品的设置,提出一些设想.     

科技馆讲解全新模式的探讨

众所周知,科技馆作为科普教育的重要地方,是传播知识和普及科学知识的重要地点。科技馆能够作为公众文化传播的载体,能够服务社会和广大人民群众。科技馆的讲解在科技馆的展览中占据着至关重要的作用。科技馆讲解全新模式的探讨也在科技馆和文化传播的过程中占据着较为重要的作用。本文在总结目前科普场馆讲解主要模式的基础上,结合目前科技馆的实际情况提出了主题展开式讲解模式,并在实践中收到了良好的效果。     

浅谈讲解员在科技馆展厅的作用

科技馆展馆讲解员是科技馆面向观众的重要窗口之一,讲解员在科技普及工作中起着重要作用,让观众了解展品知识,带领观众来感受科技馆,但有时观众参观完展品后觉得展品不好玩,没意思,索然无味没有达到想象的效果。并表示下次再也不来了。虽然其中有他们自己的原因,但更关键的是我们讲解员也没有发挥自己的讲解作用。     

多措并举推动科技辅导员队伍科学发展——以绍兴科技馆科技辅导员队伍建设为例

科技辅导员作为科技馆事业的主体力量,发挥着向公众普及科学技术知识、传播科学思想方法的重要作用。通过树立科技辅导员正确的职业意识坚实队伍建设的基础,加强综合能力的培养提升队伍建设的核心竞争力,建立科学的考核评价机制提供队伍建设的有效保障。以此多措并举,着力打造一支能适应科技馆发展的专业化科技辅导员人才队伍,为科技馆的运行管理与创新发展提供动力。     

浅析科技馆发展与青少年展览教育形式的探索

随着科学知识在人们生活中的不断普及与推广,国民越来越重视自身及下一代的科学文化素质的培养,而仅仅依靠传统的学校家庭两点一线的方式远远满足不了大家对知识的渴求。在科学知识的传播进程中,科技馆扮演着重要的传播媒介的角色。而当前科技馆在面向青少年展览教育形式和内容上并没有重大创新的突破,这也是制约科技馆发展的一大重要问题。     

科技馆讲解员的语言与传播技巧

科技馆是科学知识的殿堂,科技馆讲解员是传播科学知识的天使。讲解员的语言表达能力和知识传播技巧影响了观众对科技展品的了解程度,进而影响了观众对科学的喜爱。所以,科技馆讲解员的工作能力成为了关注的重点。本文首先分析了科技馆讲解员语言与传播基本功,然后细致讨论了科技馆讲解员的语言与传播技巧。     

科学与艺术在科技馆展览设计中的体现

联合国教科文组织在《科学技术博物馆的建设标准》文中明确阐述了科技博物馆或科技馆的主要目的：“——激发人们对科学和教育的关注。促使更多人对科学、工业和研究产生兴趣！——增长青年一代的创造才能；——向不同年龄和文化水平的市民普及科学技术知识……。”为了达到这一目的，使科技馆能够激发人们对科学的兴趣，普及及科学技术知识，培养青少年的发明创造才能，就必须使展览生动活泼、丰富多彩具有艺术感染力。一个干巴巴、毫无生气、异常呆板的展览是不受欢迎的。     

关于保持科技馆观众量持续发展的思考

科技馆是宣传普及科学知识的重要公益机构。当前科技馆面临的一个重要课题,是如何提高科技馆的观众量并实现持续发展。通过对浙江省科技馆观众调查,深入分析了科技馆观众的构成及其特点,获得了有益启示。基于科技馆观众的特点,应当从展品设置、服务环境、营销策略、宣传推介等环节入手,提升科技馆的运营和管理水平,从而保持科技馆观众量持续发展。     

试析计算机在新型科技馆中的应用

随着社会经济的不断发展,科技馆对公众进行科学知识普及起到了重大作用,使各地新型科技馆不断涌现出来。经过时间的推移,越来越多的科技馆以实物展板为主要展示内容,其中多媒体演示和互动环节成为了科技馆的主流。     

科技馆网站建设的现状、问题与对策

随着先进的计算机技术、网络技术和通讯技术在各类科学技术馆应用的日益普及,越来越多的科技馆开始通过Internet向大众提供网上服务,通过科技网络展厅向观众介绍科技馆的各类展览及大型活动,从而使科技馆通过网站的形式来弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。目     

浅谈科技辅导员综合素质对提升科技馆形象的影响

科技馆是面向社会公众,以科普展教为主要形式,大力普及科学知识,传播科学思想和科学方法,弘扬科学精神的公益性科普教育阵地。科技辅导员是科技馆的灵魂,他们是展品同观众之间的纽带,他们的行为直接体现科技馆的形象。为了充分发挥科技馆各项科普展品的科普展教功能,使科技馆真正成为科普教育主阵地,科技馆辅导员从中起着至关重要作用。科技辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学知识的传播者和教育者,必须在提高自身综合素质的前提下,通过现场辅导、与观众进行交流等启发式教育,使观众通过动脑、动手等方式参与到科普活动的实践中去,在轻松愉快的互动式过程中学到书本学不到的知识,充分享受到科技成果带来的乐趣。     

浅谈科技辅导员综合素质对提升科技馆形象的影响

科技馆是面向社会公众,以科普展教为主要形式,大力普及科学知识,传播科学思想和科学方法,弘扬科学精神的公益性科普教育阵地.科技辅导员是科技馆的灵魂,他们是展品同观众之间的纽带,他们的行为直接体现科技馆的形象.为了充分发挥科技馆各项科普展品的科普展教功能,使科技馆真正成为科普教育主阵地,科技馆辅导员从中起着至关重要作用.科技辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学知识的传播者和教育者,必须在提高自身综合素质的前提下,通过现场辅导、与观众进行交流等启发式教育,使舰众通过动脑、动手等方式参与到科普活动的实践中去,在轻松愉快的互动式过程中学到书本学不到的知识,充分享受到科技成果带来的乐趣.     

试论新形势下科技馆的科学管理与可持续发展

科学发展是社会发展的主要动力.而作为提高全民科学素质,普及科学知识的科技馆就显得尤为重要了.在不同的历史时期,科技馆所担负的责任也不同.在科技馆不断发展的同时,一些普遍的问题以及矛盾也逐渐的凸显出来.面对现在飞速发展的形式,若是不对这些矛盾以及问题进行合理的处理与解决,将会对其造成巨大的影响.通过对结合现阶段我国科技馆管理与发展的现状研究,进而提出一些对科技馆进行科学管理以及促进其可持续发展的有效措施,加强科技馆的科学管理与可持续发展.     

从改进培训方式入手 探索科技馆辅导员培训新模式

<正>科技馆作为科普教育主阵地,在提高公民科学素质,激发科学兴趣,普及科学知识,传播科学思想等方面发挥了重要作用。科技馆辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学传播者和教育者,已经成为科技馆事业发展的主力军。科技馆辅导员队伍建设工作的成效,与科技馆科普教育功能的发挥直接相关,并在一定程度上关系着科技馆的对外形象和整体水平。然而,目前我国科技馆辅导员的培训工作却还存在着一些问题,如     

关于科技馆实现企业规范化运营问题分析

目前科技馆作为各地传播科技信息以及普及科普知识的主要场所,对于科技馆的运行管理也产生了很多问题,如何探索出一条适合科技馆良性运营和发展的道路,是摆在各地政府面前的重要的议题。通过规范经营充分实现科技馆服务公众的要求,实现良好的社会效益,拓展多方面的资金来源的运营方式。本文就广东省科技馆的发展为主要的探讨内容,提出对于科技馆运营发展的一些急需解决的策略和科技馆实现企业规范化运营的策略分析。     

浅谈科技馆讲解方法和技巧

作为普及科技知识主阵地,科技馆肩负部分提升公民素质的重任。而前往科技馆参观的人群,未必能够全然了解陈列物品和展示技术内涵,此时讲解员起到牵针引线的引导作用,因此对科技馆讲解方法和技巧的掌握,具有一定的研究意义。