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本文着重阐述麦克斯韦电磁场理论的基础和“涡旋电场”、“位移电流”两个假设的提出,讨论了麦克斯韦方程组的简易推导、形式和地位,对学生理解麦克斯韦方程组有一定的参考价值。 相似文献
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文章从麦克斯韦方程组及电磁场理论出发,根据电场和磁场的相关知识和定理,运用有关的数学知识,经过严密的理论分析和数学推导,对随时间变化的电磁场及恒定电磁场的能量的转换规律进行了探讨。 相似文献
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对称性思想是物理学的基本思想之一,在整个物理学的发展中起着举足轻重的作用。本文从大学物理的基础知识点入手,来探讨对称性思想在力学,特别是刚体力学中的具体体现形式和应用,以及在电磁学领域麦克斯韦方程组所体现出来的优美对称性,和用麦克斯韦方程组来解决问题时所用到的对称性思想。通过对物理不同分支对称性思想的研究,来探究对称性思想的重要意义。 相似文献
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根据狭义相对论的相对性原理,并利用四维时空的变换关系,把电磁学有关的各物理量表示成四维形式,最终推导得出麦克斯韦方程组的相对论不变性。 相似文献
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电和磁的联系最早可追溯到1820年,奥斯特偶然发现电流会影响周围磁针的指向。随后,安培和法拉第等人发展了电磁学理论。19世纪,麦克斯韦集电磁学大成,总结出经典电动力学统一理论。 相似文献
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对麦克斯韦方程组对称性进行分析,指出没有磁单极是麦氏方程组对偶性破缺的根源.在假定磁单极存在条件下,推导出含磁单极的具有更高对称性的麦克斯韦方程组. 相似文献
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对麦克斯韦方程组对称性进行分析,指出没有磁单极是麦氏方程组对偶性破缺的根源。在假定磁单极存在条件下,推导出含磁单极的具有更高对称性的麦克斯韦方程组。 相似文献
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电与磁的研究一直是紧密相连的,麦克斯韦方程组的提出更是确立了电磁的统一,然而由于自然界中磁荷(磁单极子)的存在始终未被证实,这使麦克斯韦方程组缺失了对称性的重要一角。本文从回顾电场与磁场的成因出发,并由电磁对称角度分析磁荷存在的合理性,在假定磁荷存在下对电磁理论的补充,总结目前磁荷的研究历程。 相似文献
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麦克斯韦是怎样用类比研究方法建立他的电磁场理论的?场的概念和麦克斯韦方程是怎样建立的?“感生电场”和“位移电流”的假设是怎样提出来的?实验证明了“感生电场”和“位移电流”的假设是正确的。 相似文献
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麦克斯韦不仅构筑了电与磁的统一,而且引领人们进入了一个新的时代,即信息时代。文章主要通过介绍他在电磁理论方面做出开拓性贡献期间他的思维历程来展示科学本身的原动魅力,同时也阐明他的理论对信息时代的开拓意义。最后文章还介绍了麦克斯韦方程组存在的问题和解决现状。 相似文献
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也许你会认为,我们现在已经完全掌握了光的性质,孩子们在小学就学习了棱镜的透镜;人们穿的T恤衫上印着麦克斯韦方程组,而方程组的量子描述已成为科学研究中最为精确的理论。但是有个现象的物理学家尚没有 相似文献
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物理学发展到今天,其几百年来的路漫漫,经历了牛顿经典力学、麦克斯韦电磁学、爱因斯坦的相对论、以及当代的量子学、超弦理论五大主要阶段。每一个历史新阶段的开启,无疑不是以对自然的新发现、对传统观念的新拓展、对固有理论的新突破为标志。同时,当每一次新理论的突破之际,也不可避免地遭到传统老观念及理论框架的限制与束缚。无论怎样,更加优秀的思想、更加先进的理论,其强 相似文献
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在法拉第之后,伟大的科学家麦克斯韦将电磁学概括为四个形式很美的方程式。建立了完整的电磁学理论体系,为今后的电磁学发展奠定了坚实的基础。该方程的第一个论点是:电磁运动的形式是一种波动,它在真空中周期性地向四面传播。物理学告诉我们,任何复杂的波,都可以被分解成许多简单的波的组合。余弦是一种不断重复的简单波,可以用空间或者时间分别对应出波在纵座标上的位移。 相似文献
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《中国科技信息》2020,(13)
后处理是指对有限元数值解进行数值微分计算得到其余的电磁场分量,从而得到地球物理的电磁响应,这一过程在电磁法的有限元正演中占有重要地位。首先本文基于麦克斯韦方程推导了电场的二次场双旋度方程,通过伽辽金有限元法形成大量稀疏有限元方程组,对方程组进行LU分解法求解计算出节点上的电场分量;基于电场二次场的有限元解,本文分别采样了拉格朗日插值法和加权移动最小二乘法计算出电场分量各空间方向上的梯度值,最后根据电磁旋度公式得到磁场二次场分量。通过地电模型的算例分析表明,拉格朗日插值法计算量极小且精度较高,而加权移动最小二乘法相比前者计算量较大,精度比较低,稳定性较差。 相似文献
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《工程电磁场》是在大学物理电磁学的基础上,进一步培养学生用场的观点分析计算电磁工程问题的能力。由于最近几年电气工程及其自动化专业的调整和随之进行的教学体系的改革《,电力系统分析》《、高电压技术》等专业课的教学课时大大减少,这使得这些相对较难课程的教学环节变得更加难以处理。特别是电磁场知识的遗忘和欠缺,教学效果大打折扣。根据教学实践,详细分析在电气工程专业课程中涉及的电磁场部分的概念和理论,可以帮助学生抓住电磁场知识学习的关键,获得分析和解决工程问题的能力。 相似文献