由大学生实践创新训练计划谈“网络营销”的课程改革

由大学生实践创新训练计划入手。就目前高职院校网络营销教学改革的现状,围绕网络营销教学和改革的指导思想指出了在教学内容和教学手段上存在的问题．并提出网络营销课程教学改革的一些措施。     

高职项目式课程《射频电路》的探索与实践

从高职院校射频课程教学的问题现状着手,谈及本校项目式课程射频电路建设中课程开发队伍暨师资力量、教学内容及自编教材、教学设备开发应用、及考核措施等建设,并进行总结与反思。采用项目式教学能较好地适应高职培养目标,有利于充分调动师生积极性并提高学生的实际设计、制作能力,提高软件使用能力、能取得较好的教学效果。     

信息时代的用户教育

论述了信息高速公路给文献检索课带来的挑战 遇,讲座了现行课程在教学内容、教学手段、教材及师资等方面的问题,提出了改革文献检索课的教学内容,教材建设以及师资及队伍建设的构想与举措。     

新时期法律类高职院校英语课程建设思考——以法律专业为例

新时期法律类高职英语课程的改革已经迫在眉睫.以新的模式进行课程建设须立足于未来岗位需求和高职实际,合理进行课程设置,处理好公共英语与法律英语在高职英语课程中的合理衔接,提供差异化的课程设计方案,务实选择教学内容、教学方法以及合理配备和培养高职法律英语课的师资力量.     

基于SPOC混合式下的项目化教学改革——以网络营销课程为例

近年来,企业对网络营销人才的需求日益增加,网络营销人才的培养已成为我国高职院校市场营销、电子商务等专业人才培养计划的重点。互联网的迅速发展带动了网络营销的方式方法、工具体系不断更新,使得我国网络营销课程发展相对滞后,呈现出课程教学缺乏实践性、课程内容过于传统等问题。本文就高职院校网络营销课程教学实践中出现的问题进行浅析,并对SPOC混合式与项目实践相结合的教学方式进行研究,通过将SPOC资源与项目教学法的特点及优势应用到网络营销的课程中,对教学过程与评价考核进行深入改革。     

《公路施工组织与概预算》课程建设的探索与实践

课程建设是教学改革的重要内容,公路施工组织与概预算是高职院校道桥工程类专业的专业核心课程,文中从教学实践出发,对本课程的的建设思路、师资构建、教学方法改革、教学内容更新、教学资源建设等方面作了探讨。     

中新合作办学项目下英语教学问题与对策研究

针对高职中外合作办学项目下英语教学中存在的生源、教学模式、教材和课程设置等问题,结合万博科技职业学院英语教学实践,笔者主张采取改革教学模式、调整课程设置、整合教材资源、提高师资水平和建立灵活教学评价体系等对策措施,以取得良好的教学效果。     

中新合作办学项目下英语教学问题与对策研究

针对高职中外合作办学项目下英语教学中存在的生源、教学模式、教材和课程设置等问题,结合万博科技职业学院英语教学实践,笔者主张采取改革教学模式、调整课程设置、整合教材资源、提高师资水平和建立灵活教学评价体系等对策措施,以取得良好的教学效果。     

高职模拟电路课程改革初探

当前高职教育核心任务是课程改革,结合高职学生现状和模拟电路课程教学特点,对高等职业学校模拟电路课程从教材选用、理论教学内容和方法、实践教学等方面探讨课程改革的方向,这些措施的应用使教学收到了良好效果.     

中医院校高职医药市场营销课程教学改革探讨

文章从教材、师资、培养模式等方面对《医药市场营销》课程的高职教学现状进行了分析,并提出了有针对性的发展思路和解决对策。     

高职数学课程改革的探索和实践

本文以民航高职为范例,对数学课程教学改革进行了探索和实践,针对师资、教学大纲、教材、教学内容、实践教学、竞赛和考核评价等多方面采取了一系列行之有效的方案,取得了一定的教学成绩。     

高职市场营销专业建设探索

本文从高职教育的特点出发,系统论述了高职营销专业的特点,分析了一般营销岗位的素质要求,并从教学模式、课程设置、教材建设、师资建设、考试评价等方面提出了市场营销专业建设的办法。     

高职高专网络营销课程实践教学改革研究

网络营销课程已成为高职高专市场营销、电子商务专业的一门核心专业课程。文章结合实际教学过程的经验,就该课程的实践教学内容,提出了切实可行的改革措施和方法,以期促进网络营销课程实践教学改革的实施。     

《计算机程序设计》课程双语教学研究

双语教学是经济全球化和教育国际化发展的客观需求。在分析了地方高校计算机程序设计课程开展双语教学所存在的问题的基础上,在教材、师资、教学方法、教学内容等方面进行了研究。     

EOP理念在高考改革背景下的高职英语教学研究

EOP注重学生的交际能力和应用能力,体现职业性,适应了新高考改革制度对高职英语提出的要求。根据EOP相关研究,探讨了高职英语的行业化趋势,从课程、教材、教学模式、师资建设和考核方式展开了对行业英语教学的研究。     

网络营销课程教学模式的探索

随着电子商务的发展,网络营销作为一门新兴的综合性应用学科,在我国高职教育中的地位越来越重要。本文在讨论网络营销课程特点的基础上,分析了网络营销课程的特点以及存在的问题,提出了六种教学方法合为一体教学新模式。     

高职院校基础课程教学改革的思考

针对高职院校基础课程的教学现状与教学改革的主要矛盾,提出了基础课程教学改革的设想,并对基础课程教材和教学内容的整合提出具体做法,提出改革教学方法,创新教学手段,改革评价方式。     

高职党校教学特点及对策

高职院校党校教学有自己的特点,主要表现在：教育对象特殊性;教学内容职业意识渗透性;教学模式灵活性;教学过程突出实践性;师资的固定与机动的统一性。要提高高职院校党校教学质量,必须充分认识高职院校党校教育的重要作用,采取两级办班,分类培训,编写出高质量的教材,不断创新教学模式,加强师资队伍建设。     

高职院校ESP教学现状分析及对策研究

文章重点分析了目前国内高职院校ESP教学存在的问题,ESP教学定位模糊、ESP教学模式较为落后、ESP教材使用混乱、ESP师资相对薄弱等．并提出明确ESP课程定位、加快ESP教材开发、加强ESP师资队伍建设和建立ESP测试评估体系等对策。     

“交换机与路由器技术”课程教学改革探讨

本文基于教学实践,分析了当前高职院校交换机与路由器技术教学中存在的问题,通过对当前课程教材建设、教学内容、教学模式、考核方法等方面的问题进行研究和探讨,提出以实践为主的链式任务教学模式和注重平时考核并适时调整教学内容或进度的课程考核方法,加强学生实践技能的培养和训练,以提高高职交换机与路由器技术的教学效果。