论技工学校电子商务专业基本技能的培养

当今时代电子商务行业发展迅速,不断地对社会经济发出猛烈的冲击,因此在电子商务发展日益繁荣的现状下,对于电子商务型人才的需求不断增加。而培养电子商务型人才成为了各大技工院校的重要任务。     

“E—commerce”职业技术人才培养模式探讨

“E-commerce”正越来越广泛地应用于经济贸易领域,现代企业对电子商务人才的需求不断增长分析《电子商务》课程实践教学存在的问题,从电子商务实践教学的内容体系、组织模式、教学方法、教材建设方面构建《电子商务》课程实践教学体系,探讨“E-commerce”职业技术人才培养模式,从而使电子商务教学更加适应社会对人才的需求。     

创新创业型人才培养视域下电子商务专业实践教学体系建设探索

近年来电子商务的迅速发展对人才的培养提出了新的需求,主要表现为对人才的创新需求和课程体系的创新需求。实践教学是电子商务人才培养中的重要环节。本文针对专业特点,结合实际,就构建电子商务专业人才创新创业能力培养的实践体系进行探讨。     

五环紧扣,构建新型电子商务教学体系

根据目前中国电子商务的发展规模、用人单位对人才的需求以及如今电子商务教学体系的不足,笔者提出从"课、师、学、训、育"等五大方面入手的电子商务教学体系改革方案。     

“创业教学”在中职电子商务专业中的应用分析

随着互联网时代的到来,市场对电子商务人才的需求呈现多样化发展,企业人才需求朝着个性化趋势发展,对电子商务专业人才的要求越来越高,不仅需要高专业技能人才,同时也需要高思想人才。这是中职学校电子商务专业教学面临最大的困哪,如何培养符合市场要求的电子商务人才。本文笔者主要从创业实践教学的角度探讨"创业教学"在中职电子商务专业中的应用,希冀通过本文分析,能够为后续研究者提高参考意义。     

高校如何开展电子商务实践教学

电子商务是一门实践性较强的课程,只有通过实践教学才能满足社会对电子商务人才的需求。文中提出了几种实践教学方式：电子商务模拟实验教学、开发型实验教学、创业性实验教学,并对模拟实验教学内容进行了详细设计。     

电子商务教学中培养创业人才的探索分析

当今社会就业的形势十分严峻,在这种时代背景下,高校正逐渐整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的创业就业能力,这是当今高校教育改革的重点,也是学校解决学生就业困难的途径之一,近几年电子商务得到了飞速的发展,电子商务的发展大大刺激了对电子商务人才的需求,本文主要探讨了在电子商务教学中如何培养学生的创业意识,增强他们的创业能力,并在此基础上给及了合理化的建议,以供参考.     

工学校《电子商务》专业的教学初探

随着电子商务的飞速发展,社会对电子商务人才的需求急剧膨胀,作为一所培养技能型人才的学校为了满足这一社会形态我们也开设了电子商务专业,但电子商务专业面临一系列的问题,根据自身的教学经验提出一些解决方法。     

关于电子商务教学改革的几点思考

电子商务作为全球经济发展的趋势,将成为21世纪贸易活动的基本经济形态,在经济贸易中发挥着重要的作用,在这种形势下,市场对电子商务人才的需求也越来越大,特别是电子商务技能型、应用型人才。本文从当前电子商务教学现状、存在问题、发展思路等进行分析研究,从而提出切实可行的建议与对策,以便为更好地进行电子商务教学提供参考。     

浅析技能大赛促进电子商务课程改革

随着电子商务的迅速发展,企业对电子商务人才的需求很大,据劳动和社会保障部和智联招聘统计,未来几年电子商务人才缺口达280万。矛盾的根源在于学校教育现状与企业需求有一定差距,繁重的科目、低效的教学导致学生理论知识不系统、专业知识不精通,较弱的动手能力使得他们不能适应一线企业的需求。本文从检验学生实际动手能力的试金石——技能竞赛入手,对中职学校电子商务课程改革进行分析,阐述了电子商务专业学生培养的新思路,提出了改进的方案和建议。     

从电子商务人才的供求错位看电子商务教学

目前高校培养的电子商务人才和社会的需求存在严重脱节。因此,从明确电子商务教学定位,提高电子商务教师的电子商务实务能力,从模拟、设计、参与实际电子商务活动三个层次提高学生的电子商务实践能力以及引入研究性学习方法等方面,进而研究电子商务教学中需改进的问题。     

基于.NET平台的电子商城实训系统的设计与实现

随着电商的普及应用,企业对电商人才的需求也逐年增长,为此高校加快了对电子商务人才的培养。而要培养出既掌握电子商务基础知识和专业技能,又能运用所学解决电子商务商业化运作的学生,就需要具备相应的教学实验网络环境和适合教学的电子商务模拟系统。在充分调研的基础上,特开发了为电子商务教学提供了真实的实践教学环境,全面地体现电子商务交易流程和运作模式,能够满足学生进行模拟实验要求的电子商场实训模拟系统。     

关于电子商务人才培养的问题研究及对策分析

电子商务人才的缺乏和相关专业大学生就业难的问题十分突出,已经造成了国内电子商务发展的人才瓶颈。一方面大量电子商务专业的学生找不到工作;另一方面大量企业特别是中小企业找不到合适的电子商务人才,这中间存在着严重的错位,造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,包括培养目标不清晰、教学内容不明确、教学水平方面参差不齐、实践教学内容缺乏等。在这种情形下明确以企业需求为培养目标、细化教学内容、提高师资水平、创新实践教学具有深远的现实意义。     

创新创业导向下高职电子商务实践教学模式改革

在当前"大众创新,万众创业"新形式下,电子商务属于较容易进行创新和创业的行业。实践教学是高职电子商务人才培养的重要手段,决定着人才培养的质量,当前的实践教学模式培养出的人才已经不能够满足社会对创新和创业人才的需求。本文从创新创业的导向下满足社会对高职电子商务人才的要求角度出发,对高职电子商务实践教学模式改革新方式进行了具体的阐述。     

基于OBE的电子商务专业实验课程教学改革

目前,社会对电子商务专业人才的需求与日俱增,为电子商务专业人才培养提供机遇的同时,也带来了双重的挑战.作为电子商务专业的核心课程,电子商务专业实验课程主要培养应用型、实践型和创新型的人才,所以应更加注重理论性和实践性的综合统一.在教学设计的过程中,除了要注重理论知识的教学外,更要以学生为中心,在以促进学生就业为目的、以岗位群需求能力为目标的OBE(Outcome-based education)人才培养模式指导下,实现电子商务专业实践性教学向以培养学生岗位需求能力为导向的转变.     

论电子商务教学中的创新思维

随着社会经济的迅猛发展,电子商务领域相关技术得到了长久的提升,人们通过网络平台来进行购物的频率愈来愈多,使得网络与人们的生活紧密联系在一起,自然而然,电子商务教学也得到良好的发展。在当今时代氛围下,既拥有信息科技技术,又掌握电子商务管理技能的从业人员是社会未来的需求方向。对电子商务教学中的创新思维展开详细论述。     

大数据时代电子商务教学初探索

随着云计算、大数据等高新技术的发展,传统的电子商务教学已经不能适应社会的发展,学生所掌握的技能已经脱离了企业的实际需求。本文分析了当前在大数据时代电子商务专业教学过程中普遍存在的问题,首先学生并不清楚电子商务专业所对应的岗位需求,另外很多高校目前的教学环境也存在与社会环境脱轨的现象,不能真正的为企业提供满足其需求的电子商务人才。最后提出了相应的解决策略,通过改革使高校能够提供迎合大数据时代发展的电子商务人才资源。     

基于企业需求角度的国际电子商务课程建设

本文从企业需求现状出发,提出了在电子商务专业国际电子商务课程的定位及知识体系设置,并结合教学实践和课程特点,探讨了国际电子商务课程的教学方法、考核方式及在实践过程中遇到的问题,以期达到通过本课程的教学为企业培养国际电子商务方面人才的目的。     

基于企业需求角度的国际电子商务课程建设

本文从企业需求现状出发,提出了在电子商务专业国际电子商务课程的定位及知识体系设置,并结合教学实践和课程特点,探讨了国际电子商务课程的教学方法、考核方式及在实践过程中遇到的问题,以期达到通过本课程的教学为企业培养国际电子商务方面人才的目的。     

高职特色电子商务专业教学体系的研究与构建

通过分析社会对电子商务专业人才的需求现状,进一步细化电子商务岗位,结合学校电子商务专业的办学经验,明确高职电子商务专业人才培养目标定位,借此构建了相对全面、科学、合理的具有高职特色的电子商务专业教学体系,为高职院校能够突出行业特征,突出地域特色,服务于区域经济建设,培养出高质量的电子商务应用型人才提供参考。