研究生创新创业教育提升策略研究

为适应经济高质量发展,追跟新时代创新驱动发展的脚步,对研究生进行创新创业教育势在必行。通过从社会、高校、教师、学生4个方面分析研究生创新创业教育存在的问题,并提出相应提升策略,为促进高校对创新型人才的培养以及创业教育提供思路。     

农学类专业研究生自主创业影响因素与对策分析

农学是我国12大学科门类之一,其下设作物学、园艺学、农业资源与利用和植物保护等8个一级学科。本文所探讨的农学类专业研究生是农学门类下设8个一级学科的所有研究生。创业是指劳动者主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业,解决就业问题。农学类专业研究生创业是指农学学科门类下的研究生(主要指硕士研究生)自己创办实业解决就业问题的就业方式。     

职业核心素养教育对研究生创新创业能力的影响研究

随着"互联网+""工业4.0"等理念的提出,研究生教育层次中不仅要有过硬的专业能力,还应该培养未来职业生活中所必备的核心素养,以提高核心竞争力。但目前研究生"职业核心素养教育"方面还存在很多发展误区和问题。本文基于对目前职业核心素养教育的发展现状研究,对研究生创新创业能力的培养提出相关建议。     

我国研究生教育满意度影响因素与解决对策

近年来,研究生招生规模在不断扩大,一系列与之相关的热门话题与理论研究也越来越广泛。基于对有关资料与相关研究成果的分析,从课程与教学、研究生因素、导师因素等方面探析了影响我国研究生教育满意度的原因,并提出了相应的建议。     

硕士研究生雇主品牌影响因素研究

随着知识经济的快速发展,全球竞争压力不断升温,人才已成为企业获得竞争优势的关键资源,随之兴起对雇主品牌的研究。首先对雇主品牌相关文献进行回顾;其次以在校硕士研究生为研究对象,调查其对雇主品牌不同影响因素的态度。利用SPSS统计软件对收集的数据进行信度及效度分析。分析结果表明:可将雇主品牌的18个测量指标归为象征性价值、心理价值、经济价值和发展价值4个因子;在校硕士研究生比较看重的因素有组织勇于创新和变革、良好的职业发展平台、完善的福利制度等。文章最后对企业雇主品牌建设提出建议。     

农学类专业研究生创业模式研究

根据农学类专业研究生的自身特点与创业模式的契合度,将农学类专业研究生的创业模式分为一般模式、满意模式和最优模式三大类:一般创业模式是在资金、社会关系等方面具有优势的农学类专业研究生较为理想的创业模式;满意模式是大多数农学类专业研究生较为认同的创业选择:最优创业模式即技术合作的涉农创业模式,是可以充分发挥农学类专业自身优势和技术特长的创业模式。     

研究生创业意愿提升对策研究

研究生创业意愿的提升有助于提升全社会的创业质量,推进高校科技成果转化,有助于中国经济的转型和创新国家的建设。在国家双创战略引领下,提升研究生创业意愿,不仅要弘扬创业精神培育创业文化,建立完善高校研究生创业教育体系,而且要优化创业环境,加大对创新型创业的政策支持,加强社会创业服务,营造利于研究生创业的沃土,全面提升国家的创新创业水平。     

研究生创新能力影响因素分析

研究生教育是我国大规模人才培养的最高层次的教育,其创新能力的高低对我国未来的发展无疑有着举足轻重的作用。本文对我国研究生的创新能力的现状进行了阐述,并从创新意识、知识结构、个人投入、动机、教育体制等多个角度对研究生的创新能力的影响因素进行了分析,并更进一步的对影响研究生创新能力的本质原因提出了初步的探析。     

研究生团队创新氛围的影响因素研究

创新氛围与创新绩效高度相关,但有关创新氛围前因变量的实证研究仍然较少。本文在文献回顾的基础上,提出了研究生团队创新氛围的影响因素的概念模型。从导师创新性、导师魅力、学生成熟度、学生经验开放性、师生关系、团队认同感六个方面探讨了研究生团队创新氛围的影响因素,并通过对我国高校374名研究生的问卷调查,进行结构方程模型分析,实证研究了上述六个因子对研究生团队创新氛围各维度的影响作用。结果显示:导师魅力、师生关系对参与安全和创新支持均有显著的正向影响,导师创新性、导师魅力、学生成熟度和团队认同感对愿景目标有显著的正向影响,最后指出了营造自由、和谐的研究生团队创新氛围的具体措施。     

博士研究生科研不端行为影响因素研究

现如今,科研不端行为在博士研究生群体中呈蔓延趋势.本研究通过494份博士研究生样本探讨了科研不端行为的影响因素.研究结果显示,科研压力对科研不端行为的科学导向和关系导向均有显著正向影响;科研资源供给对科研不端行为的关系导向具有显著负向影响,但是对科学导向没有显著影响;教育惩罚政策对科研不端行为的科学导向具有显著负向影响,但是对关系导向没有显著影响.研究还发现,科研不端行为的科学导向和关系导向在性别、学科类别、博士类型等人口统计学变量上具有显著差异性.     

大学创业教育对学生创业意愿的影响研究

从创业教育内容的视角,基于前人构建的模型,构建新的影响我国大学生创业意愿因素模型。研究发现,学生的个人特质(本研究采用前瞻性人格)对创业态度的影响显著,创业态度对创业意愿的影响也很显著。由此建议创业教育须有针对性地培养大学生创业方面的人格特质;或者甄别出具有前瞻性人格特质的学生进行专门的指导和教育。     

绿色创业教育对大学生绿色创业意愿影响研究

低碳化是实现经济高质量发展的关键,社会迫切需要更多创业者实施以绿色发展为导向的绿色创业。大学生是绿色创业的生力军,加强大学生绿色创业教育,提升大学生绿色创业意愿意义重大。基于计划行为理论,构建了绿色创业教育、情绪智力、创业自我效能感与绿色创业意愿之间关系的理论模型,通过对283份调查样本进行实证分析。结果表明：绿色创业教育对绿色创业意愿具有正向影响;情绪智力在绿色创业教育与绿色创业意愿之间具有中介作用;创业自我效能感在绿色创业教育与绿色创业意愿之间具有中介作用;情绪智力、创业自我效能感在绿色创业教育与绿色创业意愿关系间具有链式中介作用。研究丰富了绿色创业理论,有助于引导更多大学生加入绿色创业行列,助推经济社会可持续发展。     

民族地区大学生创业影响因素及创业能力提升研究

中共十八大以来,中国进入了全面发展期,教育基本步入了现代化,国家高度重视民族地区经济社会的发展。特别是在"大众创业、万众创新"的经济新常态市场环境下,国家积极出台大学生自主创业鼓励和优惠政策,以扶持民族地区教育文化快速发展。其对于我国民族地区大学生创业工作的实施而言,更是作用巨大。通过文献综述法与实地走访全面了解我国民族地区大学生创业影响因素,旨在通过对大学生主观创业倾向、创业经验、创业特质因素及社会客观政策、地区民族文化、企业支持度等进行多因素分析,从而制定科学的对策,提高民族地区大学生的创业能力。实践证明,在以上诸多影响因素中,大学生主观创业特质及创业倾向和综合创业素质在其创业实践中占主要地位,提高大学生的创业素质、强化其创业风险意识、夯实其创业基本技能及培养其创业特质,能够在一定程度上提高我国民族地区大学生的基本创业能力。     

乡村振兴战略与研究生创新创业教育的融合策略研究

乡村振兴战略是当前中国经济和社会发展的重要战略任务,而研究生创新创业教育也是高校创新发展的重要组成部分。本文以农业工程与信息技术专业为例,探讨了乡村振兴战略与研究生创新创业教育的融合策略研究。其中,农业工程与信息技术专业在乡村振兴中具有技术和专业优势,可以为当地农业创新提供技术支持,而研究生创新创业教育可以带动学生创新意识的培养和新型人才的培养,促进各方面合作。因此,进一步加强乡村振兴战略与研究生创新创业教育的融合,对于推动农业信息与工程技术专业的发展,加快乡村振兴步伐和产业转型升级有着重要的意义。     

大学生创业意向影响因素理论模型构建研究

通过对社会学、管理学等相关文献的收集及对知名企业家的创新模式等方面文献的阅读,借鉴前人提出的模型假设,以当代大学生的实际情况为背景,进而系统地提出了影响大学生创业倾向的理论假设模型,以期为我国高校的创业教育及准备自主创业的大学生提供有价值的建议。     

国际创业影响因素与内在机理研究

通过融合国际商务理论和创业理论的观点,在介绍国际创业概念演进的基础上,认为创业导向、国际化知识、国际化模式和国际创业机会是影响国际创业的四个基本要素,并揭示了国际创业的内在机理:虽然创业个体或团队的创业导向和知识创新能力有助于提高国际创业机会识别和利用的效率与效果,但还需根据国际创业机会的类型选择恰当的国际化模式,最终才能获得超常的国际创业绩效。     

农业高校学生创业影响因素评价指标体系研究

对位于杨凌示范区的西北农林科技大学和杨凌职业技术学院300名大学生进行调查,基于Timmons模型选择创业影响因素评价指标,利用层次分析法赋值,建立了农业院校大学生创业影响因素评价指标体系。采用该评价指标体系,实证分析了杨凌示范区农业院校大学生创业的影响因素,得出影响农业院校大学生创业的因素依次为团队、商机和资源的结论。提出了及早筛选创业带头人,加强创业教育,多渠道提供创业资金等建议。     

大学生创业倾向影响因素的调查研究

选取江苏某高校的大学生为对象,采用二次问卷调查并运用多因素统计分析方法就影响大学生创业倾向的因素进行研究,,得出了在多因素协调作用下,对大学生的创业倾向起关键影响作用的因素为创业教育经历、创业社团活动经历、个体的创新性和独立欲,并就如何培养提高大学生创业倾向水平,促进大学生科技创业提出相应的对策.     

工业设计服务业创业导向影响因素研究

 创业导向是战略管理和创业研究的交叉研究领域。对创业导向影响因素相关研究进行了综述,以我国转型期经济为背景,以工业设计服务业为调查对象,样本来自北京、西安等15个城市127家工业设计服务企业,从外部环境因素、企业内部因素和战略因素三方面构建了创业导向影响因素理论框架。实证研究结果表明：政策工具的多样化、政策参与主体的多元化和网络合作都有利于提高工业设计服务业创业导向水平;企业规模与企业年龄均与创业导向呈负相关关系,国有及国有控股企业的创业导向水平高于非国有及国有控股企业;设计人员的受教育程度与创业导向正相关;设计人员的更替频率与创业导向呈倒置的U型关系;金融资本获得对创业导向各维度的影响作用不同。最后对促进我国工业设计服务业的发展提出了政策建议。