高校就业率:科学还是偏执?--对高校毕业生就业率的一点思考

针对高等学校毕业生就业率统计公布的实际情况，指出了目前所公布的高校毕业生就业率统计数据不够全面、反映状况不够准确，并分析了影响高校毕业生就业的种种原因。指出高校毕业生就业率是评价一所高校办学和管理水平、就业质量的重要标准之一，是一项系统工程，要健全科学、完善的就业状况统计体系。     

高校人才培养质量跟踪评价体系的信息化建设探析——以吉林大学为例

就业是对高校人才培养质量最为直观的反馈.结合吉林大学实际工作情况,分析我国高校目前在贯通就业管理与人才培养全过程的人才培养质量跟踪评价体系的信息化建设状况,发现主要存在着信息统计标准不统一、信息管理方式粗放化和各层级、各部门之间信息平台“不联不通”等问题.为更好地发挥就业对高校人才培养质量有效评价的作用,并科学合理地反馈至高校招生和人才培养全过程,研究提出要加强高校人才培养质量跟踪评价体系的信息化建设,以标准化推进评价体系公正化,以大数据技术促进高校毕业生就业精准化,以数据融通实现就业工作相关信息平台互联互通.     

基于非专业因素影响的高校毕业生就业质量评价研究

近年来,受国际金融危机和高等教育改革的影响,高校毕业生的就业形势越来越严峻,就业质量不容乐观,高校毕业生的就业问题特别是就业质量问题备受关注。大学生专业素质是就业的前提,但是只有良好的专业知识和技能并不能保证高质量的就业,非专业因素影响也尤为重要,因此从非专业因素层面构建高校毕业生就业质量评价体系具有十分重要的意义。     

“三新”引领下的高校毕业生就业支持体系构建研究

在新阶段、新理念、新格局下,构建一种新的高校毕业生就业支持体系非常必要,有利于解决高校毕业生就业难的问题,有利于提高高校毕业生的职业成熟度,有利于提升高校毕业生的就业质量。针对目前高校毕业生就业支持体系存在的自我支持不够积极主动、学校支持不够系统全面、社会支持不够协同畅通的主要问题,该文提出激发就业内在动力、强化就业组织引导、加强就业统筹推进的高校毕业生就业支持体系构建策略。     

新时代高校毕业生就业创业工作现状及成效提升对策研究

新时代背景下,进一步深化高校就业创业教育改革、提升就业创业工作质量,是促进毕业生更高质量、更充分就业的重要途径,也是推动实施国家创新发展战略的重要助力。本研究基于对上海部分高校的实地走访与调研,总结了高校毕业生就业创业工作的一些经验做法,分析了就业创业工作中存在的困难和问题,并从深化教育改革、健全工作机制、规范就业市场和加强创业教育四个方面提出了提升高校毕业生就业创业工作质量的实施路径。     

新形势下高校毕业生就业服务体系的创新

2011年我国高校毕业生达到了660万人,高等教育已进入了"大众化"的时代。在此背景下,高校毕业生的就业工作面临了新的挑战。2010年7月,胡锦涛总书记在全国教育工作会议讲话中明确提出要"建立和完善高校毕业生就业服务体系"。高校要改善毕业生就业难的现状,就必须完善和创新当前高校毕业生就业服务体系。     

就业质量评价——高校就业状况评价新方式

一直以来,政府、高校侧重于把＂就业率＂作为评价高校毕业生就业状况的重要指标,用＂就业率＂代替了＂就业质量＂。只有把＂就业质量＂作为评价毕业生就业状况的标尺,才能真正全面地反映毕业生就业的真实状况,从根本上解决就业问题,促进社会、国家、企业及个人的发展。     

大学生就业市场建设探析——以西北农林科技大学食品科学与工程学院为例

近年来,大学毕业生的就业形势日益严峻,就业工作直接关系到各高校未来的发展和生存。在高等教育"双向选择、自主择业"的就业体制下,就业市场的建设将搭建起用人单位与毕业生之间的桥梁,将有力地提高高校毕业生的就业率和就业质量。为进一步建立健全毕业生就业指导服务体系,建设和完善大学毕业生就业市场至关重要,各高校的就业相关部门应该加强思考与实践。     

试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导

本文从高校离校未就业毕业生出现的现象和原因进行分析,进而从政府、高校和用人单位三个层面提出做好该群体的职业指导工作的措施。政府要引导高校毕业生到城乡基层就业;小微企业招用高校毕业生享受补贴;各级人才服务中心提供针对性服务。高校要指导学生做好职业生涯规划;实施产学研合作教育;提前建立就业困难毕业生档案;利用新媒介跟踪服务;鼓励学生自主创业。用人单位要从大局出发,给予学生实习机会。共同解决高校离校未就业毕业生就业问题。     

高校毕业生就业系统的控制与调整——基于“河南省三大战略”实施背景

"三大战略"的联动效应已成为河南省产业结构优化和发展方式转变的优势和动力。分析"三大战略"实施的现实背景并对其阶段性发展进行了评估,进而深层次剖析了河南省高校毕业生就业结构性失业本质,把握"三大战略"实施与河南高校毕业生就业的耦合关系,从控制耦合和振动耦合模态研究了产业变迁等要素刺激下河南高校毕业生就业系统的控制与调整。     

基于社会评价体系的毕业设计动力机制研究——以艺术设计专业为例

由于评价体系的差异,学生就业与毕业设计质量的矛盾逐渐凸显,社会对高校毕业生高就业率低毕业质量的质疑也日渐增多。针对于此,以艺术设计专业为例,探讨建立以高校和企业为主体的统一的社会评判评价体系,将就业与毕业设计质量结合起来,建立完善的动力机制,推动艺术设计专业毕业设计的发展,提高毕业设计的认可度,实现真正的多方共赢。     

应用型大学毕业生就业质量跟踪调查改革的思考

高校毕业生就业质量跟踪调查是就业服务工作的重要环节,是教育教学效果反馈的主要路径。正在向应用型大学转型的院校在实施毕业生就业质量跟踪调查过程中存在制度制定不完善、人员经费不充足、调查方式不科学、受调对象不配合以及调查结果采纳少等问题。作为实施毕业生就业质量跟踪调查的学校就业服务机构,应从完善制度建设、明确奖惩机制、保障人员经费、提高调查技术、采纳调查结果等方面提升毕业生就业质量跟踪调查工作的效能。     

大学生就业与高校创业教育

近年来,高校毕业生就业形势严峻,而高校开展创业教育,提高毕业生的创业能力是解决大学就业困难的有效措施。高校实施创业教育要从调整高等教育的培养目标、改革传统的就业观念来提出实施创业教育的有效途径。1.我国大学生就业状况分析随着社会主义市场经济体制的逐步完善和人事制度改革的不断深入以及高校连续几年大规模地扩招,大学生就业问题已成为全社会所     

推动高校毕业生实现更高质量就业的探析

党的十八大报告明确提出了“推动实现更高质量的就业”,这是对就业工作的新的更高要求,高校毕业生就业工作是社会整体就业工作的一部分,是就业工作的重中之重。本文阐述了高校毕业生更高质量就业的内涵,分析了高校毕业生实现更高质量就业面临的难题和挑战,并提出了高校毕业生实现更高质量就业的途径和举措。     

试析新形势下高校毕业生就业统计工作中的困境及对策

随着我国高等教育日益普及,高校毕业生就业出现了多元化趋势,在网络信息技术日渐发达的大背景下,大学生就业的途径和种类也越来越多。以就业率为核心的单一就业评价指标已经不足以反映大学生实际就业状况,然而就业率作为高校招生计划调查与办学质量的重要衡量指标,直接关系到高校的社会评价与生源质量。高校毕业生就业统计同时也作为大学规划教育方针的指南针,在大学分配专业招生指标、专业课程规划等方面发挥着重要的作用。     

基于Android平台的就业信息管理系统开发与应用

就业率是评价高校办学质量的重要标准之一,国内外大学的办学质量无一不受就业率的衡量。传统的就业信息统计方法工作流程复杂,效率低下,本文结合毕业生、用人单位和高校实际需求,设计就业信息管理系统功能模块,开发出集信息采集、审核、发布、在线互动等功能于一身的就业信息管理系统软件,实现毕业生、高校和用人单位之间的顺畅交流。     

辽宁省高校毕业生创业扶持政策研究

高校毕业生是我国就业群体中的重要对象,如何解决高校毕业生的就业问题,已成为政府面临的民生常态议题。在促进毕业生实现就业的方式中,自主创业已成为重要渠道。政府应履行好保障职能,承担起有效促进高校毕业生创业的主体责任。辽宁省政府为促进高校毕业生自主创业方面,实施了一系列就业促进和创业引领计划,设立了"大学生创业基金"和大学生创业工程,提供了创业税费减免、创业补贴等优惠政策。但这些政策在促进高校毕业生创业方面并没有发挥预期效应,在政策的宣传上、扶持对象的针对性上、创业的配套服务等方面仍需要进一步改进和完善。     

基于全程化理念的高校就业指导研究

党的十九届四中提出健全有利于更充分更高质量就业的促进机制,完善重点群体就业支持体系。高校毕业生是重点青年就业群体,受到社会各界的关注,而高校就业指导工作是实现毕业生充分高质量就业的重要途径,面对当前就业形势,必须坚持全程化理念,根据各年级的不同特点,构建全程化的就业指导体系,有针对性地开展规划和指导教育。     

信息化技术对毕业生档案管理的影响

从现如今高校大学生的就业现状来看,其信息化、市场化的要求相对较高,但是就业形势却不容乐观。因此,这就给高校毕业生的档案管理工作带来了严峻的挑战。高校毕业生档案的质量高低是影响毕业生就业的关键因素。因此,为了促进就业,需要运用信息化技术对对其进行开发和利用,实现就业信息档案资料的数字化,同时运用网络技术来实施。本文主要从信息化技术对于毕业生档案管理的影响方面进行深入探讨和分析,希望能够给相关的档案管理工作人员提供借鉴和参考。     

从营销策略角度看高校毕业生就业市场拓展

随着我国高等学校开始实施扩招,高校毕业生人数大幅度增加,就业市场竞争越来越激烈.要在激烈的市场竞争中站稳脚跟,就要以市场主体的身份运用各类营销策略,开拓高校毕业生就业市场.