共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
2.
3.
张穗民 《小溪流(作文画刊)》2013,(6):15
一天,我和爸爸去散步。正走着,爸爸推了推鼻子上的眼镜,说:"儿子,你一定饿了吧,想吃西餐了吧?"我说:"爸,你怎么知道我想吃西餐?"爸爸说:"因为我戴着这副神奇的眼镜,可以看到你心里在想什么。"好神奇的眼镜!我抬头看了看 相似文献
4.
5.
《创新作文(初中版)》2014,(8):F0002-F0002
一般来说,家庭合照时总是必须要坐好、站好、蹲好。然后要看着镜头并在快门按下的瞬间掌控好表情,不能闭眼、不能不笑、也不能笑得太丑。其实。为何不来些创意呢?只要是记录下了爱。那就是一张必须要好好收藏的全家福。看看这些全家福的创意合影吧,家庭的温馨妙不可言。 相似文献
6.
何思聪 《课堂内外(小学版)》2006,(1):30-31
我叫何思聪,我参加科技创新训练有两年多了,所以我很想知道自己到底能不能也搞出一项像样的发明。在老师的指导下,我利用课余时间查阅了一些有关钓鱼的资料和书籍,了解了一些现有鱼竿方面的知识;我又到渔具商店现场考查,并询问了喜爱钓鱼的爷爷;和爷爷一起去钓鱼时,我还询问了十位用海竿钓鱼者的使用情况……结果发现:目前还没有自动上鱼的海竿。于是我就想解决人们在钓鱼时的一些不便,设计发明一种自动上鱼的鱼竿。如果你也很感兴趣,就来观摩观摩吧!制作工具:钢锯、锉刀、丝锥、丝板、钻铣机床等。材料:大小配套的几种钢管、螺钉、塑料件、… 相似文献
7.
一一J生 译文:竿竿历险记‘·这次考试非比寻常,关系到太子之位,还望太子和纪庆坐子多加慎重。”“请太子进东边的书房,纪 庆皇子进西边的书房。然后我会把考卷发给你们的。”“是。”“那么考试现在开始!’、“咦.太子身上背的是什么?”“我 这几天头痛,太医就给我一大块磁石让我带着。离开它,我的头就痛得潇丸”“好吧。你可以把它带进去。” l It’5 50 risky!l’ve finally brought the IaPtoP into the study \sueeessfully./ 户心曰,琪一鑫黔狱自二.甘飞 笋 。力.翔气 几,‘ ,口..口目..厄.砂展味层呀啥叮‘场日日履 寥。日… 相似文献
8.
⒈丁丁兔有一条七彩的丝带,他把丝带系在耳朵上,漂亮极了。丁丁兔,把你的丝带借给我们当跳绳,行吗?⒉好吧,不过别弄脏了,用完了还给我!启蒙2跳绳,玩得可高兴了。⒌小老鼠们刚把丝带还给丁丁兔,小浣熊来了。丁丁兔,把你的丝带借给我当风筝上的飘带,行吗?⒍好吧!⒎⒏飘着丝带的风筝飞到了天上,一会儿就看不见了。丁丁兔和小浣熊好着急。故事列车看,丝带在那儿,我们一起去找吧!⒐⒑他们看见风筝落在一片草地上,丝带却没有了。丁丁兔,丝带在这儿!⒒花儿受伤了,我刚帮她用丝带绑好伤口。⒓没有丝带,丁丁兔就不能系上漂亮… 相似文献
9.
Hello!大家好!我是一张盗版DVD,我有一个美丽的名字,叫做“唯我独尊”,这是我自封的,怎么样,有点儿自嘲吧?我外表包装还是光鲜亮丽的,只是不能登得大雅之堂,总是躲在黑暗的角落里,被人廉价地交易。生活在这种暗无天日的世界里,我自己也觉得活得很悲惨,痛不欲生,求求上天,赶快结束这样的生活吧。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
《素质教育博览》2003,(24)
,我的心现在好乱好乱哦lI.…·都快被烦死了·-··-·怎/厶办甲 ,/‘ \,/上帝呀!请你帮帮我吧!、 今天去钓鱼到底该萱婴 一顶帽子呀?发发慈悲\逗诉我。巴…·’ /天哪l我到底I该怎/厶办…·。l真是要命I l唉..…唉……l这家伙一定遇到了什/厶大麻烦吧,看把他愁得…... 、你在发什/厶神经!,赶快带上东乐跟我出发Il 。 7一我只是想再酷一点点嘛11尔不会是嫉妒了吧?b毓去钓吧!这边没户扮了~挂李导少芥月李、一{擎擎夔、、“扮‘爵龄鲜加珍份冬神朴笋竿月分七叶沪分‘汉分书了不韦土仁公广跳 了了扮r卜戈罐哇!了不起}了不起。1这/厶J晾世j咧… 相似文献
15.
16.
17.
撑竿跳高运动中持竿助跑技术是重要的一个环节,持竿助跑的教学,可从基本技术动作、持竿助跑的节奏、人与竿的整体性几方面进行。 相似文献
18.
努力成为最好的自己记河南农业大学德育教研室主任张琼教授本刊记者□马海泉/张鹰“如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树吧——但要当棵溪边最好的小树。……如果你不能成为一棵小树,那就做一棵小草吧——但要把大道点缀得更加美好。如果你不能成为大道,... 相似文献
19.
20.
李旻璐 《新语文学习(小学作文)》2003,(6)
“丁冬、丁冬”,这是一支永无休止的歌,“丁冬,丁冬”,这是小溪流的歌。听,“丁冬、丁冬”……但它已经厌倦了这个曲调,它想变得更大,更宽广。“来做‘数学’吧!”鱼儿对它说,“多接收些雨水、露水,来吧,你会变得更大。”“好吧,先做‘加法’!”它喃喃地说,“高山的泉水来吧!清晨的露水来吧!我要长大!”“哗哗”,它已从小溪汇成了大河,它正载着一条条竹筏向下流去。“‘加法’不过瘾!我要做‘乘法’!”它心想。但却被巨石挡在了悬崖边。它不愿变成一潭死水,使劲冲撞着巨石,但却无济于事。当悬崖上水多得不能再多时,“轰”… 相似文献