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正活着真叫累,有人这么感喟。活着真叫烦,更有人这么嘘叹。活着真的美丽,我却喜欢这么总结生活。寻找了千百种理由之后,才发现:生活在我的视野下呈现出与他人的不同,不是生活赐予了我什么不同,仅仅是因为在我的胸襟之中,盈盈地盛满了这么两个字——坦然。我坦然,于是我心美丽;我心美丽,于是我的人生跟着美丽。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2018,(Z2)
正活着真叫累,有人这么感喟。活着真叫烦,更有人这么嘘叹。活着真的美丽,我却喜欢这么对生活总结。寻找了千百种理由之后,才发现:生活在我的视野下呈现出与他人的不同,不是生活赐予我什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字——坦然。 相似文献
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张建军 《中国小学语文教学论坛》2005,(26)
2005年福州市课改实验区中考语文的阅读题如下:阅读《坦然看生活》一文,按下面提示写读书笔记。(12分)【提示】任选一项写读书笔记:(1)分析文章的结构层次并概括内容主旨;(2)点评三处妙语佳句(妙语佳句直接画在文中并标上序号);(3)感悟联想。坦然看生活余秋雨活着真叫累,有人这么感喟。活着真叫烦,更有人这么吁叹。活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与众的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。我坦然。于是我心美丽。我心… 相似文献
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学生日记(一)2004年2月17日星期二写这篇日记之前,我在台灯底下思考了一下,假如我不是一名差生那该多好啊!在这大千世界里,有各种各样的假设。有人说“假如我是政治舞台上的大人物,那么……”,有人说“假如我是亿万富翁,那么……”,还有人说“假如我是工程师、博士、硕士什么什么的,那么……”……但我只有一个小小的奢求,上面已经提到了,假如我不是一名差生。假如我不是差生,我不会步入最后一排的“贫民区”,也不会受到老师的“特别”照顾;假如我不是差生,我也用不着怀疑我自己认真学习的时候,是不是假正经,是不是做样子给老师看的;假如我… 相似文献
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张慧亮 《中学语文(读写新空间)》2005,(16)
假如青春使我更加美丽,我愿意享受这短暂的美丽;假如青春给我驿动的心,我愿意接受一次回肠荡气的震撼;假如美丽和驿动都不属于我,我依然有追求幻想浪漫的理由。——题记我想,我在慢慢长大。走了好长好长的一段路,背后已是模糊的云烟。站在18个人生驿站上,才发觉自己已经跨入了青春的门槛……当往事像一片浮云随着岁月的流失而飘去时,记忆则如退潮后的沙滩,逝去的难以追回。蓝色音乐对音乐的热爱,与生俱来。内心总是为歌澎湃,多少次在梦里,在茫茫草原上,面对蓝天,我尽情释放。我喜欢把音乐描述为蓝色,因为蓝色具有极大的包容性。蓝色充满活力… 相似文献
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余秋雨 《小作家选刊(小学)》2007,(4)
活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。活着真美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。寻找了千百种理由之后,才得以发现,生活在我的视野下呈现出与众的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。 相似文献
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林媛 《课堂内外(高中版)》2008,(6):24
有人喜欢称"90后"为"疯狂的一代",我喜欢这样的称呼。因为疯狂,所以活力;因为活力,所以个性;因为个性,所以张扬;因为张扬,所以青春!汗水、阳光、跑道、球场……是我们无法释怀的美丽;大街、小巷、学校、广场……是我们张扬个性的舞台。 相似文献
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黄琼 《中学生读写(初中)》2005,(6)
[互动阅读] 美丽的诚信宁志兵有人喟叹这世界充满欺诈,有人感伤这世界缺乏真诚,而我却喜欢这样向生活倾诉:生活真的好美丽!(①这一段明明是要交代“我”对生活的看法,为什么还要写“有人”的看法?) 生活美丽,因为生活充盈着诚信。人们诚信,因而生活也跟着美丽。 相似文献