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《小星星(作文100分)》2006,(10)
10月1日所要时间准备物品路线图、时刻表、地图、交通费、便携电话、记事本。父母把联系方法写在记事本上让孩子带着。事先教会孩子如何使用便携电话。不要去治安不好的地区。一定要遵守交通规则。安全方面从家里到父母工作的单位。场地信息看看大人的世界孩子如果问你“为什么每天去上班”,不妨请他去你单位看看。一个人坐电车或公交车到单位,也是孩子对父母日常生活的一种模仿体验。孩子在单位要注意礼貌。孩子是第一次去参观工作场所,要让孩子懂得什么是勤劳。爸爸下午6点钟下班,你5点30分到爸爸公司的传达室来吧!收集信息记住这个派出。… 相似文献
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《学生之友(小学版)》2006,(Z1)
新年中聚会多多,你准备在聚会中露一小手了吗?不妨变一个小魔术吧,让你的亲友眼前一亮! 让我们先看看表演出来的情景吧——现场的表演者从火柴盒里随意抽出一根火柴来,让观众仔细检查。表演者又抖开一条手帕,两面都让观众看过。然后,随手从火柴 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(4)
正我是一粒花种子。冬天,我被北风爷爷吹到了地上,土地妈妈为我盖上了一层温暖的棉被。我在温暖的小屋中吸收土壤的水分、营养,努力生长,希望长成人们喜爱的鲜花!春天来了。我想叫上旁边的黄金哥哥一起冲出地面,去看看外面的世界。我敲开了黄金哥哥的房门:"黄金哥哥,明天清晨我们一起冲出地面,去看看外面的美景吧!""哼,我才不去费这些力呢!我是黄金,人们肯定会把我挖出来的。""你宁可呆在这阴暗潮湿的地下等待,也不愿意努力冲出去吗?""我要睡觉了……" 相似文献
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张超 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z1):72-73
美国人性格外向、热情直爽、不拘小节,他们的风俗礼仪与我们国家存在着许多不同之!处。让我们一起来看看美国人的进餐礼仪吧。如果你应邀去一位美国朋友家共进晚餐,你应该记住以下这些基本的礼仪。首先,争取按时到达(但不要早到)。美国人希望守时。晚10分钟或15分钟并不成问题,但不应该迟到45分钟。因为到那时菜肴或许会因烹饪时间过长而失去应有的滋味。你应约去别人家吃饭时,不妨带件小礼物以示礼貌。 相似文献
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杨洋同学,你的问题使我想起一则历史故事:1931年,吉鸿昌在美国考察受到轻视,陪同他的参赞出了个馊主意,让他冒充日本人,说这样便可以得到好的礼遇。他怒不可遏,立即做了个“我是中国人”的小牌子戴在胸前,昂首挺胸地出入于公众场合。我们常把祖国比做母亲,对照以上这个例子,看看有血性的中国人怎样对待自己的祖国母亲,再想想自己,你到底缺了什么?不妨让老师帮你分析一下:首先是自信。对付自卑最有效的办法就是找到自己的优势,唤回自信。在与其他同学对比时,老师建议你换个比法,例如:不比父母比自己;不比贫富比志气;不比吃穿比“德、智、体、… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(9)
上世纪五六十年代大学生的口号是“到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去”。然而,在市场经济大潮汹涌澎湃的今天,更多的人的目标是“到大城市去、到大机关去、到大公司去、到挣钱最多的地方去”。也许,你也曾梦想着高薪,向往着大城市,也许,你曾为待遇太差而抱怨,也曾为付出太多而不平,那么请看看李小锋的故事吧,一个大山深处的清贫坚守者也许更能让我们在纷繁躁动的世界里保持一份宁静,享受一份满足…… 相似文献
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贵州这个地方没有驴子,有人弄来了一头。咦,这庞然大物是个什么家伙?!让我小心翼翼地靠近它试试。妈呀,它想吃我吗?!嘿嘿,看来你并无别的技能,叫声我也听习惯了。不妨吓它一下,看看会有什么反应。去你的!哈哈,原来这家伙仅有这点能耐!黔驴技穷:比喻徒有外表,拿不出什么真本事来 相似文献
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章小峰 《新语文学习(小学作文)》2007,(5)
同学们,你们喜欢动物吗?你爱读有趣的动物故事吗?各种动物一旦到了童话大师们的笔下,便拥有了人类的特点,会说话,会哭,会笑。让我们一起走进童话中的动物世界,去看看那里发生过怎样的故事吧…… 相似文献
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一位心理学家到一所中学去做调查,他让每个学生说出自己的优点,想不到有很多学生说不上来。再三动员启发,孩子们还是说不出。心理学家换了个做法,让同学们互相说优点,果然就说出了不少条。为什么说不出自己的优点呢?这位心理学家向同学们个别了解,得到的回答是:“平时听到家长和老师说的最多的是‘你怎么这么笨?’‘你怎么连这个都不会?’‘你看看人家!’‘我小时候可是比你强多了’”等等,甚至还有些比这更难听的。在一片责怪和不满声 相似文献
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要想溜一眼胎儿在你腹中生活的情况,或者考量一下胎盘这个"小打工仔"是否工作得勤勤恳恳,不妨到它的BLOG里去看看吧! 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(12)
有一天,大雁妈妈对它的孩子贝贝说:"孩子,秋天到了,我们将要到南方去过冬了。你赶快去看看这里的秋天是个什么样的季节吧!"贝贝听了就拍拍翅膀飞走了。 相似文献
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“幸福”是个热词。去年,央视抛出“你幸福吗?”这一话题,引发人们对幸福的向往和思考。
作为教育工作者,我们不妨询问一下我们的孩子,你幸福吗?不妨追问一下自己,你关注到了孩子们的幸福吗?你如何让孩子们拥有一个幸福童年? 相似文献
作为教育工作者,我们不妨询问一下我们的孩子,你幸福吗?不妨追问一下自己,你关注到了孩子们的幸福吗?你如何让孩子们拥有一个幸福童年? 相似文献
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一天晚上,我爱人说要到图书馆去查找资料,女儿听见了问我:“妈妈,图书馆是干什么的?”我说图书馆里有好多书,是专门借给大家看的。“那我也要到图书馆去。”我想,带她到图书馆去,可以让她了解一下图书馆,看看别人是怎样安安静静地看书的。平时女儿在家,一让她看书,不到两分钟就坐不住了,不是缠着我们给她讲故事,就是让我们带她玩玩具。我说:“行,我带你到图书馆去,你先去收拾你的小书包,带一些你喜欢看的书。”她看爸爸没带书,便好奇地问:“为什么爸爸不带书呢?”我说:“因为你小,图书馆里的书你都看不懂。爸爸要看的书图书馆里有,可以借来看。”女儿背起书包高兴地跟我们来到离家不远的图书馆。到 相似文献