浅谈会计电箅化教学中的实验教学

职业学校以为社会培养应用型人才为根本任务，为适应社会需要，应重视实践能力的培养与训练，会计电算化是实践性很强的学科，除了进行理论知识的教学，还应大力加强实验教学，实验教学中教学内容的确定，对学生的合理考核，教学方式的改革都值得探讨，电算化实验教学也对教师提出了更高的要求，通过加强实验教学，培养出更多更好的电算化人才，适应知识经济时代的需要。     

浅析会计电算化实验教学

随着计算机在我国财经领域内的普遍使用,会计电算化在实际工作中广泛运用。众多高等院校会计专业为适应这种状况,普遍开设了会计电算化课程和会计电算化实验课。然而,在实验课教学中,存在具有复合知识的教师缺乏、学生知识不足、实验设备更新不及时等诸多问题,因此,针对这些问题,采取相应措施,是推进会计电算化教学水平的关键。     

会计电算化实验教学改革研究

实验教学是会计电算化课程教学的一种主要模式,但目前的高校会计电算化实验教学中存在诸多问题,影响了会计电算化的实验教学效果,本文从完善教学内容、教学方法与手段等方面对会计电算化的实验教学改革进行探讨。     

会计电算化实验教学体系的构建与应用

按照会计专业应用型人才的培养目标,在教学中加大会计电算化实验教学环节,围绕课程与专业设置三个层次的实验教学体系,一是与会计电算化课程相结合的基础实验;二是与会计专业知识相结合的模拟实验;三是与手工操作相结合的仿真实务系统实验,之后引导学生撰写课程论文,并组织学生参加职业资格认定考核。全面培养了学生对会计专业课程的应用与研究能力。     

会计电算化实验教学体系探讨

会计电算化专业实验教学体系是会计电算化教学体系的重要内容，目前高校会计电算化专业尚未建立一套严密而适用的实验教学体系。根据几年来的教学经验和学生反馈的信息，本就如何建立会计电算化实验教学体系提出了自己的观点。     

浅谈会计电算化教学中的模拟实验

现代社会要求培养适应性人才,因而加强实践性教学,重视会计电算化模拟实验十分必要。通过对会计电算化 模拟实验的现状、可行性和实施步骤加以分析,有利于探索出好的教学经验。     

会计电算化教学浅谈

目前,会计电算化已成为我国高校会计学专业的主干课程之一,有不少高校甚至还专门开设了会计电算化专业。由于该学科的复合性,所以使得该课程教学内容涉及的范围很广,如果教学目标不明确、教学内容过滥,教学方式陈旧的话,那么很容易使教学陷入一个泛泛而谈的境地。本文拟就笔者个人教学的经验,对我国高职院校会计专业电算化课程的教学现状、教学内容及教学方式等问题进行探讨。     

借助SaaS平台探索会计电算化实验教学

本文从分析利用计算机进行会计专业会计电算化实验教学的历史与现状出发,研究中等专业学校会计专业进行基于SaaS平台下的实验教学的必要性、可行性,并给出一种借助友商网的"在线会计"进行会计电算化实验教学的实施方案设想及相关思考.     

基于网络教学平台的会计电算化实验教学模式初探

会计电算化是一门实用性、操作性很强的学科,因而会计电算化试验对于电算化的学习就有着至关重要的作用,但是传统的实验模式存在很多弊端,不能适应新时期社会对会计人才的质量需求,所以,为了适应社会发展,提高会计电算化试验教学的效果,我们要对试验模式进行探究,看能否借助网络的力量创新会计电算化的教学模式,为其注入新鲜的元素,并寻求创新运用的路径,以期提高学生的学习兴趣,改善教学的质量。     

谈成人会计电算化实验教学

会计电算化(AccountingComputer-ization)是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴的边缘学科,是一门实践性很强的课程。随着计算机信息处理技术的广泛应用,现代企业管理中的会计核算数据几乎会完全依赖计算机处理,计算机在会计领域中的应用不仅把会计人员从繁重的记账、算账、报账工作中解脱出来,提高工作效率,而且更重要的是可以提高管理水平,成为企业参与竞争立于不败之地的有利武器“,无纸化会计”终将代替“有纸会计”。本文从以下几个方面对会计电算化实验教学中成教学生的创新精神和创新能力的培养进行探讨,特别是针对成人特点在…     

浅谈会计电算化教学

随着世界经济一体化的逐步形成，市场竞争不断加剧，这就迫切需要企业加强管理，提高应变能力和经济效益。在这样的大背景下计算机科学的发展，已经深入到各个学科领域，会计电算化的发展也不例外，本文着重探讨如何加强会计电算化这门课程的理论与实践性教学相结合。     

浅谈FOXBASE＋在会计电算化教学中的应用

ＦＯＸＢＡＳＥ 数据库是１９８６年ＦＯＸ软件公司开发的,它给ＰＵ平台关系数据库产品家族带来了新气象。虽然随着图形用户界面的广泛使用以及面向对象程序设计技术、网络技术、多媒体技术的发展,目前已广泛使用ＦＯＸＰＲＯＦＯＲＤＯＷ/ＷＩＮＤＯＷＳ各个版本,但是对小型企业财务管理软件的开发,教学中学生初次接触的数据库管理系统（ＤＢＭＳ）ＦＯＸＢＡＳＥ 数据库仍是一个不错的系统软件。它是一个强大数据库管理系统,它管理的对象是数据,处理对象也是数据。也就是说,ＦＯＸＢＡＳＥ 应用范围就是数据处理,用计算机中的ＦＯＸＢＡＳ…     

浅谈职院会计电算化教学

随着信息技术的发展,会计电算化工作在财务工作中发挥了巨大的作用,掌握会计电算化操作技能已经成为职院财务会计专业学生的基本要求.     

谈会计电算化教学

会计电算化是一门新兴的边缘学科，随着计算机在会计领域中应用的不断扩大，特别是全球互联网的建立，国内外的会计软件公司纷纷推出了基于互联网的会计信息系统，这一切突飞猛进的发展即对会计电算化专业的学生提出了挑战，也对会计电算化的教学提出了更高的要求。本文就如何搞好会计电算化教学，谈谈自己的一些教学体会。     

职高会计电算化教学的探讨

目前,各个职高院校普遍都开设有会计电算化的专业教学,但是大多数教师在教学的过程中对课程的把握不准确,部分教师将会计电算化当做计算机基础课来进行讲授。而学生在课堂上也只是学学程序了事。其实,会计电算化的学习要把握几点关键,对职高会计电算化教学的探讨。     

会计电算化教学探讨

就目前会计电算化教学实践中存在的一些问题,从本学科特点和认识规律出发,对教学内容、教学过程、上机实习及考试内容等方面提出一些具体意见。     

中等职业学校会计电算化教学探讨

为满足我国培养信息化复合型会计人才的需要，各中等职业学校相继开设了会计电算化课程，现就中等职业学校会计电算化教学发表一些粗浅的看法。     

试论职高会计电算化教学

随着信息网络化的发展,会计电算化这门专业课日显重要。下面就职高会计电算化的教学谈谈心得。