教育因爱而美丽

没有爱的教育就像池塘里没有水一样,不成其为池塘。多年的班主任工作经验使我深深懂得爱是教育好孩子的一方良剂,爱是打开学生心灵的金钥匙,爱可以让学生扬起理想的风帆……     

教育因爱而美丽

班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的。因此,建设良好的班集体是班级管理的核心工作。一个良好的班集体是离不开班主任的艰辛工作和班级成员的自我管理的。只有班级秩序和风气好了,学生们才能得到充分、全面的发展。     

因爱而美丽

两年前的金秋时节,人到中年的我和年轻的配班老师又迎来了一批天真可爱的新生。开学第一天,当我满怀激情地向孩子们介绍我俩时,孩子们的目光全集中到了酉己班老师的身上。     

心灵因爱而美丽

我们教师只要持之以恒地去亲身经历爱心的付出,就会收获一份真正来自内心的快乐;同时也会给学生带来成长的力量和坚定的信心,使他们有更大的勇气去战胜困难……     

生活因爱而美丽

爱——陪伴的幸福冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来.我踏上了回家的公交车.马路上挤得水泄不通,车厢里也寸步难行.我无奈的四处张扬,却看见温情的一幕.那是一对年迈的夫妇,老婆婆撑着身旁的椅子,摇摇欲坠,就好像破损的房屋随时会倒下.     

让惩罚因爱而美丽

当前，一些媒体对我们的教育和教师有太多的指责，一些绝大部分由心理原因引起的学生自杀等个案被炒得沸沸扬扬，学校和老师往往成为第一“嫌疑人”，身在教育第一线的老师们都谈“罚”色变，为了自保，宁可对屡教不改者手足无措；或者以一种讨好式的奖励去放大其微小的优点，以求得“天下太平”，也不敢对其稍加辞色，而结果是：懒惰的更懈怠，自大的更傲慢，散漫的更张狂，不懂得尊重，不懂得感恩，心理脆弱而又惟我独尊。如长此以往，我们的教师恐怕真的要误人子弟．罪不可赦了。     

教育因真实而美丽

有这样一则故事：一位国王叫来了侍卫、宫女和花匠，每人给了一粒花的种子，让他们种花两个月后，大家捧来了一盆盆鲜艳夺目的花，惟独花匠捧来了一盆泥土。国王反而对花匠夸奖了一番，并重赏了他、因为国王发给大家的种子是煮过的。众多的侍卫、宫女当看到种子没有发芽、开花时，认为是自己的错，他们清楚在国王面前犯错要付出的代价，     

教育因真实而美丽

有这样一则故事：一位国王给了每人一粒花的种子。两个月后，大家捧来了一盆盆鲜艳夺目的花，唯独花匠捧来了一盆泥土，国王反而重赏了他。国王奖赏的是一种诚实的美，因为他发给大家的种子是煮过的。     

教育因欣赏而美丽

武汉市常青第一中学成立于2001年,系武汉市公立单设高中。2013年,学校迁至新校址,新校占地120亩,建筑面积3万余平方米,毗邻武汉地铁2号线金银潭站,环境幽雅、空气清新、交通便捷,具有和谐的人文环境和浓郁的现代气息,成为全体师生“诗意栖居”的绝佳胜地。     

教育因信任而美丽

<正>陶行知先生主张教学做合一,推行"小先生"制,在现代课改背景下仍具有指导意义。为了让学生更好地学进去,最好的办法就是讲出来,像小老师那样教会别人,即"即知即传人"。所以我们要做的就是相信,相信"小先生"们,他们     

教育因感动而美丽

潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上的浅水洼里挣扎,一个小男孩专注地把小鱼一条条抛回大海。有人问他:这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?小鱼在乎!这条,这条……小男孩仍不停地抛……多么令人感动的回答呀!小鱼会感动的,大人也会感动的,小男孩的回答折射出的人性之美,感动了所有的人。     

教育因女性而美丽

没有哪一个行业像教育这样,深刻地改变着女性的命运。没有哪一行业像教育这样,拥有如此之多的女性人才。从部长到两院院士,从高校的博士生导师到基础教育的教改先锋,从著名艺术家到特殊教育专家,吴启迪、叶叔华、胡和生、周小燕、于漪、倪谷音、毛蓓蕾、袁瑢、何金娣……这一个个熟悉的名字令我们对女性充满了敬意。在课堂、在操场、在实验室……到处活跃着女性忙碌的身影。从她们身上,我们感受到年轻教师的好学与朝气,感受到骨干教师的创新与勇气,感受到教育管理者的务实与勤奋。她们从事着不同的教育岗位,但有一点是共同的,那就是热爱教育,执著奉献。今天,她们正用智慧与力量,推动教育事业大踏步地前进。因为有了她们,我们的世界一次次被照亮;因为有了她们,我们的心中永远都会有一股温暖的力量。教育,因为女性而美丽!在国际妇女节来临之际,我们祝愿所有的女教师节日快乐,桃李芬芳!     

世界因爱而变得更加美丽

轻轻地合上《震撼心灵的五十个爱心故事》,我揉了揉蒙蒙眬眬的睡眼,细细地品味着书中耐人寻味的故事。书中的故事像闪电划破了我心灵的寂静,如雨露滋润着我的心田,似春风吹开了我的心窗。爱是希望之火,它能点燃每个人心中的火炬。无     

教育因爱而绽放

<正>"老师,他作业又没写。""老师,他英语单词没背。""老师,……""他"成为班级报导的焦点,对于组长的状告,他满不在乎,大家都说:"‘他’没救了。"我面对着"状纸",真想痛斥他一顿。可又一想:这么不自觉的孩子,管他干嘛?管也白管。他都不在乎,我在乎有什么用?如果班上少几个这样的孩子,该多好呀!每当刚刚被批评完的他又真诚的喊我"老师",在老远的地方热情的向我打招呼时,我的心被震颤了。哎!毕竟他是个还没长大的孩子!他是我的学生!责任心让我无法不在乎!     

教育因爱而成功

求学的岁月已成为历史。回首往事，我不经意的想起老师问过我们幸福是什么。记得当时的答案很丰富：有钱、有地位、有房子、有工作等等。现在我已回忆不起自己当时的回答，但这已不重要了，重要的是对于今天的我来说，和孩子们在一起学习、生活就是最大的幸福。     

教育因爱而成功

求学的岁月已成为历史。回首往事,我不经意的想起老师问过我们幸福是什么。记得当时的答案很丰富:有钱、有地位、有房子、有工作     

教育因爱而精彩

当前,由于社会的影响,不少学生过于"崇尚自我、发展个性",漠视行为规范与道德准则。现在的孩子大都是独生子女,在家娇生惯养,性格孤僻,情感脆弱,有的家长只关注学生的分数,忽视对孩子良好品德的培