我的第一堂课

每个人的第一堂语文课都是不一样的:有的枯燥,有的有趣,有的对于一些人来说就是一场噩梦……可是我的第一堂语文课就不一样。它让我懂得了自信,懂得了拥有自信,才能拥有成功。     

"成长密码"导读

每一个孩子都在成长着,成长的路上留下脚印一串串,有的深,有的浅,但都是那么可爱,那么亲切,那么值得纪念。一年级小朋友于彬的作文《自己回家》记叙了一次自己单独回家的经过,事情虽然很小,文笔也很稚嫩,但从中洋溢着的那种正在健康成长着的勃勃朝气却震撼人心。“我要做一个遇事沉着的好孩子。”这是小作者通过自己回家这件事以后发自内心的呼唤,真挚感人。二年级的小朋友程任辉的作文《捐款》则让我们看到他那金子般的心:纯真、热情、善良。通过捐款,小作者懂得了一个道理,同时,也让许许多多读过《捐款》的小读者懂得了一个道理:“其实,你…     

6月，让我们学唱一首歌——新教育实验每月一事之六

我一直有这样的梦想：在我们的“新教育”实验学校中，每一个孩子的身上都洋溢着艺术的气息，他们有的会演奏乐器，有的擅长书法，有的能歌善舞，有的精于绘画；他们有的能够亲近徐悲鸿、齐白石、毕加索、雷诺阿、罗丹，有的能够沉醉于《春江花月夜》、《二泉映月》、《梁山伯与祝英台》、《蓝色多瑙河》、《田园交响曲》，还有的能够欣赏中国的古典戏曲，如昆曲、京剧、越剧等。我不是希望每一个孩子都成为艺术家，而是希望他们能够成为一个懂得欣赏艺术、热爱艺术、尊重艺术的人。一个人，如果能够让艺术陪伴一生，他一定是一个精神生活丰富的人。     

爸爸、妈妈,我想对你说

亲爱的爸爸、妈妈: 你们好!自我出生以来,你们一直用博大、无私的爱关心我、爱护我,让我在爱的怀抱中成长.人们常说:父母是孩子的第一个老师.是的,正是你们的爱让我懂得如何关心和尊重别人,如何真诚地与人交往,同时也让我学会了如何帮助别人.知道吗?今天我更有许多话想对你们说.     

放飞学生之心,渗透德育之本——由一堂主题班会引起的感想

<正>刚步入初中的学生,面临学习方法的改变及周围生活及学习环境的改变,有的不懂得如何适应初中的学习,有的不懂得如何与其他同学相处,因此,如何引导他们适应初中的学习、生活尤其重要。适逢学校公开周,我承接了学校的一节主题班会课,以《我们准备好了吗?》为题开展了主题班会,以下是我对这次主题班会的反思。通过这次主题班会,我学会了在教学过程中尊重学生。主题班会我强调全班参与,将课题抛给学生,让学生反思自己在     

贴近生活，开源导渠，加强指导——让学生乐于写、有的写、懂得写

要实现让学生在习作中乐于写、有的写、懂得写,教师在习作教学的过程中必须注重引导学生贴近生活．培养兴趣,提高习作能力的内驱力;开渠导源,积累素材,使学生有话可说;拓思导路,加强指导,引导学生懂得利用文字表情达意。     

“天才”试卷

在平时的教学中,我发现很多学生考试时,经常粗心大意:有的落下题忘了做;有的不看要求,题目要求将错误答案划掉,他却偏偏在正确答案上划对号……强调了很多次也不见成效。怎样才能让他们懂得粗心大意     

寻我追我别放弃我

我对于每一个人都是公平的,然而有的人却说我不公平、偏心。这样的话语不禁让我感到一阵心酸。哦!我,我是谁呢,我还没自我介绍呢!我,我的名字就叫“机会”。我是世界上最公平的最理性的一位老爷爷。我不会因个人的私欲而浪费任何一个人的青春。然而却有许多人不懂得珍惜,无视我的存在,随意放弃我。例如我们的领头人把我赋予了那群可爱,富有朝气,焕发着个性的青少年们,但却总有少数人把我丢弃,把我抛至九霄云外,让自己一次次的失去我。朋友,我的行踪是跟风一般的,你不抓住我,我就会在一瞬间离开你的身边。朋友,别在丢失了我之后才来懂得珍惜…     

贴近生活,开源导渠,加强指导——让学生乐于写、有的写、懂得写

要实现让学生在习作中乐于写、有的写、懂得写,教师在习作教学的过程中必须注重引导学生贴近生活,培养兴趣,提高习作能力的内驱力;开渠导源,积累素材,使学生有话可说;拓思导路,加强指导,引导学生懂得利用文字表情达意.     

让学生成为课堂的主人

我在教学“质数和合数”时,注意让学生动手动脑,充分发挥他们在课堂上的主观能动作用,收到了比较好的效果。在课前,师生共同制作具有红、黄、蓝、绿四色的三角形、圆形和正方形的若干硬纸模型。课上让学生把这些教具进行分类。有的同学按形状分三类,有的学生按颜色分四类。通过自己动手分类,使学生初步懂得:分类要有一个标准,标准不同,分类的结果也不同。     

一想起这件事我就后怕

在记忆的长河中常常有一些小小的本刊驻福建安溪小记者谢安娜报道在记忆的长河中常常有一些小小的碎片,有的让我恐惧,有的让我清醒,有的让我反思,它们就像一个个严厉的老师,时时刻刻鞭策着我,让我不再做那些傻事。其中有一个碎片将永远扎在我的心上……碎片,有的让我恐惧,有的让我清醒,有的让我反思,它们就像一个个严厉的老师,时时刻刻鞭策着我,让我不再做那些傻事。其中有一个碎片将永远扎在我的心上……     

寻找失落的一角——《失落的一角》读后感

《失落的一角》是一个关于完美与缺陷的故事,它让我懂得很多。,这个短短的小故事中讲的是一个缺了一个角的圆。去寻找它失落的一角。它历经艰辛、风吹雨打和严寒酷暑,虽然它知道寻找的过程是艰难的,但它没有退缩。因为它心中只有一个念头：找回那失落的一角!因为它身上缺了个角,所以滚得很慢。但虽然慢了,而且很累,可是在寻找失落的一角的同时,它却可以时不时停下来与小虫聊聊天,闻闻花香,让蝴蝶停在它身上。这使它很快乐。它找到了很多角,可是,看来它们并不合适。有的太大,有的太小;有的太方,     

爱读书的我

每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书。我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的。在我小时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿起一本书来看。我很喜欢读书。一到周末,我就会钻进书的海洋,去探索书中的世界。读书让我学到了课本以外的知识,也让我懂得了很     

爱的真谛

爱是人世间最美好的语言。它是付出,是给予,不是等价交换。作为一名教师,因为爱,让我明白了教育的真谛;也因为爱,让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱,懂得了回报爱。     

我不喜欢《古诗两首》

本学期,我们一共学习了26篇各不相同的课文。在这些课文中,有的是写我们应该懂得的道理,有的是写关于名人的事件,还有的是介绍动物……如果让我说哪篇课文我最不喜欢,我会毫不犹豫地写下"《古诗两首》"。学习这篇课文时,为了弄明白古诗的含义,并且做到不会忘记,我只能在上课的时候     

太阳高度"大小"、"高低"之我见

我在和学生一起测量太阳高度时,学生趴在地上,有的测量,有的绘图,兴致高涨,全然不顾脏与热。这时,教师却犯难了:他们懂得了测量太阳高度的各种方法,知道了正午和早晚的太阳高度,必然会比较起不同时刻的太阳高     

感谢你——《初中生必读》

我感谢你,感谢你的教诲,是你伴随我步入青春年华;是你让我懂得了许多知识,开阔了眼界;是你让我从一个天真幼稚的小学生成长为一个成熟懂事的中学生;是你让我有太多太多的不舍与眷恋,我感谢你!     

从现在做起

这个寒假我最大的收获是读了《知荣辱、树新风》这本书,它让我懂得了善与恶的标准,激励我去做一名新时代知荣辱、树新风的好孩子。书中一个个小故事深深地吸引着我,让我看了一遍又一遍。爱国篇中     

集体的温暖让他汨流满面

是他,让我得到了更多的教育教学启示;是他,让我更加懂得了在平时的教学中一定要对问题学生有更多的关爱、呵护,不能一棒子打死;更是他,让我明白了身为一个班主任老师,要调动班集体的力量去滋润一个孩子幼小的心灵,细心捕捉一个孩子的闪光点,让他在温暖的环境中健康快乐地成长。     

要让孩子懂得

心欣要让孩子懂得:生活中最珍贵的不是拥有了什么,而是拥有了谁。要让孩子懂得:与别人攀比是不好的,因为总有人比你更好或更坏。要让孩子懂得:“富人”并不是拥有最多的人,而是需求最少的人。要让孩子懂得:应该控制自己的态度,不然就是态度控制了你。要让孩子懂得:有的人很爱他们,只是不知道如何表达。要让孩子懂得:实现伟大的理想并不需要多大天分,只需要脚踏实地的努力。要让孩子懂得:幸福并不是运气问题,而是正确的决定产生的。要让孩子懂得:对待同一件事情,两个人的看法可能完全不同。要让孩子懂得:爱和喜欢不是同义词而是反义词,喜欢是…