课外阅读兴趣小组运作之我见

“读书破万卷．下笔如有神”。新课程标准十分强调学生的课外阅读．对学生的阅读量还作了明确的规定。但很多教师在实际操作中却常遭遇尴尬,一方面,教师每日忙于备课、上课和作业辅导,心有余而力不足;另一方面,学生推脱的理由一大堆：“老师．我家有许多书可看”;“老师,我不知道买什么书好”：“老师,我忘了看”。凡此种种．一学期下来．能坚持天天课外阅读的学生屈指可数。如何让课外阅读卓有成效呢？笔者认为．可以在班级成立若干阅读兴趣小组．教师通过对小组的指导来获得阅读教学的最佳效果。通过实践．笔者发现课外阅读兴趣小组的运作要坚持以下原则：     

兴趣小组的忧思

双休日的兴趣小组活动，我连续几年一直在上，有时上写作班，有时上演讲班，有时上横笛班，有时上小主持人班……反正有点“三脚猫”工夫，学校领导总会让你发一份光，散一份热!其实我的最爱是写作，可有时领导难以安排，我也就暂时委屈，说真心话，我倒真担心孩子会受委屈!     

组织幼儿兴趣小组

我们这个托儿所也收托3-6岁的幼儿。在日常工作中,我们发现很多小朋友有独特的爱好,有的喜欢唱歌跳舞,时而身披纱巾,手舞足蹈;有的喜欢绘画,兴趣很浓,见空就画,有时还画到了墙上;有的喜欢朗诵诗歌,讲故事,每当他们有了新的故事,就迫不及待地讲给小伙伴听,那绘声绘色的神气十分逗人。我们感到在重视体智德美全面发展的基础上,根据小朋友的兴趣,把他们组织起来,给他们创造一定的环境条件,使他们的爱好得到发挥,对于培养人才幼苗是有意义的。于是我们请四名有特长的老师组织了不同内容的四个活动小组,让小朋友根据自己的爱好去选择参加。舞蹈小组:培养幼儿欣赏音乐的能力和乐感;训练幼儿能根据音乐的要求表达自己的感情,能随音乐节奏自由起舞,并进行舞蹈动作的基本练习,     

浅谈数学兴趣小组

数学兴趣小组是每一位同学都可以参加的.暂时没有兴趣的同学,可以通过参加兴趣小组活动变得有兴趣,兴趣小组的目的就达到了.数学兴趣小组定位在"数学是有用的"这个角度全方位的向同学们介绍数学的方方面面,从而激发学生的数     

兴趣小组实践初探

兴趣小组的实践可以弥补课堂实验课的不足，而且活动可以激起学生的学习兴趣，激发求知和探索的欲望，更为重要的是通过活动实践，学生初步掌握了科学研究的基本方法，对学生的创新意识和创新能力的培养以及科学素养的养成有着较大的影响。     

浅谈体育兴趣小组

多年来,一些学校的体育课忽视了学生的兴趣和爱好,又缺乏有力的组织工作,加上一些体育教师本身不重视体育,马马虎虎,致使体育课不是枯燥乏味就是单打一。久而久之,不但对学生身体不利,而且还要影响学生智力开发。笔者从实践中总结出一种提高锻炼效果的有效组织形式——兴趣锻炼小组。     

我们的兴趣小组

如果让幼儿根据自己的意愿、兴趣、爱好、个性特点有选择地参加一些活动,在这些活动中,他们的主动性、积极性、创造性就会得到很好的发挥,个性、能力也能得到发展与提高。同时教师也可从中观察、了解幼儿,可及早发现人才。     

生动活泼的兴趣小组

每当我校课外兴趣小组活动时,学校就充满生机。你看:操场上,体育健儿跑、跳、投,挥汗如雨;楼内宽敞的前厅,文艺组的同学们随着悠扬的歌声,翩翩起舞;各活动室内,绘画、剪纸小组的同学在精心创作新作品;科技小组同学们那双灵巧的小手,在组装着一架架航模、一台台收音机,小棋手们在沉思着,如何战胜自己的对手……经过不断努力,我校的课外生活比过去更能吸引学生,已成为发展兴趣、发挥特长、培养能力的儿童活动园地。现有220名同学分别参加了文艺、(音乐、舞蹈、绘画、剪纸)科技(航模,无线电)、棋类(围棋、中国象棋)、田径、足球等课外小组活动。     

我园的兴趣小组

两年前,我园组织了幼儿电子琴、音乐舞蹈和绘画等三个兴趣小组,每组安排两住指导老师,共有来自各个班级的七十多名小朋友参加兴趣小组活动,他们是根据各自的爱好自愿报名参加的。我们把兴趣小组的活动置于游戏的范畴之中,每周活动两次,每次40分钟。     

奔赴未来网络兴趣小组

小马最近开始在互联网上闲逛了。他最喜欢到各大网站的BBS的谈论区上去溜达，因为那些地方有网友的原创文章，也有网友们就别人文章发表意见的“跟帖”，参与性特别强。小马看着一篇篇幽默的小文章，常常忍俊不禁，捧腹大笑。 看得多了，小马也产生了创作冲动，也开始像模像样地创作起小说、散文和诗歌来，也加入了别人话题的谈论。小马为了不影响自己的学习，规定上网时间只能是半个小时。一个月后，小马泡网上瘾了，每天晚上要贴个三五篇文章心里才踏实。几个月下来，小马成了青鸟BBS上的小名人了，找小马聊天的人越来越多了，每…     

化学课外兴趣小组活动

我们班上的化学课外兴趣小组,是在同学自愿报名和班主任推荐的基础上组成。教师在预备会上首先提出目的要求和初步设想,让同学充分发表意见。然后订出活动计划。每周活动一次(1—2课时),全期活动12—15次。活动的形式和内容,注意了既不好高鹜远,脱离学生实际,也不搞成补课小组,重复课堂教学的“双基”内容;而是选择富于启发性、趣味性和创造性的课题,着眼于开阔视野,深化知识,发展     

幼儿园组织兴趣小组好

我们幼儿园针对幼儿的年龄特点和兴趣爱好设置了美工组、英语组、结构游戏组、体操组、小球类组、音乐组等兴趣小组。孩子们根据自己的兴趣和能力,参加一个小组的活动。老师也根据自己所长辅导某一个组的活动。兴趣小组开展多样的、有意义的活动,如美工组开展绘画、折纸、泥工、剪纸、粘贴、自制玩具、欣赏别人作品、评价自己作品等活动;体操组开展基本动作的训练,编排艺术体操等;英语组引导孩子学习二十六个字母,学唱英     

作文兴趣小组的管理

《学记》云:"独学而无友则孤陋而寡闻。""兴趣小组"在我国的许多学校教学班里以各种形式存在着。新课程改革以后,这种合作学习的方式继续发挥着很好的教学效果。我做的是作文兴趣小组,管理这个小组,我也有一点点体会。     

积极开展课外兴趣小组活动

为了培养适应四化建设需要的合格人才,近几年来,我校在认真改革课堂教学的同时,把开展课外兴趣小组活动作为课外活动一个重要内容,积极进行教学改革的尝试。目前,全校分低年级、中年级、高年级三个层次,共组织了四十三个兴趣小组,八百十一名学生全部参加活动,这些兴趣小组分三个类型:1.面向科学,与课堂教学有关的兴趣小组。如:数学小组、编报小组、小芽芽文学社,自然小组,地理小组等。以自然小组为例,自然课讲授了《昆虫》,自然小组就开展制作昆虫标本的活动。二十多名组员     

别开生面的语文兴趣小组

当前农村经济和社会发展的形势,要求我们的教育教学工作与之相适应。小学语文教学怎样克服教学脱离农村实际的倾向?我校在开展语文兴趣小组活动方面进行了有益的尝试。这个小组是前两年成立的。由四、五、六年级的三十四位同学组成。这三十四位同学喜爱语文,有较好的语文基础。指导老师是有丰富的教学经验和较强组织能力的两位女教师。每逢双周的星期三下午为小组的活动时间。     

兴趣小组学生 个个学会操作

江阴县实验小学在开展第二渠道活动中,克服师资、设备、教材方面的困难,积极创造条件帮助娃娃学电脑。一九八四年九月以来已经建立起一支微机辅导队伍,配备有一台苹果型电子计算机和十套LASER-310微型计算机。电脑兴趣小组的三十多名学生个个学会了上机操作,并能初步运用BASlC语言编制简单的程序进行计算。其具体做法是: 一、培训师资,组织辅导队伍。为了发展学生智能,让少年儿童尽快迈向计算机世界的大门,该校在第二渠道活动中,增设电脑兴趣小组,但电脑对于     

对兴趣小组的一点看法

在幼儿园,我发现每个幼儿都已初步显露出自己在某一方面的爱好。有的幼儿上课时,突然哼起了歌;也有的不做游戏,一个人在旁边跳舞。遇到这种情况,是认为他们不守纪律,给以制止,还是认为是他们的爱好,予以扶植?我认为应当采取后一种态度。幼儿园里的一日活动固然是丰富多彩的,但幼儿不喜欢按着一个模式去游戏.他们更需要的是三三两两的自由活动。我们搞     

兴趣小组在实验教学中的作用

兴趣小组在实验教学中的作用寿县师范高芹香化学是一门以实验为基础的学科，加强实验教学是提高化学教学质量Ｂ重要环节。为加强实验教学，我们通过组织兴趣小组，培训实验骨干，充分发挥他们在实验教学中的作用，收到了很好的效果。新编教材中出现的实验类型多、内容复杂...