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张春莲 《中学生阅读(初中版)》2008,(3):56-57
中国的方块字,或象形,或形声,蕴含玄机哲理,妙不可言。你看:天为一大,地乃土也;白水为泉,止戈为武;不正就歪,人为即伪;有水可为河,无木不成林;官字两个口,兵字两条腿;此木是柴山山出,因火成烟夕夕多;江洋湖海三点水,忍字心头一把刀…… 相似文献
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相传明代开国皇帝朱元璋一次微服出访,在大街上看到一个拆字先生,相貌不凡,就跟他攀谈起来。原来这个拆字先生是个秀才,从重庆来到南京投奔一个朋友,可这个朋友已经离开南京,不知去向了。他在南京盘桓些时日,所 相似文献
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陈村 《语文世界(高中版)》1998,(6)
写字的时候,忽然出了神,那些非常熟悉的汉字一一变得陌生起来。恍恍惶惶地看,眼前这些字变得非常有趣,非常在理。偷闲将恍憾写在下面,胡说八道,仅供游戏,与汉语兴书造字法无涉。聊以自慰地想,这是洋人学中文的好教材哪。一在中国人看来,一是基本的,起初的。所以平,所以深长,道生一,一生二,二生三,三生万物。西人的1是站着的,不牢靠但较有动感。一,它允许二三叠起来．有积累的快乐。西人的1,是数字的魔术,所有的阿拉伯数字,都是1的变体。囚。几乎没有比它更简单的字了。一撇一捺,是个稍息的姿势。人的头被忽略了,手被… 相似文献
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洞庭天下水,岳阳天下楼。名倾天下的岳阳楼始建于公元220年前后,其前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”,西晋南北朝时称“巴陵城楼”。最早称“巴陵城楼”为“岳阳楼”的人是唐代大诗人李白。李白一生曾六登岳阳楼,最后一次到岳阳楼,有个过路人在岳阳楼的墙壁上留下了三个字：一、虫、二。众人不解其意。等到李白来时,人们就向他请教。李白沉思良久道：“这是仙人留下的一副对联。‘一’指水天一色;‘虫、二’便是风月无边”。人们叹服,并请李白留下墨宝。李白欣然命笔,写下“水天一色,风月无边”八个大字。如今,这副对联刻成雕屏,悬挂在岳阳楼三楼主门。 相似文献
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曹彧 《新语文学习(小学作文)》2003,(6)
在下面每组前面的方框里填上一个适当的字，然后拆开中间的那个字，将偏旁部首同前一个字连起来，组成一个常用词填在后面的方框里。例：云+勋＝动员+娘＝摇摇摇摇+明＝+虑＝摇摇摇摇+绝＝+横＝摇摇摇摇+搞＝+选＝摇摇摇摇+债＝+扩＝摇摇摇摇+树＝拆字拼词@曹彧 相似文献
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张爱真 《第二课堂(小学)》2006,(10)
拆字诗在诗苑中别具一格,因为作者不仅要抒写出内容的主旨,还要利用汉字的特点藏巧含慧,大做文章。且看唐代皮日休的一首《晚秋吟》:东皋烟雨归耕日,免去玄冠手刈禾。 相似文献
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黄小平 《聪明泉(少儿版)》2005,(6)
令:“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。骗:一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。真:正“直”,是它的立足“点”。佯:表面上假装成“羊”的“人”,实际上是狼。挫:想事事“坐”等到“手”的人,必定事事不顺。恢:哪怕是失败的“心”“灰”,也能燃起希望的火焰。运:一些人平步青“云”,是因为关系“走”得好,所以命好除:对群众的呼声听而不闻,这种多“余”之“耳”,不如有。否:真正反对你的人,往往“不”表现在“口”上,而是暗在心里。便:于“人”方便,“更”是于己方便。捧:“奉”承他人的一“手”。迟:落伍,有时仅仅是你比别人… 相似文献
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刘中石 《学语文(初中版)》2004,(9):12-12,14
学校门前有条小溪，小溪上有座桥，叫清和桥。清和桥上流传说一个动人的拆字诗故事：一天放晚学以后，师生俩结伴到桥边散步。望着桥头石碑上的“清和桥”这三个大字，老师笑眯眯地对学生说：“同学，我们来做一个游戏，用桥头上‘清和桥’这三个字， 相似文献