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李卫民 《河北能源职业技术学院学报》2002,2(2):9-11
本文以党的十五届四中全会为指针,从多角度探索如何依靠群众办企业,提高企业的发展后劲。指出,只有团结依靠群众,才能使企业不断发展壮大;在市场经济条件下,搞好企业更要团结依靠职工群众;依靠职工群众办企业的关键在于提高干部的自身素质。 相似文献
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改革开放十多年事实业已充分证明,依靠职工办企业要全心全意,而不能三心二意。怎样依靠职工办企业第一、办好企业靠谁?用这样三句话便可概括:一是充分发挥企业党组织的政治核心作用;二是坚持和完善厂长经理负责制;三是全心全意依靠工人阶级。第二、谁来全心全意依靠工人阶级?企 相似文献
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张友成 《河北能源职业技术学院学报》2014,(1):45-46,53
国企改革不断深化,随着企业产权、经营主体、用工形式的转变,人们在办企方针上出现了模糊认识和错误倾向。本文从贯彻党的十八大精神出发,围绕坚持全心全意依靠工人阶级的方针,作了一些思考。 相似文献
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一、专业要对口,不宜求全贫困地区经济落后,资金短缺,这就要求联合办职教更要以培养本地经济发展急需的专业为主,更要强调专业对口,需要办什么专业就办什么专业,尽量避免人才学非所用而造成浪费.尤其要注意面向农村、面向乡镇企业,因地制宜地开办中短期内地区经济发展急需专业,不能盲目追求专业的齐全,要量力而行.否则办学单位会因条件不具备感到力不从心,不能得到社会承认.二、要加强学生专业技能的培养贫困地区的青年,普遍文化素质偏低,这就要求办学单位在编制实施性教学计划和组织教学的过程中,讲授要从学生实际水平出发,要求掌握本专业必备的基础理论,重点为加强学生专业实践技能的培养.这样,毕业生跨出校门后在较短时间内便可有用武之地, 相似文献
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张燕同 《赣南师范学院学报》1994,(2)
谈市场经济条件下企业管理的几个问题张燕同党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立起社会主义市场经济体制。社会主义市场经济理论的提出,打破了传统的计划经济模式对社会经济发展的束缚,同时也向企业这个市场主体提出了新的要求。现就市场经济条件下的企业管理问... 相似文献
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隋萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1999,(6)
素质教育是“科教兴国”的关键。高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学文化,促进社会主义现代化建设。“实践能力”、“创新精神”是素质教育的核心,也是高教事业发展的起点和归宿。而落实素质教育必须增加教育投入;必须加强教师队伍建设;必须改革大学生考试制度和毕业分配制度 相似文献
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民办学校,这是一个简称。它包括着人民群众创办的各种形式的学校。有小学,有中学;有普通学校,有职业学校;有全日制学校,有半日制和业余学校,还有其他形式的学校。为了讨论办好民办学校的问题,分以下几点来进行研究。 相似文献
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关于办民高等教育几个问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对民办高等教育发展中的几个问题进行了探讨,指出发展民办高等教育能提高整个高等教育的资源配置效率,我国高等教育发展的重点应是发展民办高等教育,民办高校的非营利性是指没有民办高校的剩余索取权,民办高校的利润不能被分配,但投资者可以获取固定的合同收益,民办高等教育的发展应该继续坚持只允许举办非营利性民办高校的原则,应该明晰民办高校的财产所有权,应根据民办高校的非营利性特点制订管理民办高等教育的法规。 相似文献
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在企业的群众文艺活动中,论其声势之大,参与之广、范围之宽、影响之深刻要首推歌咏活动,这是其他任何形式的文艺活动都不能相比的。单位、部门、系统、行政区域一年一度或两年一次在指定日期举行的群众歌咏比赛,从主管部门发文那天起直至比赛结束,始终成为群众所关心的一个重要内容、议论的热门话题。这一段时间,基层各单位可以 相似文献
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玛依拉·托合塔森 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):234-236
以改革的精神促进农牧区群众文化的繁荣和健康发展,增强农牧区群众文化事业的活力,充分调动社会各方面及农牧区广大群众文化工作者的工作热情和积极性,努力开展丰富多彩的群众文化活动,创建新型的社会主义农牧区群众文化,为农牧区改革与发展作贡献. 相似文献
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目前 ,人们对高校公共英语教学批评大于褒奖。人们强烈要求摆脱传统的教学模式 ,使英语课堂变成以学生为中心、以语言应用为目的的场所。英语教学改革的关键是调动学生的学习积极性 ,加强口语训练是提高学生学习积极性的重要方面。英语口语练习应建立在牢固的读写基础之上。 相似文献
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方言 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1983,(6)
每年的高考作文,都是许多人感兴趣的一个话题,今年也不例外。特别是因为今年高考的作文题是一幅漫画,又要求就这幅画写两篇作文:一段说明文,一篇议论文。人们的话题也更多一些。今年仍是命题作文,但在漫画的内容所规定的范围内,写议论文时又要求考生自己拟题。这种命题方式有利于检验考生的实际写作水平。就我们在阅卷中所见,写得好的和比较好的作文为数不少;而考生们在作文中暴露的语文学习上的问题也比较突出。本文就这些问题做点举例分折,对于我们研究中学的语文教学或许有可供参考之处。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1991,(2)
<正> 关于甲午海战史的研究,学术界对其中许多问题争论不已,意见难求一致。本文想就甲午海战中北洋海军的实力及其变化、北洋海军的战略及其决策、丁汝昌在威海的战略选择三个方面,谈一些粗浅的看法。一、北洋海军的实力及其变化甲午海战伊始,朝野就普遍存在着这样一种看法,即北洋海军实力堪与日本联合舰队一决雌雄。朝廷三番五次电令北洋海军主动出海截击敌船,就是这一思想的典型体现。现在研究甲午海战史的学者,大多仍据此将北洋海军在甲午海战中的一系列败绩归咎于李鸿章或丁汝昌的战略决策。其实,甲午战争的惨败与北洋海军的实力不济,关系极大。 相似文献
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由应试教育向素质教育转变是学校教育改革的主方向,是当前教育工作者所探索的重要课题。所谓的素质是指人的心理、生理、体能、思想品质、能力等要素质量的表征,它可分为思想素质、身体素质、业务素质、心理素质等方面。本文就素质教育的几个问题试作探讨。 一、素质和素质教育的特性 1.素质提高的渐进性。随着人的成熟和生理的完善,举止变得沉稳,思维具有哲理,能力得以发挥,知识的积累也由浅入深,由少到多,这些都是素质提高的过程。 相似文献
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加快技师培养已成为我国社会和经济发展的当务之急,笔者从技师的素质目标出发,就技师培养的模式和课程作了一些思考。一、技师的素质目标技师的素质目标就是技师所在的岗位对其从素养和工作能力方面提出的要求。技师的素质目标主要包括知识、技能、潜在能力和行为态度等。(一)知识。指技师从事岗位工作所必需的文化知识,专业知识,以及获取知识的能力。具体要求包括较高的科学文化知识,较扎实的技术基础知识,较全面的专业知识及不断更新知识的后续学习能力。(二)技能。指从事技术岗位工作所必需的操作技巧和相应能力。(三)潜在能力。也称为一… 相似文献
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马挺生 《华南师范大学学报(社会科学版)》1982,2(2)
比喻是汉语修辞传统中重要的修辞方式之一.它内容丰富,作用大,应用广.但在常见的一些修辞著作中,对有关比喻的分类、比喻跟其他辞格的关系和区别等问题,却众说纷纭,莫衷一是,因而造成修辞教学中的许多困难.本着“百家争鸣”的精神,本文就比喻中存在的一些问题,提出来探讨和商榷. 相似文献