英语数词习语的翻译

本文通过对英语习语、英语数词习语的解释,分析英语数词习语中的修辞特点和英语习语中一些特殊数字的内涵,并进一步讨论如何正确理解和翻译英语数词习语。     

英语习语的起源及英汉习语的文化差异

英语习语在英语语言中占有重要地位。同样,成语、谚语、俚语等汉语习语在汉语语言中也充当着重要角色。英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与各自文化传统紧密相连、不可分割。因此研究英语习语的起源及英汉习语的文化差异,对英语学习者至关重要。     

英语习语翻译方法研究

英语习语在英语语言中占有重要地位。同样,成语、谚语、俚语等汉语习语在汉语语言中也充当着重要角色。英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割。因此通过比较英汉文化差异,研究英语习语的翻译方法与技巧显得尤为重要。     

英语习语变体的文体研究

本文从语言学一般范畴来研究英语习语变体这一特殊语言现象,从词汇、句法、句意、语音等方面探讨了习语活用的形式,习语活用的一般规律性及习语变体的可变度,以指导语言教学,并从交际修辞和美学修辞的角度概述了习语变体的修辞特色及其文体效果.     

正确理解汉英习语的有效途径

汉、英习语具有特殊的语言形式，蕴含着丰富的文化信息，又是修辞手段的集中体现。因此，须从语义、文化、修辞等多种角度进行综合考虑，才有可能对其纷繁的内涵达到正确的理解。     

小议英语习语

在英语学习中理解并掌握如何使用英语习语,对于英语学习者来说既是重点也是难点。因为往往在很多情况下,一个英语习语的含义与构成其的各个单词的意义并没有任何的联系。正如汪榕培先生所说过的那样,＂成语（id iom）的一个传统的定义是意义跟其组成成分的总和不同的一组词（a group of words wh ich has a d ifferentm ean ing from the sum of its parts）,同时也可以看做是搭配的一种特例＂。所以,笔者认为在学习英语的过程中需要十分重视英语习语的学习、理解、掌握和应用。在本文中笔者将从英语习语的特征、分类以及应用三个方面来阐述。     

英语习语的汉译技巧

习语既是语言中的重要修辞手段,又是各种修辞手段的集中表现。探讨英语习语的汉译技巧, 是习语翻译的关键。     

论英语习语的翻译

习语是民族语言文化的结晶 ,其中的文化背景是翻译中的难点。英语习语在翻译过程中一般采用传统直译和意译的方法 ,但存在一些不足。直译和意译只是语言层面的技巧和技术 ,应该从跨文化的角度 ,用归化和异化的文学策略来解决习语这一特殊的语言、文学现象的翻译难题 ,使原文和译文达到对等与和谐     

英语动物类习语的内涵及其汉译

英语中大量的动物类习语大都承载着丰厚的文化内涵 ,并受到文化的制约。动物习语的翻译应置于文化研究的大背景之下 ,通过透析习语渊源 ,并充分考虑英汉两种不同语域的民族文化传统、文化内容和文化心理 ,来最大限度地实现文化传真     

概念隐喻对英语习语的阐释力

习语是一个民族智慧的结晶,是浓缩了的语言,具有极强的表达力。本文介绍了习语的定义和来源,并从认知语言学的角度,运用概念隐喻分析了习语的形成机制,论证了习语的意义是有理据性的,习语并非"死域"。     

英语乏词义结构的习语性和习语化研究

英语乏词义结构是指在英语乏词义动词后面加上名词词组,构成新的英语动词短语的结构。本文研究目的在于结合英语乏词义结构的特征对其习语性和习语化程度进行研究,对英语乏词义结构的动态性进行合理的研究,让乏词义结构中添加一定的修饰词,或者用相近的词语进行替换,从而让乏词义结构在整体结构上发生变化。     

论英语习语中的象征手法

英语习语语言是历史文化的载体,承载着一定的社会文化属性。针对习语象征手法的研究具有实际认知意义,本文从英语习语的音韵象征手法、意象象征手法、语义象征手法及其他象征手法进行了系统的归纳总结,为英语习语学习者提供一定的参考。     

论英语习语的跨文化翻译

语言是社会文化的重要内容,有着浓重的民族和地域色彩。习语承载着深厚的文化意蕴,犹如一面镜子,能生动反映民族的文化特征与社会心理,习语翻译是翻译领域的亮丽风景,也是文学翻译的重点与难点。本文试图从英语习语翻译出发,探讨跨文化翻译中文化差异问题,以求为文学翻译的发展贡献绵薄之力。     

论英语习语的跨文化翻译

英语习语是英语词汇的重要组成部分,有着鲜明的地域色彩、民族风格,反映了英语民族的风俗习惯、喜好禁忌,有着鲜明的民族色彩。要将英语习语原汁原味地翻译出来绝非易事,不仅要求译者有较强的语言技巧,还应有深厚的文化底蕴,对英、汉文化都有着深刻理解。     

英语习语的典故

1.at one＇s finger tips 了如指掌（表示对某种情况非常熟悉，好像指着自己的手掌给人看。例如：With enough equipment,safety is at his finger tips.带足了设备，他对安全已了如指掌。）     

英语习语常见比喻修辞及其汉译

英语习语是英语语言的重要组成部分,是各种修辞手段的集中体现,而比喻则是其中最主要的修辞手段,大部分英语习语都运用了恰当的形象化语言,通过不同方式来比喻事物。英语习语中的常见的比喻方式主要有以下四种:明喻、暗喻、换喻和提喻。主要讲述这四种比喻方式及其汉译方法。     

英语习语的审美体验研究

英语习语具有音节优美,音律协调,言简意赅,结构工整,形象生动,妙趣横生的特征。它带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。通过对英语习语审美体验的原理阐述和对英语习语审美体验的分析,提出了英语习语的审美特征。英语习语不仅具有实用价值,也具有审美价值。     

英语习语的文化认知机制解读

认知语言学认为习语是语言演变进程中社会背景及历史文化内涵的体现,与人类的认知紧密相联.从概念隐喻、概念转喻及规约常识三种认知机制对英语习语进行认知分析,并结合习语产生的背景和文化知识,探讨如何正确理解英语习语的意义及文化内涵.     

英语专业学生写作中英语习语使用调查——以安徽师范大学学生为例

以Fernando（1996）对英语习语的分类为基础,采用学生作文语料,运用SPSS11．0中的二变量相关分析和配对样本T测试等统计手段进行分析,得出两个结论：1）英语专业学生在作文中使用习语总数随着英语水平的提高而显著增长;2）不同水平的英语专业学生在作文中使用概念习语的数量随着英语水平的提高而显著增长。而使用关系习语的数量在低、中水平和中、高水平阶段却没有显著增长。最后指出本研究对英语习语教学的几点启示,并为英语习语习得研究提出一些建议。