逐梦路上的女科学家

<正>党的十九大指出,要"培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队"。可以看出,科技人才是科技创新最具能动性的核心要素、是前沿技术的核心支撑,未来的科技竞争本质就是高端人才的竞争。而女科学家是国家科技人才队伍的重要组成部分,她们不断创造出具有支撑和引领作用的科技成果,为促进我国科技创新和经济发展作出了重要贡献。     

科技竞赛:科技创新后备人才的摇篮

<正>科技创新的事业呼唤创新的人才,大力培养科技后备人才是确保国家在未来科技人才竞争中博得先机的重要举措。世界主要发达国家为确保持续的创新动力和稳定的创新资源,大力开展科技后备人才培养,STEM教育席卷而来。在各种科技后备人才的培养选拔方式中,科技竞赛是最为简单直接、快捷有效的方式。     

创新环境在科技人才培养中所占据的位置分析

无论是在工业时代还是知识时代,人才都是科技创新的关键因素,在经济建设快速发展过程中,加快我国科技人才培养,可以为社会发展提供本质动力,而在科技人才培养过程中,创新环境是科技人才培养中的关键因素。科学技术的掌握运用程度是衡量国家经济建设的标准,同时关乎着国家的前途命运,尤其是在全球化进程不断加深的过程中,国家科技之间的竞争也成为科技人才之间的竞争,因此加快科技人才培养就显得越发重要,而科技人才的培养,离不开创新环境的依托,为了能够更好的培养科技创新人才,就要注重创新环境在科技人才培养中所占据的位置分析。对此在本文中,笔者将对创新环境在科技人才培养中所占据的位置进行深入的分析,希望能够对我国科技人才培养提供帮助。     

科技人才发展面面观

杰出科学家和科学技术人才群体,是国家科技事业发展的决定性因素.科技发展关键在创新.重点在人才,没有一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技人才队伍,我们就没有力量抢占新一轮经济技术竞争的战略制高点,也无法培育并不断巩固国际竞争优势.培养科技人才,前提和关键是培育科技人才成长的土壤.只有在丰沃的土壤中才能培养世界一流的科技创新人才,才能够把我国从人口大国转变成人力资源大国,进而成为人力资源强国.因此,人才重要,培育人才成长的土壤更重要.     

把握战略科技人才特质 为建设科技强国造就优质人才

正党的十九大报告明确指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动权的战略资源。加快建设创新型国家,要培养和造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。在党代会的报告中提出"战略科技人才"的概念,在我党历史上尚属首次,而且置于各类科技人才的首位,更进一步说明了战略科技人才的极端重要性。对一个国家来说,战略科技力量是体现国家意志、实现国家科技发展目标的生力军和王牌师,面     

科技创新人才能力的动态演变及国际比较研究

科技创新人才是国家科技进步和社会发展的基石,科技创新人才能力评估已成为人才队伍建设的重要抓手和必要前提,现有评估体系缺乏国际视野,难以为我国科技人才队伍发展提供有益参考。为了全面评估国际科技创新人才发展水平,研判中国科技人才队伍优势与短板,本文基于人才规模、结构和效能等维度构建了科技创新人才发展指数,并采用基尼系数和核密度测度全球科技人才发展差异及分布动态。结果显示全球科技人才发展非均衡问题突出,且存在明显的区域重叠效应。中国在科技人才规模、结构和效能等维度上均取得长足进步,但中国“高精尖”人才匮乏,科技人才质量和人才培养体系亟待提升。中国应从科技人才发展的战略导向、人才集聚、自主培养与体制机制改革等方面入手,针对性地出台政策以提升科技创新人才能力。     

建设国际科技创新中心要从全球吸引创新人才

<正>科技创新能力是国家力量的核心引擎,而科技人力资源是构建科技创新竞争力的关键要素。2021年9月召开的中央人才工作会议上,习近平总书记指出,“综合国力竞争说到底是人才竞争”。党的二十大上,习近平总书记再次强调,“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,并明确提出我国要“加快建设世界重要人才中心和创新高地,促进人才区域合理布局和协调发展,着力形成人才国际竞争的比较优势”。这一重要论述凸显了我国对人才工作的高度重视,为新时期科技人才建设提供了根本遵循和方向指导。     

高等教育在国家创新体系中的角色定位

创新是一个国家的灵魂,是国家竞争的核心,大学聚集了国内精英人才,成为了中国科技人才和创新能力最密集的机构,承担了国家的主要科技创新与技术研发工作,必然成为国家创新体系中的“创新极”。     

走向创新——创新型科技人才培养研究

科技一直以来都是推动社会发展,经济提升的主要推动力,随着知识经济时代的来临,创新型科技人才越来越受到社会各界的关注,近年来更是成为国家科技竞争及经济实力竞争的一大因素。创新型科技人才已经成为科技进步,经济发展的中坚力量。当今世界各国都将创新型科技人才的培养列入了重点规划。本文主要通过对创新型人才的内涵、培养创新科技人才的紧迫性两个方面的分析,提出了创新型科技人才培养的措施。以期对国内的创新型人才培养提供参考。     

高校绿色创新人才培养现状及对策

高校要培养绿色创新人才,就要在科技创新的过程中,通过对科技创新人才与科技成果转化的现状调查与分析,看到我国与世界先进国家的差距,重视科技创新师资队伍的建设,实现引进和选拔人才机制,建立科技人才的评价维度,实施有效的科技人才激励政策,加速培养在绿色能源、绿色材料、绿色环保等方面的绿色创新人才。高校的人事管理部门要从师资队伍的现状分析入手,在人事管理制度上创新,加强高校绿色创新师资队伍的建设,培养大批的绿色创新人才。     

创新人才推进计划

<正>创新人才推进计划旨在通过创新体制机制、优化政策环境、强化保障措施,培养和造就一批具有世界水平的科学家、高水平的科技领军人才和工程师、优秀创新团队和创业人才,打造一批创新人才培养示范基地,加强高层次创新型科技人才队伍建设,引领和带动各类科技人才的发展,为提高自主创新能力、建设创新型国家提供有力的人才支撑。计划实施的背景2010年4月1日,中共中央、国务院     

青年科技人才成长的需求与问题分析

青年科技人才是国家战略人才力量之一。深入了解青年科技人才成长过程中的需求与问题,对于充分发挥其创造力和积极性具有现实意义。通过对不同区域、不同单位、不同专业55位青年科技人才的深度访谈,结合第四次全国科技工作者状况调查有关数据,了解分析我国青年科技人才在职业发展、个人生活、宏观环境等方面面临的突出问题。未来应通过全面促进青年科技人才职业发展,切实提高青年科技人才生活水平,营造创新创业良好环境,不断促进青年科技人才增加获得感、提高幸福感、提升安全感,从而为建设世界科技强国和服务国家高水平自立自强作出更大贡献。     

内蒙古自治区高层次科技人才现状分析及对策研究

现如今,人才竞争俨然已经成为世界竞争的核心,特别是高层次科技人才。高层次科技人才所代表的是一个国家的综合实力,更是促进科技转化生产力的关键。文章以内蒙古自治区为例,阐述高层次科技人才研究对内蒙古经济发展的必要性,分析当前阶段内蒙古自治区高层次科技人才的发展现状,指出高层次科技人才工作中存在的问题,并结合问题提出针对性的解决措施,以期促进内蒙古自治区的跨越式发展。     

青年科技人才培育状况研究述评

青年科技人才是未来国际科技竞争战场上的核心资源,是决定国家未来科技竞争力的关键资源,扶持青年科技人才成长是各国科技竞争政策的着力点。本文以青年科技人才特征、青年科技人才培育的问题与影响因素以及我国青年人才培育对策研究和国外青年人才培育研究状况为主题,对研究现状进行深入梳理,为深化青年科技人才培育研究提供了基础,为学会等社会组织扶持青年科技人才成长提供了有益的支撑。     

杭州市科技人才现状调查与发展研究

人才在全世界来说都是十分重要的,科技创新人才更是决定了科技发展的整体水平。本文主要针对杭州市科技创新人才进行抽样调查,了解杭州市科技人才的发展现状,对今后进一步加快科技创新人才队伍建设进行理论研究。     

创新型城市建设中青少年科技创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力源泉.一个城市创新能力的高低,取决于这个城市是否拥有适应时代发展的大批创新人才.创新人才的培养要从青少年开始.世界各国都将青少年科技创新活动作为国家创新体系中基础性工作的一部分,将其视为培养科技人才的重要途径.     

我国科技人才流动及相关环境建设

随着经济全球化的趋势日益明显，国家和地区之间的经济和综合国力的竞争日趋激烈。未来世界的竞争是经济的竞争，更是科技的竞争，科技人才作为知识的载体，是我国建设小康社会的主力军。根据经济发展的普遍规律，一个国家的腾飞以及经济的增长在很大程度上倚重于科技的进步，而科技人才是掌握科学技术的主体，因此，建立一个良好的有利于人才顺畅流动的市场环境，从而合理配置科技人力资源，使人才能够顺畅地流动，在适合的岗位上更好地发挥作用，将成为我国未来若干年内经济顺利增长的重要影响因素。目前，由于历史遗留下的许多陈旧观念的影响，我国还尚未建立完善的科技人才市场，人才流动还存在着无序和缺乏效率等现象，导致人才闲置、浪费严重，同时又有许多单位存在着高级科技人才和管理人才的严重稀缺，这些问题的存在将会制约我国今后经济的发展，是我们需要深入探讨和解决的重大问题。     

我国高层次创新型科技人才培养的若干问题研究

缺乏在世界范围内具有影响力的科学技术人才是我国建设创新型国家和进入世界人才强国行列的突出障碍。如何培养造就高层次创新型科技人才已经成为教育、科技和人才工作中亟待解决的问题。针对青年人才培养,产学研结合,科技投入,科技、教育与人才工作体制变革,人才开发制度配套建设,创新文化营造等人才培养的重要问题进行了探讨,并对进一步完善相关政策提出了建议。     

对高校科研队伍知识更新工作的探讨

为了紧跟世界科技发展的步伐，适应工业经济向知识经济转轨的形势，高校必须高度重视科技人才资源的开发，尽快形成具有创新精神的、结构合理的科研人才队伍。为此，应当更加重视科研人才的知识更新和技能更新，从政策、组织和制度上保证科研机构知识更新工作的开展。 高度重视高校科研队伍的 知识更新工作 当今世界各国间的竞争集中于两大领域，一是科技，二是制造业。实际上，在制造业竞争的背后仍是科技竞争，两类竞争本质上都是科技竞争。而科技竞争的实质是专业科研人才的竞争，谁能拥有研究开发关键技术、前沿技术的专门科研人才，并…     

理想人格是培养现代化科技创新人才的目标

21世纪的科技人才要应对国际国内激烈竞争的环境,就必须具备创新精神。这从科技人才的个体来说,集中体现在他们的人格上,只有他们具有基于各种素质之上的现代化人格,才具有竞争力。因此,要培养具有现代化人格的科技创新人才,就要树立科技创新人才的追求目标——理想人格。