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本文在分析了我国水资源水质现状的基础上,认为给排水工程专业学科的核心是水质处理.指出给水排水专业人才培养必须更新观念,转变方向,适应时代需求,并论述了我校新办本科专业给水排水工程专业人才培养方案与课程体系的建立。 相似文献
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本文分析了给水排水工程专业应用型本科人才的特点,在此基础上对构建本专业应用型人才培养模式提出了一些建议。 相似文献
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根据给排水科学与工程专业的人才培养目标,结合《给水排水工程结构》课程内容多、课时少及应用型本科学生力学基础薄弱的实情,采用以学生为主体问题为先导的课堂教学模式,运用现场教学、实验教学、课堂教学并重的教学手段,组织学生针对工程问题进行的专题讨论.尝试以解决实际能力为目标的考核方式,为学生成长为一名合格的工程师打下基础. 相似文献
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小城镇给排水工程建设是其基础设施建设的重要组成部分,对小城镇的发展及环境保护都起着重要作用.该文就小城镇给水排水工程建设的现状,存在的问题作了研究分析,并提出了可行的建议. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
毕业设计是本科阶段中重要的综合性实践教学环节,全面检验毕业生的专业素质和工程应用能力。在分析地方应用型本科院校工科专业毕业设计现状与存在问题基础上,通过提高师生认识、建立工程实践教学基地、严格选题审核、强化毕业设计过程管理、建立奖惩制度、完善毕业设计评价机制、强化校企联合指导等改革举措实施。实现毕业设计环节有效管理,切实提升毕业设计质量。 相似文献
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本文以广州大学给水排水工程专业建设为例,分析了地方高校给水排水工程专业建设的整体情况,结合学校实际及地方经济建设确定办学定位、建设目标与发展思路,以及为实现建设目标所采取的措施。 相似文献
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陈洁 《南昌教育学院学报》2011,26(3):62-62
本文从工程教育实践教学环节的发展趋势谈起,试图对目前土木工程专业毕业设计的教学现状进行客观的分析,以期得出应用型本科院校应更注重教研结合及多专业融合,并尽力为毕业生提供"实战演习"机会的结论。 相似文献
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高等学校给水排水工程专业应用型人才培养模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
针对高等学校给水排水工程专业人才培养模式现状,提出应用型人才培养的模式应从课程体系、实践教学环节、强化师资队伍的工程实践能力以及注册工程师制度相适应等几方面进行改革。 相似文献
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杨利容 《高等教育研究(成都)》2010,27(1):50-51,63
本文根据结构工程专业毕业设计的目的和教学要求,分析指出了毕业设计存在的问题和毕业设计指导过程中面临的困难,并提出了解决办法:提前发放毕业任务书,让学生带着问题实习;制定进度计划,督促学生按期完成设计任务;重视师生、生生之间的交流。 相似文献