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相似文献
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1.
钢琴被称为“乐器之王”,它音域宽广、音色优美、气势恢宏、表现力强,因而受到越来越多的琴童和家长的青睐.它是所有乐器中唯一能以最轻松的姿势以肩、臂、肘、腕最自然放松的状态操作演奏的乐器;学习钢琴使十指指尖在触键中得到不断刺激,通过对手指精密动作的训练,能够促进大脑的发育,开发儿童智力,因此,钢琴成为儿童学习乐器的首选。  相似文献   

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3.
儿童钢琴学习的价值、特点及其教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
儿童学习钢琴可以开发智能,陶冶情操,提高记忆力和创造思维的能力。针对儿童学琴的特点,教师要注意激发他们学琴的兴趣,选择适合其生理心理特点的教材,并营造良好的学琴环境。与此同时,教师和家长应当注意不要过分强调孩子自身的学琴条件,孩子学琴的年龄不是越早越好,不要一味地追求考级,教学方法切忌简单化。  相似文献   

4.
在全国广大地区掀起了“钢琴热”的时候,为什么有些儿童对钢琴学习产生了浓厚的兴趣,并取得了可喜的成绩,而有些儿童开始学习的时候还是挺乐观的,但通过一段时  相似文献   

5.
儿童在钢琴学习过程中,参与钢琴弹奏的主要生理结构有:运动器官、神经系统、感觉器官。不同年龄阶段的人群,其生理特征不尽相同,在儿童钢琴教学中,教师应该熟悉、掌握儿童生理结构特征,针对儿童存在的生理优势及局限性等问题进行深入分析、研究,运用科学、合理的教学方法来促进学生演奏机能的发展,建立符合儿童生理条件的钢琴教学机制。  相似文献   

6.
钢琴学习是个长期的、艰苦而又漫长的过程,要使孩子始终保持浓厚的学习兴趣,确实并非易事。下面笔者就多年的教学实践,与各位同仁和琴童家长探讨如何激发孩子的学习兴趣。  相似文献   

7.
朱晓红 《文教资料》2010,(36):132-134
随着生活质量和教育水平的提高,素质教育从幼儿抓起已经成为一种趋势。钢琴以其自身特殊的艺术魅力和其在幼儿智力开发中的特殊功效,受到众多家长的青睐。在幼儿阶段,除了要为孩子钢琴弹奏打下良好的基础外,还要培养并发展孩子的兴趣。本文对儿童钢琴基础教学从心理和教学法方面作了分析,认为儿童钢琴基础教学应该从培养兴趣入手,选择适合儿童学习的趣味教材,打破单一的练习方法,激发学生学琴的兴趣,让儿童在轻松愉快的教学环境下更快地掌握基本的钢琴弹奏技巧并善于用音乐进行自我表现,同时也注意进一步培养学生的自主创造能力。  相似文献   

8.
随着社会的发展,人们对艺术认识水平也在不断地提高,对儿童进行乐器的培养也逐渐流行.儿童学习钢琴可以帮助儿童身心、智力的发展,更好地实现儿童健康有序的全面发展.本文通过对儿童钢琴学习的价值、特点分析,针对儿童钢琴学习的教育提出相关策略.  相似文献   

9.
由于社会高速发展,家长越来越重视孩子的早期教育。学习音乐尤其是学习一门乐器可以开发大脑,促进思维能力的发展,为培养创造性思维奠定基础。尤其是接受钢琴教育可以使人的左右脑平衡发展,使人更聪慧,更具创造力。然而,我们在教授儿童学习钢琴的过程中,出现了很多问题,大部分儿童都不能坚持学习,并且在学习过程中很不愉快,甚至对人生产生极大的阴影。因此,根据钢琴教学出现的问题,进行研究、探索,制定一套比较适合儿童钢琴学习的教育体系,便于音乐教育的发展。  相似文献   

10.
儿童的钢琴学习动机是指维持、推动儿童钢琴学习活动并直接指向这种活动的动力。学习动机的强弱直接影响着学习的效果,同时对钢琴学习的成败具有举足轻重的作用。在影响孩子钢琴学习的效率、进度及最终达到的水平等多种因素中,我们以往都一贯非常关心的是孩子手的自然生理条件、乐感、理解等方面因素。实际上,还有一个最重要的因素,如果不加以充分的重视和合理的调整的话,那么孩子再好的其它条件,也只能作为一种必将被浪费的潜能,这个因素就是动机因素。  相似文献   

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通过钢琴学习,可以开发儿童的大脑功能,培养儿童的观察力,培养儿童的记忆力,培养儿童的意志力,培养儿童的想象力,培养儿童认真的学习态度。  相似文献   

12.
李铃铃 《今日教育》2007,(10):47-47
幼儿学琴,有不少是遵照家长的意愿或出于一时的好奇心开始的,若不注重对音乐兴趣的培养,孩子容易把学琴当作苦事,表现被动。[第一段]  相似文献   

13.
钢琴启蒙阶段的儿童,由于生理和心理的适应度不能自觉主动地练琴,如果强迫他们坐在琴凳上练习,只能让他们很快失去对于学习钢琴的兴趣。要做到让孩子们在不知不觉中于钢琴亲近起来体会其中的快乐、聆听和感受钢琴演奏的奥妙,逐渐地培养他们学习钢琴的兴趣和热情。  相似文献   

14.
改革开放以来,人们的生活水平不断提高,许多家长不惜重金,对孩子进行钢琴音乐教育的投资。近年来兴起的“钢琴热”持久不衰,学习钢琴的儿童也越来越多,但很多孩子却因种种原因没学多久便半途而废了,既浪费了财力,也浪费了时间和精力。针对这些情况,本人谈谈自己在教学中的一些方法及体会,仅供大家参考。一、选择合适的年龄开始学琴现在许多家长让孩子学习钢琴更多的是为了丰富孩子的生活,开阔孩子的视野,陶冶孩子的情操,同时开发孩子的智力,为他们今后的人生带来极大的乐趣。有些家长在孩子三、四岁的时候就让他们学钢琴,认为…  相似文献   

15.
多年来,围绕如何提高学前儿童学习钢琴兴趣方面研究的论著很多,本文结合长期实践并总结,试图从不同的角度,采用一些具体可操作的方法给儿童、家长及从事儿童钢琴教育的教师一些启发。  相似文献   

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世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。良好的习惯是成功的一半,良好习惯是健全人格的巩固基础!  相似文献   

17.
学习钢琴使十指指尖在触键中得到不断的刺激,变化的触键使手指触感敏锐,倾听弹奏使耳朵听觉敏锐,识谱弹奏锻炼了视觉反应.弹奏需要脑、手、眼、耳、脚的协调并用及各种技巧动作训练,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进相互协调的关系.学习钢琴还需要接触大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子感情丰富、情绪开朗,而且对孩子的心理素质、道德品质及个性有积极影响.幼儿学钢琴等于打开了一个新天地,对于儿童的全面发展有极其深远的影响.  相似文献   

18.
钢琴学习,能促进儿童大脑的正常发育,促使儿童多种器官的协调配合,还能培养儿童丰富的内心情感和意志力、想象力、创造力,以及耐心、仔细的良好学习习惯。  相似文献   

19.
钢琴学习是个长期的、艰苦而又漫长的过程,尤其是儿童钢琴教学更有其特殊性,儿童时期有其特殊的心理表现,要使弦子始终保持浓厚的学习兴趣,确实并非易事.下面笔者就多年的教学实践,与各位同仁和琴童家长探讨如何激发孩子的学习兴趣.  相似文献   

20.
钢琴教育是开发智力和培养高雅品味的好方法,但是,钢琴练习所要求的准确性及其枯燥性与儿童活泼好动的个性之间存在诸多的矛盾。因此,在决定让儿童学习钢琴之前做好准备十分重要。准备学习钢琴的孩子的父母至少要做两件事:一是要确信学习钢琴是否适合自己的孩子;二是要激发孩子学习钢琴的兴趣。  相似文献   

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