浅议中职思想政治教育

随着市场经济的快速发展,中职在校学生世界观、人生观、价值观、竞争观、道德观、学习观、师生感情等发生急剧变化,思想政治教育工作者要以培养什么人为目标,通过不同途径和手段,有针对性地、前瞻性地进行教育,从而有效地达到目的。     

中职学生思想政治教育的创新途径

在素质教育的今天,中职学校的教学任务不仅仅只是局限于理论知识的培养,还应当注重对学生的技能教育,以及关心学生的思想品质和个人修养的提高等.社会文化的不断发展和进步,要求新一代的社会主义接班人能够有高尚的道德情操、积极顽强的人生态度、乐于助人关心他人的个人素质以及强烈的爱国主义情感等,能够以自身修养为基础,积极自觉学习先进知识文化,创造和谐社会.     

高职辅导员思想政治教育能力及提升途径

高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,担负着为社会培养实践性、创新型人才的培养重任,在新的历史时期更应该加强思想政治工作,帮助高职学生建立正确的价值观,促进高职学生专业素质、职业素质、人文素质等有效提升,成为中华民族伟大复兴的合格贡献者,这对高职辅导员思想政治教育能力提出了更大挑战。本文通过分析高职辅导员思想国政治教育能力内涵,进而提出科学的提升途径。     

谈中职学校思想政治课教学的有效性

文章主要从转变教学理念,促进学生自主学习;理论联系实际,积极改进教学方法;开展社会实践活动,提高学生的实践能力;注重多元评价,引导探究学习四个方面探讨了提高思想政治课教学的有效性的方法。     

提升学校思想政治教育有效性探赜

思想政治教育是引导学生形成正确社会行为和思想意识的关键,是对社会文明的有效传承,对社会和谐发展和道德建设具有重要作用。在教育制度不断改革的现状下,思想政治教育实效性也得到了相应的改善,但是由于社会环境、教育力度不够等多方面原因,就学校思想政治教育整体而言,其有效性还存在一定的不足之处。同时,由于思想政治教育体制本身的缺陷以及师资队伍的不足,使得思     

浅析“审美育人”途径,提高思想政治教育有效性

美育在推进思想政治教育方面具有不可替代的特殊作用。我们应从学生的实际情况出发,在教学过程中通过渗透美育的观念和方法,积极探索"审美育人"的实施途径,对提高思想政治工作的成效具有积极意义。     

中职学校如何加强思想政治教育工作

当前,中等职业学校办学规模日益扩大,基础建设得到加强,教学改革不断创新,集团办学大力推进,质量效益日益凸显,服务能力逐步增强。但也存在质量不高,发展缓慢,特别是部分中职学校出现学生管理难等问题,部分中职学生法治意识淡薄、精神颓废、理想信念缺失、道德意识不     

社区活动对中职学生思想政治教育的必要性及实现途径

青年强则国强,青年智则国智,中职学生作为我国青少年的重要组成部分,是未来人才发展的重要基础。但中职学生自我意识不强,思想观念弱化,应接受良好的思想政治教育,传统的教育方法已不能适应他们的学习状态。社区活动在锻炼学生的各方面能力和提升学生的思想素质上效果突出,探究中职学生思想政治教育存在的问题的基础上,分析社区活动对中职学生思想政治教育的必要性及其实现途径,以期提升思想政治教育工作水平。     

从注意的视角探索加强学生思想政治教育的有效性途径

加强和改进大学生思想政治教育是高校人才培养的根本任务,心理学作为研究人的心理过程和心理特征的科学,它所提供的有关理论和方法能为思想政治教育学所借鉴和应用。本文试图从心理学中注意的角度进行思想政治教育可行设计,以辅助提高思想政治教育的有效性。     

高职数学教学中学生思想政治教育的缺失与提升

高职学生的思想政治教育是一个系统工程,它不仅仅是思想政治工作者的责任,也不仅仅是思想政治课的任务,而是"所有教师都有育人职责,各门课程都有育人功能".为此,必须改变高职数学教学中重教书、轻育人的现状,加强高职数学教师的育人意识,拓宽思想政治教育渠道,形成合力育人与系统育人的局面.     

增强大学生思想政治教育有效性的途径探讨

随着经济和社会的发展,传统的高校思想政治教育工作面临着许多新的挑战。笔者根据多年的教学经验,指出在新背景下增强大学生思想政治教育有效性的主要途径：必须发挥思想政治课的主渠道作用,强化高校辅导员的主力军作用,发挥高校大学生的主体性作用,充分发挥学生团体的育人功能,努力营造全员育人的教育环境。     

提升高校思想政治教育有效性路径研究

如何切实提升高校思想政治教育的有效性,是新时代高校思想政治教育工作面临的重大课题。当前,高校思想政治教育工作存在教育主体功能碎片化、第一课堂与第二课堂衔接不到位、教育理论与教育实践结合不紧密等问题。解决这些问题可以从三个方面入手,即优化顶层设计、贯通两大课堂、更新教育理念,从而全面提升高校思想政治教育的有效性。     

浅析思想政治教育的途径

思想政治教育的原理,是纯理论的东西;思想政治教育的方法,是应用和技术层面的东西。而在思想政治教育方法论中,思想政治教育的途径又是基础性的东西,它区别于思想政治教育的方法,也区别于思想政治教育的载体。     

提升网络思想政治教育话语有效性探究

随着信息技术的飞速发展,人们已经进入网络信息时代。思想政治教育话语是连接教育者与受教育者之间的桥梁与纽带,在很大程度上影响着思想政治教育工作的顺利开展,有助于增强思想政治教育的感召力与影响力。针对网络语境对思想政治教育话语的双重影响,探索提高网络思想政治教育话语有效性的途径,具有深刻的时代意义与现实意义。     

中职学校思想政治教育工作研究

近年来,随着中职学校招生规模的扩大,中职学生的思想政治教育工作得到越来越多的关注。文章从中职学生思想政治教育现状出发,发现加强中职学生思想政治教育工作的方法。     

论思想政治教育的有效性

思想政治教育必须讲求有效性,可现实中,由于理论的说教与现实的脱节,“一手软、一手硬”的工作方法,形式与内容的不一致等原因,导致思想政治工作的有效性不强或有效性丧失,因此,要增强思想政治教育工作的有效性,就必须从教育对象的需要和社会需要出发,采取科学的方法、把握适当的时机调动教育对象的主动性,并提高思想教育工作者的自身素质。     

新时期提升高校思想政治教育有效性的策略探析

随着高校素质教育的推进,在新时期不断加强和改进高校思想政治教育工作已经成为了时代发展的必然要求。虽然说近几年来,高校思想政治教育工作在各方的努力配合下,取得了不错的成绩,但是我们还要看到目前还是存在种种影响到高校思想政治教育有效性提高的因素,这些因素的存在一直都困扰着高校思想政治教育工作者。本文就目前影响高校思想政治教育有效性的因素进行了分析,然后对新时期提升高校思想政治教育有效性的策略进行了探讨。     

当前提升大学生思想政治教育有效性的路径探析

当前,大学生思想受到多方面的影响,高校必须切实提高大学生思想政治教育工作的有效性,从而给予大学生思想政治教育工作强大的生命力。因此,本文将围绕该论题展开讨论,以期能够为当代大学生思想政治教育工作有效性的具体提升路径提供一些建议,从而不断提高大学生的思想政治素质。     

解析因材施教原则在中职思想政治教育中的应用

职业教育是经济社会发展的重要基础。中职学生正处于人生观、价值观、世界观形成的非常时期,因材施教是教育工作的战略重点。培养中职学生的思想政治教育,可以更有效地提高他们的综合素质,为国家建设输送新生力量。     

思想政治教育方法有效性探析

思想政治教育效果不佳已是不争的事实，增强思想政治教育效果已是广大思想政治教育工作者刻不容缓的大事。而思想政治教育方法对于保证思想政治教育效果有很大的影响作用，它直接或间接地影响思想政治教育的效果。因此，当前思想政治教育工作者应该重视对思想政治教育方法的探索，通过增强思想政治教育方法的有效性，进而提高思想政治教育的效果。