掌握词类活用规律,提高文言阅读能力

在古代汉语中,某些实词在一定的语言环境中可以按照一定的语言习惯临时改变它的词性或用法,也使词的意义发生一定的变化,这种现象叫词类活用.词类活用在文言文中是非常普遍的语法现象,掌握词类活用规律,对于提高文言阅读能力起着至关重要的作用.     

浅谈中职教育学生学习能力的培养

从教育实践中得知:一个学生考试得第一名并不代表什么,而使学生具有一定的学习能力是关键。即在中职教育中应培养学生学会学习的本领,学生才会在掌握好一定的职业知识基础上,具备一定职业技能,才会在以后的工作中有创新精神,发挥出他们的潜能。     

刍议体育教学中师生间的有效沟通

对于体育教学来说,通常情况下都是体育教师给学生提出一定的要求,在教学过程中,学生处于被动的执行地位。也就是说,在体育教学过程中由于学生在沟通中处于一定的弱势地位,因而教学中师生的有效沟通就会受到一定程度的影响。本文从师生有效沟通的角度对体育教学进行深入的研究与分析。     

自主性思维转换与大学生翻译思维能力的培养

在大学英语教学中,传统的教学方式对思维方式有着一定的负面影响,相应地带来了思维转换的难度增大,一定程度上影响了学生翻译能力的培养和提高。大学英语中翻译教学有其自身的特殊性,翻译过程中思维的转换及应用也有一定的特殊性。在大学英语教学中,应注重自主性思维转换的培养。     

"范畴语法"及其在汉语中的应用

范畴语法通过确立句子中词语对应的范畴及应用一定的演算规则可以判定一定语言中句子的“合法性”。它在对句子的生成的解释上具有一定的解释力,在计算机语言处理上也有很大的应用前景。作为一种纯形式语法,在实际应用中,特别是在汉语中,范畴语法还存在着一系列问题。如何促进形式跟语义的结合,应该是其发展中亟待解决的问题。     

巧用图象记忆运用公式

运动学在力学中占有极其重要的位置,笔者在教学中发现学生们对此公式的记忆有一定困扰,我在此总结了几个基本公式的巧妙记忆,希望给同学们的学习带来一定的帮助．     

我国农村村民自治突出问题及对策

村民自治的提出是我国民主不断发展的体现,它的实施在现阶段取得了一定的成果。但在实际运行中出现了一定的问题。本文就当前村民自治中突出的问题进行了一定的分析并提出了几点相对应措施。     

学好物理的思维方法

中学物理所学的内容属于经典物理范畴，所以有一定的规律和技巧可循，只要在学习的过程中掌握一定的方法，再加上勤奋作为基石，一定能够在应试中取得好成绩。     

论中国人口问题与可持续发展

人口是可持续发展系统中人的泛称,是生活在一定生产方式下,在一定时间、一定地域内,由一定社会关系联系起来的,由一定数量和质量的有生命的个人所组成的不断运动的社会群体,是可持续发展系统中最积极、最活跃的因素。人口与可持续发展密切相关,人口的数量、质量、结构等,都影响到资源、环境及经济、社会发展,从而对可持续发展系统造成直接或间接的影响。     

思维导图在初中化学教学中应用

随着新课程教育教学理念的提出,在教育教学中也在尝试着新的变革。初中化学本身学习具有一定的复杂性,学生在学习过程中存在一定的难度。利用思维导图的方式在初中化学教学中的应用可以在一定的程度上提升学生的学习效率。本文重点阐述了在初中化学教学中思维导图的应用策略,以便取得较好的教学效果。     

以话题为模块开展初三英语词汇总复习——以food话题为例

语言学家吕叔湘说过：“词语要嵌在上下文里头才有生命,才容易记住,才知道用法。如果没有一定的语境,任何词汇也将变得没有意义。”因此．在平时的词汇教学中要把词汇放在一定的语境中进行。那么,到了初三总复习阶段。更应该依托话题。在一定的语境中开展词汇复习。     

浅谈运动训练中安全事故的预防

现代体育运动训练中,因组织不当造成受训人员受伤事故时有发生,在一定程度上影响训练质量及正常工作的开展。因此,在训练中一定要做好安全预防工作。     

知识经济启动条件初探

知识经济是继原始经济、农业经济、工业经济之后即将出现的崭新的经济类型。知识经济的实现需要具备四个必要条件。即知识产品产值在国民经济中占有一定的比重;知识产业从业人员在全国总人口中达到一定的比例;社会总产品达到一定的科技含量以及社会总人口整体素质达到一定程度。迎接知识经济挑战,关键在于教育。     

学生读出叙事性文本人物形象思考

叙事性文本都人不离事,事不离人.叙事性文本中的人物都在事情发展的过程中凸显一定的形象,学生在阅读中,读懂人物,进而产生一定意义上的鼓舞.     

语用失误之浅析

人们生活在一定的社会中,必然要受到一定社会规范的制约.所谓社会规范就是一定社会中人们的行为的准则,以及文化或社会期望."没有规矩,不成方圆."社会规范是客观存在的一种约束机制,它是一定社会中的人们在长期的社会生活中逐渐形成的一种得到整个社会群体的认同的行为准则.     

学生读出叙事性文本人物形象思考

叙事性文本都人不离事,事不离人。叙事性文本中的人物都在事情发展的过程中凸显一定的形象,学生在阅读中,读懂人物,进而产生一定意义上的鼓舞。     

高职英语口语教学中形成性评价模式探索

在当前的高职学校中,英语口语教学存在有一定的问题,本文就对高职英语口语教学中形成性评价模式展开了一定的分析和探讨。     

构建信息技术环境下教学管理新模式

教学管理模式是反映一定教学管理规律,在一定思想指导下,在教学管理活动中形成的,对教学管理活动的实践操作具有示范性、稳定性的样式。它包括一定的指导思想、一套教学管理程序与方法体系以及教学管理活动过程中一系列要素稳定的组合方式及相应的策略等。     

高校贫困大学生的心理特征及教育对策

贫困大学生是高校中不可忽视的群体,具有一定的心理特征,作为管理者要及时分析其成因。在日常生活中,采取一定的教育对策,促进其健康成长。     

理想的德育应该植根于生活

<正>理想的德育应该是无痕的,是植根于生活的,需要让学生在日常所处的环境氛围中,在日常的生活和学习活动中,在各类活动和交往中点点滴滴地体悟成长。1.在生活情景中感悟教育者为了达到一定的教育目的,在教育中借助(或创设)一定的情景,让学生从具体的事件中受到教育、感悟。主要有以下两种情形:其一,为了让学生理解某个道理,教育者特意创设一定的情景;其二,生活中有很多教育资源,教育者要善于抓住教育