兼收并蓄 推陈出新——读中华书局《新编古代汉语》

随着经济社会的发展,西南地区深厚的历史文化底蕴的重要性日益凸显。如何将地区特色文化与《古代汉语》教学结合起来,是西南地区高校汉语言文学专业古代汉语教学工作中的一个重要问题。周及徐教授在中华书局出版的《新编古代汉语》（以下简称《新编》）,在这方面做了有益的尝试,该书在系统传授古代汉语知识、培养学生古籍阅读能力的同时,又注意引导学生感悟西南地区深厚的历史文化底蕴,为提高语言文化修养、批判继承古代文化遗产奠定了基础,形成了新的特色。     

欠发达地区广告学实践教学体系创新

广告学是一门理论更新频繁,与社会实践密切相连,侧重实际运用能力的应用型学科。在广告学专业教学中,必须积极引导学生理论联系实践,通过深入实际、亲身体会的方式来加强对专业理论的理解。而欠发达地区的高校在师资队伍、学生素养、行业信息、专业实践资源等方面都与发达地区的高校存有不少的差距,使其广告学专业办     

十年树木,百年树人——读《温家宝谈教育》

正教育是千秋大业,关系到国家、民族以及每个中国人的发展,必须具备整体思维。既要立足于当前,又必须着眼于未来。《温家宝谈教育》一书是温家宝在卸任后的首部作品,甫一面世便引起社会各界的高度关注,尤其是在教育领域。自担任国务院总理以来,温家宝心系教育,在他的任期内,中国教育实现了具有历史性意义的发展。据不完全统计,截至2014年,我国在校学生已达2亿人,可谓是全球最大的教育国家。但是,规模上的大并不等同     

一份沉甸甸的研究成果——读《编辑阅读与校对阅读之比较研究》

有极其功利的阅读,所谓"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉";也有自足的痴迷,所谓"雪夜闭门读禁书","闲坐小窗读周易,不知春去几多时"。作家的阅读和学者的阅读有极大的差别,小说家、散文家和诗人的阅读也是各有不同。对于以经营书籍出版的专业人士,他们的阅读更带有鲜明的、专业的、不可替代的方式。编辑阅读与校对阅读,就是两种不同的学问,既有联系更有区别。但它们究竟区别在哪些具体的、细致的方面,我们作为外行也是茫茫然的。有幸见到周奇先     

挖掘社会工作的本土历史经验——《社会工作学术文库》第一辑选题策划实录

社会工作是一种面对现实,并以解决现实问题为本的实践。但是,极为注重实务的社会工作也有其历史性,也应该关注历史。作为一个专业,社会工作有较为复杂的发展历史。所谓社会工作,既是指一种运用专业技能和知识帮助社会成员克服生活障碍,增强社会生活能力,提高生活质量的社会服务工作,又是指从事这类服务的一种专门职业。社会工作是20世纪20年代从西方引入中国并发展起来的,民国时期的社会工作尽管专业化水