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随着社会发展水平的不断进步与提升,人们对于教育给予了更高的重视,与此同时,越来越多的面向少儿所开办的报刊都获得了推广.少儿教辅报刊具备着较为突出的特殊性,教育形式也越来越丰富,少儿教辅报刊必须及时做出创新,明确自身定位,提高编辑质量,才能够在激烈的市场竞争中站稳脚跟.本文主要针对少儿教辅报刊编辑的创新意识进行了研究和分... 相似文献
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编辑潜能与稿件质量的互动 总被引:4,自引:0,他引:4
一般来说 ,一篇文章的完成往往不是一蹴而就 ,而是需要反反复复的修改。并且 ,不仅需要作者自己的修改 ,而且编辑的修改也是其必要的环节。编辑的精编细校、精雕细刻 ,不仅能使文章的整体构架和谐完美 ,使文稿成为一个完美的艺术整体 ,而且编辑的整体感、全局感以及从编辑思维坐标、读者思维坐标和作者思维坐标全视域的扫描 ,能够减少读者信息接受过程中的障碍 ,增大文献信息的社会传播效果。然而 ,编辑对文稿的加工和作用过程 ,并非信息的单向传播和流动的过程 ,而是一个信息的双向流动和编辑潜能与稿件质量的互动过程 相似文献
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教辅编辑成才道路探索 总被引:1,自引:1,他引:0
本文旨在探索当今时代教辅报刊编辑的成才路径,对教辅报刊编辑成为某方面专才的可能性和必要性进行了论述.文中着重指出三条途径,即成为教育专家、成为青少年心理问题专家和儿童文学作家.这样的优秀人才的出现,对带领教辅报刊走出低水平重复生产的庸俗化泥潭具有重要意义. 相似文献
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近年来,国家加强图书出版管理,严把教辅图书质量关,整治教辅图书市场乱象.在这一新形势下,各教辅图书出版单位紧锣密鼓地进行内部改革,督促教辅编辑转型发展.传统教辅编辑已经无法满足新时代的发展要求,亟需更新观念,亟待转变角色,努力塑造集"策划、编辑、营销"三种角色于一身,兼具创新意识、质量意识与市场意识的教辅编辑新形象. 相似文献
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本文以教辅类报刊出版和发行的演变为基本线索,将30年来教辅类报刊的发展大致划分为四个时期,对各个时期教辅类报刊的出版和发行进行了探讨。 相似文献
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编辑人员对稿件的初审是期刊编辑出版过程中最为重要的一环,是把握好稿件质量的第一关.早在2001年,新闻出版总署发布了《关于严格执行期刊.三审制"和"三校一读"制度保证出版质量的通知》(新出报刊[2001]142号)文件,其中明确规定:"期刊出版单位应建立健全编辑机构和内部管理制度,进一步完善和规范稿件的编发审核制度,严格执行稿件‘三审制度',切实做好稿件的初审、复审和终审工作". 相似文献
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一般说来,通讯员的稿件能否被报社采用,关键在于它能否在"第一时间"被编辑看中。一些编辑坦陈道:目前通讯员的自发来稿,许多是因为"第一印象"不佳而被扔进了废纸篓或电脑"回收站"。所以,通讯员应尽最大努力提高自己稿件的质量,强化给编辑的"第一印象"。在"第一时间"打动编辑,赢得较高的"印象分",是提高稿件"命中率"的必要条件。 相似文献
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文化积累离不开文化创新,而教辅报刊担负着文化创新的重任。编辑工作是报社各项工作的源头,编辑不仅有传播思想、传递信息的职责,而且必须与时俱进,不断地运用新角度、新语言,更新形式,改造内容,为人类增添新的文化财富。因此,可以说创新是编辑活动的实质,编辑是新知识领域的开拓者和新成果的催生者。在报刊市场竞争日趋激烈的今天,编辑的创新素质和创新能力直接关系到教辅报刊的前途和命运。新时代的编辑需要各方面的素质,这些素质是创新的基础。 相似文献
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编辑意识是编辑主体在规划选题、组织稿件、联系作者、加工稿件、选择稿件以及编辑管理等一系列编辑工作中的思维表现。编辑意识一旦形成,便将影响和指导编辑的行为,使之具有自觉性、目的性和预见性。树立正确的编辑意识,会给编辑实践指明正确的方向和具体的前进道路。... 相似文献
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目前,我国的少儿报刊正面临着难得的发展机遇和严峻的挑战。为了在激烈的市场竞争中立于不败之地,教辅正成为少儿报刊争取读者的主打内容,教辅报刊纷纷分版、扩版,定位日益细化,一些综合性少儿报刊也纷纷增加教辅栏目或加重教辅内容的分量,由此,一批定位准确、质量上乘的报刊发行量稳步上升,但大多数少儿报刊发行量出现下滑以至锐减,[第一段] 相似文献
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教材是教育的主要载体,而教辅是教材的补充。我国中小学教辅市场有庞大的消费人群,使得中小学教辅出版出现了规模化、系列化现象,这在一定程度上取得了规模效益。但中小学教辅的出版也存在一些问题,如质量问题,缺乏创新性,缺乏品牌意识、营销意识,等等。这对中小学教辅编辑提出了新的要求,新时代中小学教辅编辑更应具备责任意识、创新意识、营销意识。 相似文献
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罗竹风(1911~1996)先生倡导编辑应是"杂家",并要"杂中求专"。此外,他还指出:"作为编辑,应当具备四个条件:第一是专业知识。第二是业务能力。第三是文字素养。第四是组织活动。四者搭配,才能成为力能胜任、名副其实的编辑人才。"①罗竹风先生提出编辑应是"杂家"是编辑工作的性质决定的。因为,编辑面对的稿件包罗万象,涉及到的学科有文、史、哲,甚至还包含法律、宗教、科技知识。知识面窄, 相似文献
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我国目前拥有100多家教辅报刊社,目前有大量的编辑从事着教辅书刊的编辑工作。此外,每年还有大量的大学生毕业后从事教辅编辑工作。由于编辑出版工作的特殊性,要想成为一名优秀的教辅编辑,除了要具备相应的学历、专业知识技能、沟通协调能力等,还需要具备几种专业意识。笔者结合十多年的工作经验,具体阐述了这几种意识,供新踏入编辑行业的年轻编辑们参考。 相似文献
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报刊编辑的策划工作是一项集体性的创造活动,需要群策群力,不断地进行信息交流和思想碰撞,经过反复的比较、论证和修正才能最终完成.教辅类报刊编辑的策划既是为了适应目前教育形势不断发展的客观需要,也是教育文化产业激烈竞争和不断分工的必然结果.本文在此主要探讨在当前教育体制改革及教育文化产业市场化运作的大背景下,报刊编辑策划的重要性和着眼点. 相似文献
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约稿是编辑必备的基本能力之一,高质量的稿件是保证教辅质量的关键因素.随着时代和科技的发展,教辅的约稿过程也随之发生了改变.本文结合丰富的教辅约稿实践经验,从五个方面详细分析阐述了这些变化,并提出了相应的应对方法. 相似文献