幼儿园英语教育存在的问题及成因分析

随着全球化进程的快速发展,英语教育的地位也在提升。幼儿英语教育能够在一定程度上启发幼儿学习英语的兴趣,培养幼儿的英语语感,对幼儿的英语跨文化交际能力进行启蒙,为幼儿今后学好英语做好预热和铺垫。然而,幼儿园英语教育存在一定的问题,通过对幼儿园英语教育存在的问题进行分析,以期对今后的幼儿园英语教育起到一定的借鉴作用。     

对提高普通高校英语教育质量问题的思考

本文笔者经过多年的研究,从新时期普通高校英语教育质量标准的定位、树立整体教育观念,重新构造英语教育体系、创设课堂教学情景,营造良好的英语教育氛围、注重实用性英语,提高学生的英语应用能力四个方面来进行对提高普通高校英语教育质量问题的思考。     

浅析新形势下的幼儿英语教育

随着全球化的发展,英语逐渐成为了国际通用语言,是在国际交往中的一项重要工具。顺应时代的要求,幼儿英语教育开始在我国蓬勃发展。那么,幼儿英语教育的意义是什么？什么时候开始幼儿英语教育最好？我国幼儿教育又分别存在哪些问题和误区？该如何解决？本文将针对这些问题进行探讨,以期得到一个答案。     

浅析新形势下的幼儿英语教育

随着全球化的发展,英语逐渐成为了国际通用语言,是在国际交往中的一项重要工具。顺应时代的要求,幼儿英语教育开始在我国蓬勃发展。那么,幼儿英语教育的意义是什么?什么时候开始幼儿英语教育最好?我国幼儿教育又分别存在哪些问题和误区?该如何解决?本文将针对这些问题进行探讨,以期得到一个答案。     

幼儿园英语教育有效性对策探究

随着经济的全球化,英语愈来愈受到国人的重视,并有低龄化趋势。在各地幼儿英语教育如火如荼进行的同时,幼儿园英语教育亦受到社会各界学者特别是教育工作者的关注,并且对英语低龄化问题争论不休,争议的焦点主要集中在幼儿英语学习的有效性问题上。教育的有效进行。     

英语教育中跨文化意识培养的若干思索

英语和汉语是两个完全不同的语种,其文化背景也有很大的差异,在对学生进行英语教育的过程中,学生一般会受到母语文化的影响,从而使学生学习英语的效率受到影响,大大地降低了学生英语能力的提升,所以在英语教育中培养学生的跨文化意识十分重要。如何通过英语教育提高学生的跨文化意识,是现在所有英语老师在对学生进行英语教育过程中所要思考的问题。本文结合英语教育中跨文化意识培养的重要性,分析出在英语教学中关于跨文化意识培养还存在的问题,并提出几点培养学生跨文化意识的教学策略。     

试论中高职英语教学衔接存在的问题及策略

中职英语教育和高职英语教育是密不可分的。中职英语教育是高职英语教育的基础,高职英语教育是中职英语角的延伸。如果二者在衔接方面出现了问题,那么学生在英语学习方面将会遇到阻碍。因此解决中高职英语教育的衔接问题是重中之重。本文从中高职英语教育衔接研究现状、问题以及对应策略进行了讨论。     

重新认识英语和英语教育的地位

英语作为国际上的通用语言,其在国际中的经济、学术、文化等方面交流上地位的重要性可谓不言而喻。我国随着开放程度的不断加大,国家对于英语和英语教育的重视程度也在不断提高,我国的英语教育也得到了迅速的发展,对我国的经济文化发展做出了重要的贡献。然而,与此同时,英语教育在我国也一直存在着许多的争议,存在着许多的问题。因此,我们亟需重新认识英语和英语教育在我国的地位,正确对待英语和英语教育。     

对高职院校大学英语教学的若干思考

英语在我国外语教育中占主要地位。为了迎接新世纪的挑战,应进一步从语言规划上认识大学英语教育的重要性。本文阐明了大学英语教育的发展趋势,就当前高职英语教学的现状和存在的问题进行了分析,并结合教学实践,有针对性地提出了初步解决办法。     

学前英语教育师资培养的特殊性

从事学前英语教育既需要具备英语能力叉需要具备学前教育专业知识和技能,因此学前英语教育的师资需要进行专业培养。学前英语教育专业需要整合并优化英语教育、学前教育、艺术教育等专业的课程,建构以学前教育为基础、突出英语课程特色、加强艺术技能训练的人才培养模式。