现代文阅读答题方略

一、明确试题类型。规范答题程序 文学作品阅读是一个常考常新的考点．但是,万变不离其宗。本文结合高考试题,就现代文阅读主观题的测试点及解法略作探讨,以抛砖引玉。概括起来高考现代文阅读命题类型有以下几种。     

中考阅读中“标题类”试题考点解析及演练

标题是一篇文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点．也是提供给读者窥视文章的一扇窗子。文章的标题．常常蕴含着作者的观点或感情倾向。从近年中考现代文阅读的趋势来看．利用文章标题来设置考题普遍受到各地中考命题者的青睐．在笔者收集到的近70套2009年各地中考语文试卷中．就有28套涉及到“标题”这一考点。在中考现代文阅读中．常见的标题类试题有以下四种：     

“理解句子含意”题目的答题思路与方法

正确理解句子含意是现代文阅读的基本要求，句意理解了，段意就清楚了，段意连接起来，篇章就有眉目。高考试题现代文阅读中经常通过理解句意来考查学生的理解能力。“理解句子含意”这一考点的题目在高考试题中往往有三种类型：     

中考现代文阅读答题技巧新探

研究近几年全国各地中考语文试题,其中现代文阅读题重点考察说明文、议论文和记叙文三种现代文体裁,且都是课外的。所以,了解“现代文阅读”的要求和主要考点,把握中考现代文阅读试题的走向,掌握现代文阅读答题技巧很有必要,     

现代文阅读句子含义理解方法初探

纵观近几年高考试题,现代文阅读对“重要句子”含义理解及赏析这一考点频繁设题,2006年高考的17套试卷中有13套专门对此考点出了一道试题,因此,这一考点必须引起我们的高度重视。     

新课标视域下中考现代文阅读考点分析与答题策略

初中语文阅读教学是提升学生阅读能力的重要环节。纵观近年中考阅读试题发现,现代文阅读所占比重逐年增加,综合新课标要求,理清中考现代文阅读考点,从辨别文体、寻找关键词句等方面探讨答题策略,以期实现学生语文成绩及核心素养的提升。     

中考现代文阅读考点分类训练二:内容概括

【阅读提示】概括文段内容,是中考现代文阅读的重要考点。针对不同文体,概括类试题的设题侧重点也不同:     

中考语文阅读理解考点点拨

2010年以前,定西市中考语文满分150分,其中阅读理解占70分左右,2011年始,语文整卷满分调整为120分,其中阅读理解占50分左右。这充分说明阅读理解在语文中考中占有很大的比重,因此指导学生解答阅读理解题非常重要。定西市中考语文阅读理解题一般涉及现代文阅读与文言文阅读,本文就现代文阅读的常见考点浅析一二现代文阅读一般只考查散文阅读、小说阅读和说明文阅读。散文阅读考点一,理清文章脉络,具体考点有:找出行文线索,说明行文思路,划分层次等。散文阅读考点二,把握文章大意,具体考点有:概括文章的主要内容,摘取有关信息,挖掘题目含义,归纳文章主旨     

第二节 议论文阅读

作为现代文阅读三大文体之一的议论文阅读，由于其可考性强，能较好地考查学生的整体阅读和感知能力，因此，在近几年的中考试题中经常出现。为此，我们在备考时必须了解议论文阅读的考点，熟悉议论文阅读的考试题型，培养议论文的解题能力，形成答题的直感，做到有备无患，处变不惊。     

把握文章论点 辨别论据类型

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。综观近年全国各省市中考语文试题,对议论文的阅读考查已成为中考命题中的重要一极,如,江西省中考语文现代文阅读的第二大题一般议论文阅读,再如,河南省2010和2011年的中考语文试题的现代文阅读板块中第二篇,连续两年出现的都是议论文阅读,所占的分值比重在12分左右。由此可见,把握中考议论文阅读的考点,掌握答题的技能技巧,强化议论文阅读训练,在我们当前的复习备考中显得尤为重要。下面,就＂论点＂和＂论据＂两个考点谈谈解题指导。     

说明文阅读指导

【考点综述】在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。纵观近几年各省市中考试题,说明文阅读考点的设置,在继承和保持"传统"的基础上,又有了新的发展变化。最显著的一点是,近几年各     

走近命题思想备战文章及作品阅读

现代文阅读的备战，首先应该学习研究高考《考试说明》中的“现代文阅读”部分的九个考点的要求，其次则是具体承载着高考语文命题组专家们的思想的试题分析，再次是建立起文章和作品的概念，并据此分类进行现代文的阅读备考。     

中考现代文阅读核心能力管窥——以2008年全国中考43篇现代文阅读试题为例

在我国以中考为代表的大规模教育测试中．语文阅读能力试题,尤其是现代文阅读试题的题量占全卷近三分之一．分值占总分近四分之一,足见现代文阅读能力在我国义务教育阶段语文测试中的地位。但是现代文阅读也是中考的难点之一,如果广大师生在备考过程中能明确认识我国中考现代文阅读能力的考查点,定会大有裨益。而这些考查点无一不立足于现代文阅读的核心能力,所以明确中考现代文阅读考查的核心能力成为重中之重。     

高考现代文阅读主观题解题方法初探

高考现代文阅读是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。现代文阅读所占分值为18分，是高考语文试题的重头戏，决定着高考语文的成败。那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢？下面就以近年的高考试题为例作一番探讨。     

现代文阅读解题方法

现代文阅读是语文高考题重头戏,又是诸多考点中得分率偏低版块。怎样才能有效突破这个重点和难点呢?阅读下面文字,完成以下试题。另一种纪念碑李锐大凡专门到湘西凤凰县一游的人,都是     

2013年高考现代文阅读亮点题型扫描

近年来高考语文现代文阅读试题一直恪守“稳中求变”的命题原则,“稳”主要是指命题形式和考点设置在很大程度上与往年基本保持一致,“变”则是指命题角度的“变脸”,出现了一些新的命题视角。兹以2013年高考试题为例,对各省亮点题型作扫描透视,以引起考生备考的高度重视。     

语文

1．现代文阅读题命题继承以往的特点,选材有所改变。（1）不变：题量不变,三道单选题;分值不变,每道3分,共9分：考点不变,试题设置形式不变,第一题仍考查“词语”含义的理解能力,第二题考查对文章内容理解能力,第三题考查对文章内容的理解和分析能力。     

现代文阅读试题的设计技巧

为了使现代文阅读训练更有针对性,许多语文教师已经不满足于选取现成的现代文阅读试题供学生使用,而是乐于自己设计。但他们自行设计试题时,往往会出现种种问题,要么在出题思路上有偏差,抓不住材料中的关键内容;要么把思想教育与语文能力考查本末倒置;要么过于琐碎。总之,都没有通过解答试题达到提高学生阅读现代文能力的目的。针对这一现象,本文简要谈谈设计现代文阅读试题的一些技巧。     

"现代文阅读":考什么?怎么考?——2007年福建省高考语文卷现代文阅读试题评析

2007年福建增高考语文试卷现代文阅读，主要分两类：一般社会科学与自然科学类两篇文章．主要以客观性试题形式。考查学生的现代文阅读理解能力和分析综合能力：文学作品类一篇文章．以主观性试题形式考查学生包括上述能力的鉴赏评价能力。再结合这类试题的判题标准，这样的改革，将会给中学语文教学，尤其是文学作品教学打开一个新天地。三类内容的三篇文章．似乎成为福建省高考语文现代文试题的基本格局。分析2004年以来自主命题试卷的发展，阅读量的增加．成为明显趋势。本年度语文试卷现代文阅读另一个亮点．是把课外阅读引进高考。这将会对改变中小学语文应试教育产生有益影响．     

浅谈现代文阅读易错失分点的规避措施

综观近几年的中考．尤其是2010年全国各地的中考．现代文阅读分值占全卷的比重介于20％～30％之间．这一板块也历来是考生失分最严重的“伤心地带”。那么．针对考生在现代文阅读中容易出现的错误．我们该如何来规避这些失误,以期提升我们应考答题的准确率呢？下面,笔者就结合2010年全国各地中考语文现代文阅读试题及答题情况．对这...