专业CAD课程建设和教学研究

本讨论了专业CAD课程的建设及其教学方法和手段：首先，要求CAD课程内容本身的先进性；其次，专业知识应与CAD紧密结合，在教学中还应该理论密切联系实际；最后，主要介绍了CAD在网络上的应用。     

CAD课程教学思考

CAD软件的广泛地应用，对高等工科院校培养各种专业的CAD人才提出了更高的要求。由于CAD课程涉及的相关知识较多，目前，各学校在CAD课程的主要内容选择上，除了一致选择AutoCAD软件外，其他内容选择上存在较大的差别。作者认为：全部教学活动应以“专业CAD系统”的生成为目的；重点为应用软件基础上的二次开发方法；计算机图形处理理论与方法的介绍应适可而止，CAD课程的课堂教学与上机实践的学时比例应为1：1；cAD课程的教师应在专业知识和计算机应用两方面都具有扎实的基础和丰富的经验。     

CAD教学局域网的组建与使用

通过一种CAD教学局域网的组建及在CAD教学中应用的介绍，为学校公用机房利用现有设备开展CAD教学及上机提供了一种借鉴的模式。     

CAD/CAE/CAM教学改革研究

本文介绍了CAD/CAE/CAM的发展,分析了CAD/CAE/CAM课程教学的现状,着重介绍了CAD/CAE/CAM课程教学的改革和实践,提出了项目教学和CAD/CAE/CAM一体化教学的新思路。     

机械制图与CAD

分析了CAD技术的发展对机械制图课程的影响,介绍了目前机械制图的教学现状、机械制图与CAD的关系以及面向三维CAD/CAM技术的机械制图的教学改革。     

试析水利工程专业CAD课程教学改革

本文介绍了开展CAD教学的背景,分析了当前水利工程专业CAD教学存在的问题,最后对如何开展水利工程专业的CAD课程改革进行了阐述.     

三维CAD技术课程的教学研究与实践

介绍了三维CAD技术课程的设置情况，分析了安排该门课程与机械制图课程同步开设的意义。同时介绍了三维CAD技术在制图课教学中的应用，通过对期末考试成绩的分析，证明有助于改善教学效果。     

机械CAD中特征教学方法研究

目前的机械CAD软件大多采用的是基于特征的造型技术，这使得建模和修改非常方便；但对于初学的学生在理解上会有较大的困难，本文以Pro／E中的特征教学为例，对机械CAD中的特征进行了定义，很好的解释了特征造型、修改、复制和阵列等操作，便于学生理解和记忆，教学实践证明可以很好地提高教学效果。     

CAD／CAM软件课程分层教学的设计与实施

结合学校的课程设置情况和学生情况,本文主要介绍在CAD／CAM软件课程中采用分层教学的设计过程与实施过程,初步实现了提高本课程教学的有效性。     

开目CAD在机械类毕业设计和工程设计中的应用

本文在简单介绍开目CAD软件特点的基础上．结合作者两年间的教学实践工作以及教学中对开目CAD软件的体会，着重探讨开目CAD软件在机械类毕业设计和课程设计中的应用．     

CAD在教学中的开发与应用

本文从CAD与PowerPoint、Word、3DS MAX、PHOTOSHOP等软件的资源共享方面，论述了CAD在理工科多媒体教学、制卷、课程教学等中的开发与应用，并指出了：教学的需要是开发的动力，CAD实践交流是CAD应用的开路先锋，CAD开发是CAD应用的基础和源泉。     

基于Web的CAD教学管理系统的设计与开发

该文针对CAD软件教学中存在的问题,设计开发了CAD软件教学与课程信息管理系统。该系统具备CAD辅助教学、在线学习、课程信息管理和数据维护的功能。该文还给出了一种CAD软件教学规范,并介绍了它对教学资源的整合和管理过程。     

21世纪高校CAD课程整合与实施

CAD（Computer Aided Design一计算机辅助设计）是高等院校普遍开设的一门主干课程,传统的教学方法,往往不能很好地突出其专业性和实践性强的特点,达不到应有的教学效果。本文阐述了在CAD教学中采用现代的教学手段进行课程整合与实施的必要性及三种典型的应用方式,并对教学需要注意的问题作了说明。     

《计算机辅助设计CAD》课程教学初探

本文围绕《计算机辅助设计CAD》的课程改革展开,主要有三部分内容,即课程整体改革计划,三维CAD技术的教学以及在分析CAD传统教学不足的基础上,介绍了图形实例法的应用。     

高职CAD教学的改革

提出了在高职CAD的教学中，应当改革工程制图的教学内容，将传统手工绘图和计算机二维绘图紧密结合，同时还要强化三维教学，改革教学方法，加强CAD技术在专业课程的应用。     

公路CAD发展综述

介绍国内外公路CAD的发展概况和常用公路CAD软件的情况，指出目前公路CAD软件存在的问题，对未来公路CAD软件的发展趋势进行概括。     

电子CAD课程的设计技巧应用研究

本文主要介绍了在电子CAD课程教学中几个PCB设计技巧应用问题,对传统的教学内容进行了相应改革,提高了电子CAD课程教学的质量,增强了技能课程的实践性。     

CAD三维建模在工程制图教学中的应用探索

分析了在工程制图教学中引入CAD三维建模的必要性,介绍了CAD当前的教学现状,探索CAD三维建模在教学中的应用,为教学提供了丰富的素材,开阔了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。     

CAD教学体会

AutoCAD作为计算机辅助设计软件，目前已在许多行业中广泛应用。我在从事CAD教学过程中有一些感受和体会，愿与大家探讨。抓住切入点，温故知新讲课之前，如果我们先了解学生已经学习了哪些课程，以及与新课之间的联系，就可以掌握教学的主动权。俗话说“温故而知新”，虽然新旧知识之间有着明显的不同，但又有着千丝万缕的联系。介绍新知识的同时，如果能适时地、恰当地将相关知识点进行对照，分析异同，将新知识体系与旧知识体系之间相似或稍有区别的地方讲深讲透，就会使学生感到思路清晰，理解深刻，掌握得更快。我在讲CAD之前，了…     

谈机械制图与CAD课的整合式教学

本文根据教学实践论述了机械制图与CAD课整合式教学的优势,并以教学实例简单介绍了具体做法。