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王晓霞 《语数外学习(初中版)》2009,(Z1)
改变命运的一分黄邦寨当办公室里只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一个瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了声:"老师!" 相似文献
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下课了,回到办公室,发觉气氛有些不对,同年级对桌的凌老师一脸愁容地坐在那儿,组内的几位教师不停地给我使眼色,我明白了:一定是和学生有关。“怎么了?”我这一问不要紧,凌老师的脸胀得通红,睁圆了双眼,声音也比平时提高了几分:“还能有谁?这个张成今天不知是怎么了,在课堂上和我顶嘴,还说:‘凌老师,你讲的道理我都懂,我今天心情不好,就不想学习,你能怎么样?’你没看到当时他那嚣张劲儿,我真想上去给他两个耳光,好好教训教训他。可我还是忍住了,只是说了他几句。但我心里实在委屈,我是老师,也不是学生的出气筒。”说完了,凌老师眼圈一红,委… 相似文献
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高晓燕 《北京教育(高教版)》2010,(6):38-38
开学初的一天,我正在办公室看书。办公室的门被悄悄地推开一条缝,一个小脑袋伸了进来,原来是三(2)班的冯XX,她神秘兮兮地对我说:“老师,你看——小石子!”边说边把手中的小石子递给了我。这是一颗极为普通的小石子,我翻来覆去地观察,真没发现有什么特殊的地方。 相似文献
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李悦 《语文世界(高中版)》2003,(6)
来到我们的学校门口,你会一下被它独特的风格吸引:校门顶端的校名,是由英汉两种文字写成的,镏金的大字,在阳光下烁烁生辉。走进校门,随处可见用英语写的问候语和日常用语等。例如:你好,谢谢……校园的报栏里,张贴有很多英语小短文、小作文。就连老师办公室和教室的名称也是同时用英汉两种语言标示的。 相似文献
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张克文 《中小学心理健康教育》2009,(12)
在教学生涯中,是否有过被我们遗忘的角落?是否也有被我们无心伤害过的心灵?我想一定是有的。
今年刚刚开学,我走进办公室听到老师们你一言我一语地谈论:“他的英语什么也不会,就连26个字母都读不准”,“上课听讲状态也不好”,“不知小学他是怎么学的”……了解到这个学生是董国印,我决定要找他谈谈。 相似文献
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嘭的一声响,办公室的门被推开了."老师,你说这是怎么一回事?"还没等我反应过来,这位家长用力拉过躲在身后的孩子,并掀开伤口让我看."老师,这太不讲理了,松松也没有得罪谁,竟然有人拿笔在我孩子脚上戳出这么深的一道疤痕,还渗出血丝. 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)
哗啦哗啦:我已经读六年级了,我自己认为我的英语成绩还不错,但老师好像总是不相信这是我的真实成绩,我从来没有得到过老师的肯定。妈妈说我可以找老师做一次深入的交谈,在老师面前展现自己的才华。可是看见老师和一些同学谈得欢天喜地,她会接受我的邀请吗?我一直在老师办公室门口徘徊。我该怎么办?伤心的小茵子亲爱的小茵子:如果你实在没有跨进办公室的勇气,那么就先退后一步吧。从平时的生活学习做起,尤其是在课堂上,无论老师会不会叫到你,但只要是你有把握回答的问题,你都要把手高高举起来喔!同时不放松学习,把成绩稳定在一定的高度;如果… 相似文献
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我算不上一个英语学得好的人,甚至从某种角度上说是英语差生。从进入高中以来,我的英语学习一直感觉甚为吃力,尤其是完形填空和阅读。阅读有时还能考个36分左右.但完形填空就很少有24分以上的经历。每次考试完形填空若能突破优秀分(24分),我都恨不得燃一挂鞭炮来自我庆贺一番,因此每次考试也就是能过个三位数,好一点的可以得到110分左右。尽管我也非常用功,老师对我的期望也很大,为了促进我,班主任还特意让我担任英语科代表.但我仍然一次次地让他失望.我曾经一度觉得这辈子学好英语没指望了。 相似文献