艺术院校大学生思想政治教育工作探析

随着高等教育改革的不断深入,对艺术院校学生管理和思想政治教育提出了更高的要求。本文以艺术院校大学生思想政治教育为研究内容,针对高等艺术教育发展规律和艺术院校特点,有效结合艺术院校大学生思想政治教育工作实际,从针对学生实际加强个性化教育、将思想政治教育与专业课教学相结合、建立健全艺术院校导师工作制度三个方面提出切实可行的对策,为切实加强和改进新时代艺术院校大学生思想政治工作提供行动指南。     

高校辅导员是大学生的“思想总管”——以高等艺术院校思想政治教育为中心

高等艺术院校是为社会培养技术型、复合型、应用型人才的重要阵地,随着社会主义市场经济的逐步发展和高校体制的变革,当前大学生的思想具有更多、更明显的时代特征和思想特点。本文从当代高等艺术院校大学生的思想特点出发,认真分析目前,高等艺术院校辅导员是大学生的“思想总管”的重要角色。其目的是新形势下如何更有效地、有针对性地做好高等艺术院校思想政治教育工作。     

新时期艺术院校大学生思想教育工作的特点与思考

面对不断变化的社会环境和大学生群体,进一步加强和改进艺术院校大学生思想政治教育工作,增强其针对性和实效性,这是历史所赋予我们的重大责任。文章从分析新时期艺术院校大学生的特点和思想方面存在的问题入手,从主体和客体、硬件和软件等角度提出了促进艺术院校大学生思想教育工作的有效措施,并指出了相关注意的问题。     

艺术院校思想政治理论课教学有效性现状分析——以河北美术学院为例

艺术院校是培养中国特色社会主义艺术人才的主要阵地,提高大学生思想政治修养是艺术院校思想政治教育工作的重中之重和核心。通过了解艺术院校思政理论课教师和领导的态度以及艺术院校大学生的思想、行为、心理特点等方面,分析艺术院校思想政治理论课教学情况。     

浅谈艺术院校学生思想政治教育创新

大学生思想政治教育在艺术院校人才培养中占有重要地位,为了适应艺术院校学生思想行为特点,培养符合艺术教育培养目标的高素质人才,应该对艺术院校学生思想政治教育内容、工作方法进行创新,从而加强和改进艺术院校学生思想政治教育工作,增强其针对性、主动性和实效性,促进艺术院校学生的思想政治素质的提高和全面发展。     

新时代如何加强艺术院校大学生思想政治教育工作

随着社会改革的不断深入和教育事业的不断发展,艺术院校大学生思想政治教育工作面临越来越多的挑战。本文结合新时代艺术院校大学生思想政治教育工作和管理工作实际,深入分析了当前艺术院校大学生思想政治教育工作中存在的主要问题,并针对这些问题和不足,逐一提出可行措施,为艺术院校大学生思想政治教育工作提供参考,推动高等教育事业的持续发展和艺术人才培养质量的不断提高。     

激发大学生理论学习的兴趣,提高艺术院校思想政治理论课教学的实效性

兴趣是个体对客观事物所产生的积极的带有倾向性的态度和情绪。激发艺术院校大学生学习政治理论的兴趣是提高艺术院校思想政治理论课教学实效性的关键。应多途径、多渠道地激发艺术院校大学生理论学习的兴趣,进一步提高艺术院校思想政治理论课教学的实效性,以应对时代对新时期艺术院校思想政治理论教育教学提出的挑战。     

社会主义核心价值体系引领艺术院校思想政治教育探析

社会主义核心价值体系是新形势下艺术院校思想政治教育的重要任务。在党的十六届六中全会中,对"社会主义核心价值体系"的科学论断有了一个明确的界定,给艺术院校的大学生思想政治教育工作指明了方向。为进一步推进艺术院校高素质艺术人才培养落到实处,本文试图结合艺术院校的特殊性,分析社会主义核心价值体系的深刻内涵及对艺术院校思想政治教育的重要意义,探析社会主义核心价值体系引领艺术院校思想政治教育的有效路径。     

初探红色经典音乐对艺术院校思想政治教育工作的影响

<正>我国改革开放与市场经济发展至新时期以来,多元化的文化与思想对当代大学生的冲击,造成一些学生国家观念的淡化和民族精神的削弱,特别是艺术院校专业性强,往往重专业而忽视了学生政治思想的教育,因此思想政治教育工作的加强尤为重要。认清现今艺术院校的思想政治教育现状,通过红色经典音乐帮助艺术院校的学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为大学生思想政治教育实践提供指导作用,具有重要的教育意义。     

论传统艺术院校大学生思想政治教育的目标管理体系

目标管理是一种科学的管理方法。在推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,传统艺术院校将目标管理引入大学生思想政治教育是当代教育发展的一种趋势,具有一定的科学性。传统艺术院校大学生思想政治教育目标管理体系的构建应当包括目标体系的设置、组织实施、考核与奖评及其完善机制。     

把握艺术院校大学生特点做好思想政治教育工作

一 面对不断变化的社会环境和大学生群体,进一步加强和改进艺术院校大学生思想政治教育工作,增强其针对性和实效性,这是历史所赋予我们的重大责任.     

切实增强艺术院校思想政治理论课教学的针对性和实效性

艺术院校思想政治教育是对大学生进行思想政治教育的主要阵地,针对艺术院校自身的特点和优势,不断总结成功的经验和存在的问题,找到其实可行的途径和方法,切实提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。     

把握艺术院校大学生特点做好思想政治教育工作

一 　　面对不断变化的社会环境和大学生群体,进一步加强和改进艺术院校大学生思想政治教育工作,增强其针对性和实效性,这是历史所赋予我们的重大责任.……     

由大学生刑事案件引发的对大学生思想政治教育的思考

近年来,大学生刑事案件频发引起了社会多方面的关注,引发了思想政治工作者对大学生思想政治教育的进一步思考.这些大学生刑事案件反映了部分大学生思想品德中存在的一些问题.针对这些问题和现象,应当加强艺术院校大学生思想政治教育、解决大学生思想政治教育覆盖面问题、深化大学生个别的耐心细致的思想工作.     

新形势下做好艺术院校学生辅导员工作思路探究

辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生思想政治教育工作第一线的组织者和教育者,是大学生健康成长的指导者和引路人,在提高学生思想政治和科学文化素质、维护校园稳定、加强校园文化建设、培养学生创新实践能力等方面作用尤为重要。与综合类大学学生相比,艺术院校学生在思想观念、价值取向、行为方式等方面又有不同特点,因此,艺术院校学生辅导员工作必须以科学发展观为指导,立足实际,创新思路,改进方法,不断提高自身素质,努力探索出适合艺术类大学生思想政治教育工作的新模式。     

关于艺术类院校大学生创业教育的探索

现代社会经济的发展导致大学生就业压力大,就业途径难,尤其是艺术院校类学生由于其专业的特殊性,可选择的就业途径非常少,为此国家全面推行和鼓励大学生创业,本文分析了艺术院校大学生创业教育的发展现状及存在的各种问题,探索提升艺术院校大学生创业教育的有效途径。     

使命与责任:艺术院校入党积极分子信念教育探索

把握学生的思想动态,在大学生入党积极分子培养教育中尤为重要。只有通过适当的培养教育、合理的价值引导、动态的考评机制,才能不断提高艺术院校大学生入党积极分子的道德修养水平,有利于全面提高艺术人才培养质量,更有利于提高艺术院校大学生思想政治教育的实效性。     

精神形态隐性教育方法及其运用--以艺术院校大学生思想政治教育为对象

精神形态隐性教育方法是隐性思想政治教育方法的细化,指在思想政治教育过程中,运用隐性精神教育资源,对大学生进行思想政治教育的方法。大学精神、文化艺术等都是其载体。艺术院校以其形象、感性等专业教育特色为精神形态隐性教育法提供了研究的参照。这个参照反过来对丰富思想政治教育方法具有一定的理论价值。     

从普遍性到特殊性——试论高等艺术院校思想政治教育的原则方法

高等艺术院校思想政治教育是我国高校思想政治教育的重要组成部分,有其特殊的规律和方法。本文分析了高等艺术院校思想政治教育对象的思想现状和行为心理,论述了主导性与多样化、教育与自我教育以及精神鼓励与物质利益相结合的原则方法,高等艺术院校思想政治教育中应该坚持和创新这些原则方法,增强和提高思想政治教育的实效性。     

从普遍性到特殊性——试论高等艺术院校思想政治教育的原则方法

高等艺术院校思想政治教育是我国高校思想政治教育的重要组成部分,有其特殊的规律和方法。本文分析了高等艺术院校思想政治教育对象的思想现状和行为心理,论述了主导性与多样化、教育与自我教育以及精神鼓励与物质利益相结合的原则方法,高等艺术院校思想政治教育中应该坚持和创新这些原则方法,增强和提高思想政治教育的实效性。