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校外艺术教育对培养青少年审美素质的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
校外艺术活动以其鲜明的专业性特点,多年来一直吸引和吸收着大量青少年,为培养一批又一批艺术人才奠定了良好的基础,其中不少人走上了艺术成才之路,最终成了艺术领域的佼佼者。校外艺术活动对培养青少年审美素质有以下显著作用: 相似文献
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沈英哲 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(4):119-120
国家教育部明确指出,书法教育是素质教育的重要组成部分,具有极高的实用价值、艺术价值和无法估量的教育价值。古今教育实践证明,它不仅是正确贯彻执行党的教育方针和实施素质教育、培养学生书写能力的重要课程,也是教育性最强的学科,因为它具有“一石多鸟”、“一科数教”的多功能教育功效,能有效地促进受教育者在德、智、体诸方面全面发展。因此,各类学校,特别是中小学都应该重视书法教育,提高学生的基本素质。 相似文献
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朴英兰 《延边教育学院学报》2008,22(2)
艺术教育作为一种教育的特殊形式,它不是简单的教化,而是用艺术的多种形式对青少年的人格进行培养、感化、熏染,从而实现精神道德水平和人生素质提高的一种教育。艺术教育可以说是新时期青少年健全人格培养的最主要,也是最有效的形式。 相似文献
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书法艺术课对于青少年人文精神的培养,爱国主义观念的树立,高尚品格的塑造,性情志趣的陶冶,审美鉴赏能力的提高等都具有积极的意义及其他艺术门类无法相比的作用. 相似文献
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书法艺术课对于青少年人文精神的培养,爱国主义观念的树立,高尚品格的塑造,性情志趣的陶冶,审美鉴赏能力的提高等都具有积极的意义及其他艺术门类无法相比的作用。 相似文献
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高职院校在培养学生职业技能的同时还要提高学生的人文素质,书法教育在学生人文素质培养方面具有重要作用,可以培养学生的专注精神和良好习惯;培养学生的审美情趣和审美能力;培养学生的高尚人品和健全人格。 相似文献
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素质教育在中国方兴未艾,尤其在高等教育中如何推进素质教育,早已引起高等教育界的极大关注。作为高等教育重要组成部分的高等艺术教育,如何推行素质教育,提升受教育者政体综合素质,越来越引起人们的重视。不久前,在中央电视台主办的电视歌手大奖赛上,那些受过高等教育歌手的综合素质,以及所回答问题时的笑料百出,真的令人欲哭无泪,也让人对歌手的文化素质产生怀疑。人们有理由追问:这些歌手是否接受过中等教育?国家级的电视大奖赛尚且如此,殊不知其中某些歌手或是在校大学生,未接受过比较完整的高等(艺术)教育。这些事实告诉我们,在高等院校推行素质教育任务艰巨,而在高等艺术教育中推进综合素质教育任务更加艰巨。 相似文献
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何平 《学生之友(初中版)》2010,(1):77-77
中国书法是中华民族特有的传统文化和载体,体现了中华民族传统文化的精髓,是人类思想和精神宝库中的财富。由于电脑的普及和其他的一些原因,“书法无用论”在某些家长及青少年头脑中占了上风。目前,在我国大多数的中小学校里,书法教育得不到应有的重视,从而导致我国青少年学生的书写水平整体下滑。由于接受书法教育的机会极少,最终造成了两个比较严重的问题: 相似文献
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艺术教育是素质教育中不可缺少的内容,它所熏陶的高尚情操,培养的真善美的诚挚情感,所造就的智力完善,获得的愉悦心情等,起着其他教育方式不可替代的作用. 相似文献
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书法教育蕴藏着丰富的德育因素,加强书法教育对于学生来说,能使其正确、工整、熟练地书写汉字,养成良好的书写习惯,还能培养学生良好的道德情操,提高道德素养,从而提高学生的综合素质,促进学生身心和谐发展。 相似文献
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幼儿书法教育应重视情感培养。本文从其情感培养的必要性和途径几方面分别进行了阐述,说明情感培养对幼儿学习书法乃至他们综合素质的提高有着极其重要的作用。 相似文献
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创新素质是当代大学生必备的素质,是大学生成才的内在要求,也是大学生自我价值实现的重要体现。全文具体阐述了艺术教育在大学生创新素质培养中的作用,探讨了利用艺术教育加强大学生创新素质培养的具体方法。 相似文献
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在跨入新世纪,面对现代信息的新时代,科学与艺术的整合已经成为新世纪人类思想,化发展的主流,大力发展艺术教育已成为共享。它已经成为现代教育体系中的重要组成,这是时代发展的必然结果。 相似文献
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1992年全国环境教育工作会议明确提出:“环境保护,教育为本。”全国环境宣传教育行动纲要中提出“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的~部分”。因此,我们必须把环境教育作为基础教育的基本任务来抓,要让广大青少年学生生发环境意识,了解环境知识,养成环保习惯,提升环境素质。 相似文献
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刘洪 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(4):86-90
影视艺术以其形象通俗而吸引着人们 ,给人们尤其是青少年带来巨大影响。本文尝试着就影视艺术对青少年的影响尤其是负面影响 ,以及防止负面影响的方法谈一点自己粗浅的看法。 相似文献
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通过分析体育与艺术互相依赖、互相影响的关系,论述了将体育与艺术融合在一起的重要性,认为这样做,有利于大学生的个性发展,有利于大学生审美情趣的提高,有利于学生创造能力的培养等丰富的人文价值及开展体育艺术教育具有的重要意义。指出对大学生进行体育艺术教育,符合体育教学的时代需要和素质教育的要求,满足了高校体育多元化发展的需要,有利于健康第一思想在高校的传播,也有利于高校体育目标的实现。 相似文献