我当了一次“家长”

今天是周末,我们一家三口要到龙霄公园玩。爸爸对我说:“莹莹,平时出去玩,你总是说我们管你管多了,今天你来当一次‘家长’吧。”我听了又惊奇又高兴,暗暗下定决心,一定要当好这个“家长”。出发前,爸爸妈妈问我打算带多少钱。我在心里计算了一下,门票每人5元,另外还要一些零花钱,便说:“带30元钱就够了。”     

一次“参与式”教师培训引起的思考

通过对一次“参与式”教师培训后效果及存在的问题的分析,根据“合作学习”的有关理念,提出关于有序开展“参与式”教师培训的建议,力争通过培训来改变少数民族贫困地区教师落后的教学方法,促进教育质量的提高。     

“一封家长来信”引起的讨论

述青同志的来信反映了一种比较典型也很有价值的现象。它说明了许多问题,既有教师如何进一步转变教育观念,提高教育技能的问题,也有家园如何进一步沟通,实现共育的问题。我们就这封来信,召开了部分家长、教师、园长座谈会。现在,把大家的看法整理出来,希望能对述青...     

一次特殊的“请家长”

“请家长”不应该只是老师惩罚学生的手段,而应该成为老师与家长沟通的桥梁,并成为激励学生的一种方法。     

家长会“进行时”

“要开家长会了!”当孩子告诉家长这个消息的时候，家长们会是什么反应呢？是烦躁，害怕，还是期望？每一位家长都想知道自己的孩子在学校的情况，这既是他们的权利，也是班主任的责任。开家长会是学校和家庭双方相互交流教育思想、共同寻找教育方法的重要途径。那么家长会该如何开呢？     

“家长”竞选会

我们全家三代八口人,一直是爷爷当家。爷爷是我们家最高的“统治者”,在家里具有绝对的权威。家里的一切大小事情。都由他决定,就连妈妈婶婶赶集买菜、扯布等生活杂事,都要向爷爷伸手讨钱;我     

我也当了一次“家长”

我是一个12岁的小女孩,上六年级。我有一个幸福美满的家庭。在我们这个家中,妈妈听爸爸的,爸爸听奶奶的,奶奶又处处依着我。所以,在我们家,有不少事其实是我“当家”——当然啦,不怕你笑话,那肯定都是些芝麻小事。不过最近,我发现家里有点不和睦——这可是大事哟!一次,奶奶做的南瓜酸了,妈妈要扔,奶奶硬不让。结果,奶奶吃了以后,连打了两个吊瓶;妈妈呢,更加埋怨奶奶了。     

一次谈话引起的思考

记得上学期刚接手五(2)班时,我心里竟像孩子那样充满了好奇与兴奋,心想:一定要和班上同学和睦相处,一定要能每天微笑着走近教室,微笑着走出教室。一定要让班上每个学生都快快乐乐地学习,健健康康地成长。好景不长,才两二三天,这欢快的进行曲里便掺杂上了一些不和谐的音符——学生陈书明不做作业,上课经常嘻笑,扰乱课堂纪律。于是我把他找来苦口婆心地教     

家长会“七式”

深化教育改革后的今天，家长会已经成为学校、家庭、社会合力教育的重要组成部分，是教育学生不可忽视的力量。因此，家长会的召开应力求一定的科学性，不能单纯以表扬或批评的形式，也不一定要选择在其中考试后发表成绩的日子里。家长会是教育的一种补充形式，不应该只侧重于分数和升学率的要求，家长会召开的形式应多样化。     

一次家长群辩论引发的思考

随着信息技术的发展,微信群已经成为越来越多的学校与家长联系的纽带。微信群给教师的工作带来便利的同时,也给教师带来了烦恼。这不,让教师始料未及的是,教师发出的一条正常的消息,竟然引起了家长群的大辩论。事情描述:家长群"炸"了这天我正在组织教学活动,突然,同班的宋老师向我指指手中的手机,一再挤眼睛,嘴巴做"看群"的口型,我一下子秒懂。结束教学后,我赶忙掏出手机,宋老师急急忙忙说:"看家长群,快看家长群。"我快速滑动手机屏幕,家长群里已经"炸"翻了。什么事呢,请听我慢慢道来。     

我的“家长借鉴会”

每接手一个新班级,我都会留心了解家长教育孩子的好做法,并在家长会上把这些做法展示出来。因为一些家长引领孩子成长的好做法,对其他家长来说很有借鉴意义。刚开学时,小芳的妈妈就对我说：＂老师,有什么活你就让小芳去干,她会干。     

“会说话”的家长园地

为了加强家园沟通的实效性,我们充分利用各种资源,各展其才,使家长园地会“说话”,确实成为家园沟通交流的窗口。一些家长只重视智育,孩子在幼儿园一天的生活结束时,往往只会问“今天你学到了什么”,小一班开设了“考考你”专栏,设置一系列有趣的问题让家长做答,以此来潜移默化地影响家长的育儿观念。例如“:你知道孩子的好朋友都有谁?”有的家长能脱口而出,有的却支支吾吾。“您的孩子今天高兴吗,为什么?”“您的孩子今天提问了什么问题?”此类问题的设置,不知不觉中引导着家长观察、关注孩子,转变育儿观念。同时,教师在和家长“说话”的过…     

一次特别的“送别会”

2011年春天,新教育实验如春日的和风,吹过赢牟大地,吹进我们的校冈。清晨与黎明共舞领略诗词魅力,午问师生共读一本书含英咀华,黄昏伴着一盏台灯记录一天收获,成为每一位新教育人的必修课。其中,仪式是新教育的重要载体,更是让学生终生难忘的庆典,教师要想追求学生学习生活的完整与幸福,就要努力“制造”仪式,让仪式成为孩子成长的加油站!     

一次别开生面的“群鸟会”

我是一只喜鹊。我出生在竹山的一片树林里。那里有苍翠的树木,清澈的溪流。我和猫头鹰、啄木鸟以及一群群的小麻雀居住在一起,我们常常在一块儿嬉戏、玩耍。那碧绿的枝头上,清澈的水溪边,都是我们的乐园。在那里,我们曾一起度过了无忧无虑的童年生活。     

四环家长的故事——一次“家长老师”活动的实录

四环市场育儿支援活动的终极目标是挖掘家长中间蕴藏的教育资源,让他们自己承担起作为孩子的第一任教师的职责,从而实现教育的自主、自助。基于此,我们发动家长成立了自己的组织——家长委员会,并提议下午活动就由家长委员会成员轮流组织,担任“家长老师”。但是在倡议一周多以后,家长们始终是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,总是需要我们到摊位上去请他们,而且常常是无功而返。有的家长极不配合,还冷眼相待,或者干脆采取不搭理的态度。     

一次学生作文引起的思考

一次学生作文引起的思考乌兰浩特市爱国一小宁淑芹面临即将到来的２１世纪．身处在市场经济大潮中以及教育改革不断深化条件下。我们每个教育工作者都在电索：如何培养跨世纪人才，塑造有理想的社会主义新人。同时，一个非常朴素却反映价值观核心与意义的问题是究竟怎样做...     

一份“家长问卷”引发的思考

“家长问卷”调查是我园家长工作的一个重要方面,也是园部考核教师日常工作的一个重要依据。我们请家长在《家长问卷调查表》上评价本班教师的工作并对幼儿园管理提出建设性的意见,园部汇总后进行反馈并采取针对性的措施改进教育教学工作。在期末的问卷调查活动中,一份“家长问卷”引起了我们的深思。     

一次课堂偶发事件引起的思考

去年12月份,自治区教育厅对全区中小学部分教研员及教师进行继续教育培训。在培训中,自治区教研室领导安排我讲一节观摩研讨课。我选了课文《珍珠鸟》。这篇散文表现了人对动物充满关心与友爱,最后动物对人完全信赖的过程。我把这堂课的教学重点放在朗读与品味上。     

由石油院校“双向选择”会引起的思考

随着经济体制、政治体制和教育体制改革的不断深入,毕业生就业分配工作改革的力度也进一步加大,石油高等院校毕业生分配就业工作从1995年开始实行了计划指导下的“双向选择”,通过双向选择,扩大了用人单位挑选毕业生的权力,同时也给毕业生更多的选择工作的机会,近四年的“双选”使石油院校积累了许多丰富的经验,“双向选择”活动在石油天然气总公司石油人才交流中心的统一布署、具体指导下,已经走上了正规化、规范化、科学化的轨道。“双向选择”会实际上已成为用人单位对高校办学水平、培养人才质量的检阅,有不少院校还形象的比喻…