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新建地方本科院校在科学定位上应以“本”为本,坚持培养人才,培养高级应用型专门人才的基本目标;坚持本科教育和专业教育的主要地位;坚持传统优势学科的主导地位;确立服务地方的基本服务宗旨。 相似文献
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“以本为本”是强调本科教育重要性和高校中心工作的一种客观表述.究其内涵,“以本为本”强调本科教育的基础性和先导性;追溯历史,我国一直非常重视本科教育的基础地位;放眼国际,重视并积极推动本科教育教学改革是国际高等教育发展的普遍趋势.当前,进一步深化本科教育改革需要建构新的政策取向与实践理路,重塑科学、灵活和具体的本科教育目标,重视教师专业发展,鼓励本科生主动参与科研创新项目,建立严格、有效的淘汰机制和公正、透明的评价体系,激发教师的职业情感,从而促进并实现本科教育质量的实质性提升. 相似文献
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“以本为本”是强调本科教育重要性和高校中心工作的一种客观表述.究其内涵,“以本为本”强调本科教育的基础性和先导性;追溯历史,我国一直非常重视本科教育的基础地位;放眼国际,重视并积极推动本科教育教学改革是国际高等教育发展的普遍趋势.当前,进一步深化本科教育改革需要建构新的政策取向与实践理路,重塑科学、灵活和具体的本科教育目标,重视教师专业发展,鼓励本科生主动参与科研创新项目,建立严格、有效的淘汰机制和公正、透明的评价体系,激发教师的职业情感,从而促进并实现本科教育质量的实质性提升. 相似文献
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“以本为本”是强调本科教育重要性和高校中心工作的一种客观表述.究其内涵,“以本为本”强调本科教育的基础性和先导性;追溯历史,我国一直非常重视本科教育的基础地位;放眼国际,重视并积极推动本科教育教学改革是国际高等教育发展的普遍趋势.当前,进一步深化本科教育改革需要建构新的政策取向与实践理路,重塑科学、灵活和具体的本科教育目标,重视教师专业发展,鼓励本科生主动参与科研创新项目,建立严格、有效的淘汰机制和公正、透明的评价体系,激发教师的职业情感,从而促进并实现本科教育质量的实质性提升. 相似文献
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分析了目前高等教育中计算机类课程教育的现状,对计算机教育教学方面进行了详细的研究和深入的剖析,提出以学生为本的人才培养模式,对培养具有新型高级应用型的人才提出了自己的见解。 相似文献
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《黄山高等专科学校学报》2009,(3):F0002-F0002
2009年5月16~17日,我校深入学习实践科学发展观转段动员暨应用型本科建设研讨会在绩溪胜利铝开。会议就我校“建设怎样的应用型本科”及“如何建设应用型本科”进行了集中学习研讨。 相似文献
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赵醒文 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):146-146
我国高等教育的飞速发展和科研水平的不断提高必然要求大力引进高层次人才。本文从分析高校引进高层次人才引进的现状出发,结合实际对高校高层次人才引进政策和措施进行研究和探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
创业教育可以开发和提高大学生的创业基本素质,培养学生的事业心,创新和创业精神。本文针对当前本科院校创业教育零碎割裂、难成体系、系统连贯性差等问题,从顶层设计上构建"123"的创业实践教育体系。通过创业教育传授创业知识,培养创业能力和必须具备的创业心理品质等综合素质,培养创造型人才。 相似文献
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姬艳辉 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):191-192
大学英语是高等教育课程中非常重要的基础课程,目的是为了让学生了解并使用英语进行高层次的沟通,但是现有的大学英语以英语基础知识为主,并采用单一的教学方法,这些弊端已经限制了大学英语的健康发展。此外基本的英语知识也已经无法满足当代大学生的学术需求因此并未达到应有的教学效果。大学英语一直沿用传统的EGP教学,为了寻求大学英语的突破,部分人士将目光关注到了ESP研究,认为用ESP取代EGP才能给大学英语带来新的发展。就目前我国的高等教育现状而言单纯的采用ESP教学来取代现有的大学英语教学并不科学合理。本文以地方本科院校为研究点,以地方本科院校的实际教学与师资条件入手探讨了当下如何在地方本科院校合理的开设ESP课程。 相似文献
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政府采购是一种规范化的财政资金使用管理制度,但现行的采购制度还不能完全适应高校政府采购的特殊要求,采购效率欠佳.分析了温州市高校实施政府采购制度中存在的问题,提出政府采购制度应该根据高校采购的特殊性,在采购管理体系、采购监督机制和采购运行模式上加以完善的建议. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
随着高校化学化工实验室的发展,实验室的建设越来越受到重视。本文结合具体的实验室建设情况,从实验室的管理和安全工程两个角度分析了实验室存在的问题,探讨了实验室的改革方向,从而提高实验教学质量,保障高校人才的培养质量。 相似文献
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田娴 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
《市场营销》教学常用方法颇多,但在实施中总体效果并不乐观,存在案例选择不当、非专业学生学习困难、课堂缺乏互动、整体效果难预测等问题。以某应用型本科院校为例,分析学生是一群易受网络语言影响、有求知欲、求胜心、求关爱的"90后"。因此市场营销课堂应根据学生的特点与需求,将学生当作服务对象,采用适当教学方法,激发他们学习兴趣。最后以教学中"产品生命周期"为例,简述可采用的教学方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
本文针对传统的高数课程教学中存在的问题,从高数课程教学设计、数学实验课程建设、改革高数考核方式三个方面,对应用型大学如何进行高数课程的教学改革做了详细研究。 相似文献
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高校高水平篮球队发展制约因素及应对策略研究 总被引:5,自引:0,他引:5
苗启元 《商丘师范学院学报》2004,20(5):149-151
对全国普通高校高水平篮球队当前面临的主要困难和问题进行了调查,各高校高水平篮球队普遍存在着管理制度和措施的落后,训练科学化程度低,队员身体素质差,对抗水平低下,实战能力差等问题.加强队员的身体素质,提高对抗水平,采用教学比赛,以赛代练来提高运动员的实战能力。是解决目前队伍发展面临的困难的有效途径. 相似文献
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高等教育在人才培养方案中要坚持“人文为魂”与“能力为本”,使人文属性和学生能力培养渗透到教学过程的各个方面、各个层次。首先要确立课堂改革、教学研究和科学研究都以“人文”为核心,培养学生的能力。就课堂改革而言,课程的整合要以“人文”为中心,选择具有人文精神的教学内容;以人文方法论为基础,整合多元教育教学手段和多样有效的教学方法。而立足多元或多样的方法,就是坚持了“人文为魂”。坚持“人文为魂”必然强调“能力本位”。 相似文献