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相似文献
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1.
<正>2019年5月16-17日,由全国县级职教中心联盟主办、浙江省长兴县人民政府承办、长兴县职业技术教育中心学校、浙江天煌科技实业公司协办的全国县级职教中心联盟2019年年会暨聚焦服务能力提升助力县域经济社会发展研讨会在浙江省长兴县召开。全国县级职教中心联盟主席刘占山、联盟副主席张昭文、教育部职业教育成人教育司一级调研员刘杰、长兴县副县长陈峰、浙江省教  相似文献   

2.
张永林 《职教论坛》2018,(2):F0003-F0003
<正>2018年1月6-7日,在我国县级职教中心的摇篮—石家庄市鹿泉区,河北师范大学河北省职业教育研究所联合相关单位发起成立了全国县级职教中心联盟,并成功举办全国县级职教中心新时代振兴发展研讨会。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐、中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、中国成人教育协会常务副会长张昭文、教  相似文献   

3.
2015年1月20日,由东北师范大学和教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主办的"智慧教育微课联盟成立暨深度课题研究培训会"在东北师范大学举行,来自全国25个省、市、自治区教育信息化部门及百余所知名中小学的900多名教师代表参加了会议。全国智慧教育微课联盟是由东北师范大学和教育部数字化学习支撑技术工程研究中心联合全国25个省、市、自治区教育管理部门发起的,全国百余所知名中小学校参加的学术性组织。其工  相似文献   

4.
10月17日至18日,新形势下县级职教中心人才培养与办学模式研讨会在承德召开,河北省各市教育局、职教学会和县级职教中心的负责人,及陕西、江苏两省部分县级职教中心的代表共120多人参加会议。中国职业技术教育学会副会长、原国家教委职教司司长杨金土,中国职业技术教育学会秘书长、教育部职业技术教育中心研究所副所长余租光和河北省教育厅助理巡视员翟海魂出席会议并作了学术报告。  相似文献   

5.
河北省召开职业教育研讨会5月31日至6月2日,河北省职业教育研讨会在丰宁满族自治县召开,来自全省十一个市(地)的教委主管主任、部分县(市)教委主任及部分职教中心校长参加了会议。会议传达了河北省副省长刘作田同志关于职业教育的谈话精神,认真总结了河北省“...  相似文献   

6.
为了贯彻党的十五大精神,提高职业教育的质量和办学效益,推动职业教育教学改革工作,国家教委职教司和职教中心所于1997年11月6日至8日在北京联合召开了职业教育教学改革座谈会。全国部分省市的教育行政领导,国家有关部委、行业、企业的领导,部分职业学校及研究机构的代表,特邀专家等共80人参加了会议。  相似文献   

7.
国家教委职教司与高等教育出版社于1994年12月14日至16日在北京召开了部分省、市职业教育“九五”教材规划座谈会,17个省、市的25位主管职业教育教学和教材的代表出席了会议,国家教委职教司教材处、职业教育处的有关领导以及高教社的部分社、室领导也参加了会议。国家教委职教司司长刘来泉到会作了重要讲话,教材处处长牛梦成对会议作了总结发言;高教社核心小组成员、副总编彭治平和副总编张志军分别在会议开始及会议结束时代表高教社讲了话;会议由张志军主持。  相似文献   

8.
《职业技术教育》2007,(24):30-33
吉林省是农业大省,加强县级职教中心建设对全省经济社会发展意义重大. 2006年2月,吉林省政府召开全省职业教育工作会议,出台《吉林省人民政府关于贯彻落实〈国务院关于大力发展职业教育的决定〉实施意见》,明确提出实施以加快县级职业教育中心建设为重点的"百强校"建设计划;省发改委与教育厅联合下发《关于加强县级职教中心建设的意见》,对全省县级职教中心建设工作做出部署.  相似文献   

9.
加强县级职教中心建设 促进农村职业教育发展河北省人民政府河北省县级职教中心建设始于1991年。经过几年的努力,到1995年底,全省139个县(市)已全部建起综合性、多功能的职教中心。省委、省政府之所以作出建设职教中心的决定,主要出于三方面的考虑:一是...  相似文献   

10.
我们河北省县级职教中心自1989年创建以来,取得了可喜的成绩,引起了全国职教界的广泛关注。应各地的要求,现将我省建设职教中心的基本做法作一介绍。 一、党政主要领导亲自抓 在我省,广大干部群众流传着一句口头禅:“职业教育是老大难,老大难。‘老大’一抓就不难。”自1987年国家教委和河北省政府建立改革实验区后,省委主要领导同志在春节前后分别召集了部分地、市、县委书记参加的职教座谈会。1991年初省政府领导考察了获鹿职教中心,1992年省  相似文献   

11.
本刊讯:受中国联合国教科文组织协会全国联合会委托,在联合国教科文组织和中国联合国教科文组织全委会支持下,由北京市朝阳区职教中心承办的《职业教育课程改革国际研讨会》,于1999年12月14日至17日在北京国际会议中心举行。出席研讨会的有澳大利亚、泰国、越南、印度尼西亚、斯里兰卡等国的代表,教科文组织地区办事处的代表,以及15个省、直辖市参加"宽基础、活模块"课程模式专题研究的职业学校、教研部门、科研单位的人士,共200余名。联合国教科文组织协会国际联合会副主席、中国联合国教科文组织协会全国联合会主席…  相似文献   

12.
由东北师范大学、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心联合举办的"智慧教育微课联盟成立暨深度融合课题研究培训会"2015年1月20日在东北师范大学隆重召开。来自全国25个省、市、自治区,100多个教育管理部门,300多所知名中小学共计900多名代表参加了会议。教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全、中国电化教育杂志社社长许林、东北师范大学校长刘益春、东北师范大学资深教授史宁中、吉  相似文献   

13.
《职教通讯》2012,(32):80
2012年11月15日至18日,全国城市职教中心研究会第19届年会在广州隆重举行。本届年会由广州市教育局教学研究室承办,广州市旅游商务职业学校协办,高等教育出版社支持。广州市教育局的领导、全国城市职业教育教学研究协作会的15个理事单位代表及部分教育媒体出席并参加了会议。大会由广州市教育局教学研究室黄宪主任主持。吴强副局长致欢迎辞,并就广州市近年来发展职业教育的  相似文献   

14.
韩云鹏 《职教论坛》2005,(34):36-37
为学习贯彻全国职业教育工作会议精神,总结交流城市职教中心和重点职校改革与发展取得的成果和经验,研究职业学校以科学发展观为指导,推进职业学校教育教学改革和创新,全国城市职教中心研究会于2005年11月12日-15日在享有"上有天堂,下有苏杭"美誉的苏州市召开了第十七届年会,这也是今年全国职业教育工作会议结束后首个召开的学习贯彻全国职业教育工作会议精神的会议.原国家教委副主任、中国职业教育学会会长王明达,江苏省教育厅副厅长、中国职业教育学会副会长周稽裘出席了会议,并作了重要讲话.参加会议的有来自北京、上海、山东、浙江、江苏、广东等15个省、自治区、直辖市的城市重点职业学校校长和职教论坛杂志社、高等教育出版社等单位代表80余人.  相似文献   

15.
闻哲 《辅导员》2013,(12):70-70
<正>4月20日至21日,由北京师范大学校长培训学院、"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟主办,《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部、山西省太谷县教育局承办的第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会,在美丽的古城太谷顺利召开,来自全国8个省、17个县(市、区)的600多名代表参加了本次会议。会议听取了太谷县教育局教研室主任张四保《创建高效课堂必须做好的三件事》的专题报告,召开了"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟县(区)教育局长交流培训会,组织参观了太谷县恒达中学、侯成中学、实  相似文献   

16.
闻哲 《辅导员》2013,(18):70
4月20日至21日,由北京师范大学校长培训学院、"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟主办,《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部、山西省太谷县教育局承办的第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会,在美丽的古城太谷顺利召开,来自全国8个省、17个县(市、区)的600多名代表参加了本次会议。会议听取了太谷县教育局教研室主任张四保《创建高效课堂必须做好的三件事》的专题报告,召开了"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟县(区)教育局长交流培训会,组织参观了太谷县恒达中学、侯成中学、实  相似文献   

17.
信息综揽     
全国城市职教中心研究会第十六届年会召开 (本刊讯:记者刘扬军)11月2日至6日,全城市职教中心研究会第十六届年会在浙江省波市召开,来自全国44所职业院校的校长、教行政部门、上级学会负责同志及《职教论坛》等教期刊代表共75人参加了会议,教育部职业术教育中心研究所所长助理、研究员姜大源和海市教育科学研究院职业教育和成人教育研所所长、研究员马树超等同志参加会议并作了告。此次年会的主题是:学习和贯彻全国职教会精神,研讨城市职业技术学校如何以“科学发观”为指导,推进职业教育的改…  相似文献   

18.
正2014年6月28日下午,全国县区义务教育联盟在深圳市宝登酒店召开"蓝宝石"教师发展工程受助县(市、区)教育局长座谈会,联盟主席团成员姚文俊、孙章存、杜伟强、朱晓宇、陈星、周瑞瀛、崔炜东,以及来自全国30个受助县(市、区)的教育局长和校长、教师代表等50余人参加了会议。会上,中国教育学会小学教育专业委员会荣誉理事长、全国县区义务教育联盟主席、《基础教育论坛》(小学版)主编姚文俊简要介绍了全国县区义务教育联  相似文献   

19.
6月14日,教育部、国家发改委在陕西省宝鸡市召开全国县级职教中心改革与发展座谈会.这次会议的主要任务是,以"三个代表"重要思想为指导,树立和落实科学发展观,总结、交流近年来各地公办中等职业学校体制改革和县级职教中心建设的经验,研究、探讨新形势下进一步深化公办中等职业学校体制改革和加强县级职教中心建设的工作思路和政策措施,把改革和发展紧密结合起来,进一步促进中等职业教育的快速健康发展.  相似文献   

20.
发展县级职教中心的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、加快发展县级职教中心的意义国家发改委社会司李守信司长在全国县级职教中心改革和发展座谈会上指出:"县域经济是国民经济的重要组成部分,发展壮大县域经济是统筹城乡协调发展、解决"三农"问题、全面建设小康社会的重大战略举措。现阶段,在我国经济结构调整和产业结构升级的大背景下,以市  相似文献   

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