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本文撷取以"奇冰异水"为载体的情景信息题作为范例,借用STSE理念设计一个"知识块"并简析解题策略. 相似文献
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长期以来,班主任科研领域一直忽视一个领域的研究。这个领域一般不会见诸教育科研部门立项的课题,不会出现在班主任工作理论与实践研究的教材上,也不容易在专业杂志上找到相关的研究文章,网上更搜寻不到相关的信息。但是,在实践领域,广大班主任却无不在这一领域跌打滚爬,他们在内心深处渴望得到这一领域的知识或指导,以便更好地胜任工作。但是,因为专业知 相似文献
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2009年8月,教育部颁布了《中小学班主任工作规定》,其中从班主任的培养、培训等六个方面作了明确的规定。规定班主任必须在岗前进行培训并选聘,对班主任要进行岗位培训和培养。两年来,全国各地各级教育行政部门、教师培训机构和中小学校紧锣密鼓地开始了不同级别、不 相似文献
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以“药物制剂技术压片技术”技能大赛项目为例,结合教学实践,介绍了技能大赛与日常教学有效结合的策略,证明了职业学校要充分发挥技能大赛在人才培养中的作用,就必须实现技能大赛与日常教学的有效结合。 相似文献
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在分析设置兼职班主任必要性的基础上,分析了兼职班主任三种配置方案的利弊.兼职班主任的职能是:对学生进行专业教育;加强学生就业教育;做好沟通、协调与学生管理工作.兼职班主任的作用是:教育学生学会做人,帮助学生学会学习,提高学生的综合素质. 相似文献
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"数"与人类形影不离,这种关系的保持源于数对生活具体的指向.但是,在教学中,教师常用数的概念来解释数,数变得越来越抽象,这也正是高中学生对数学知识的学习不够深刻、系统的原因.因此,教师要尽可能地将生活情景融入数学课堂中,使数学知识具体化,让学生感受到数与自身的形如"藕断",实则"丝连"的密切关系. 相似文献
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结合实际,提高培训效益,是班主任培训工作永恒的话题。近几年,温州市以培训效益为核心,结合全市中小学班主任培训需求,在中小学班主任培训方面做了一些有益的探索。 相似文献
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肖德钧 《宿州教育学院学报》2011,14(3):19-22
本文探讨了项目法、情景法、任务教学法的基本概念及理论基础,并提出了基于能力和素质的高职"项目-情景-任务七步"教学模式。该模式由"准备、情景引入任务、计划与探索任务、报告、分析评估、语言训练、能力拓展"七步构成,并以高职英语综合课为例阐述了项目-情景-任务"七步"教学法的具体运用。 相似文献
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钱亚琴 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(24)
以“药物制剂技术压片技术”技能大赛项目为例,结合教学实践,介绍了技能大赛与日常教学有效结合的策略,证明了职业学校要充分发挥技能大赛在人才培养中的作用,就必须实现技能大赛与日常教学的有效结合。 相似文献
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建构主义学习理论指出,学习不是教师向学生传递知识的过程,而是学生主动探索、发现、建构自己知识的过程,并且在学生学习的主动建构过程中,学习情景发挥着重要的作用。知识不应脱离活动情景而孤立存在,只有在具体情境化的社会实践活动中才能被学习者所理解与掌握。 相似文献
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宋守斌 《杨凌职业技术学院学报》2023,(3):49-52
技能大赛作为技术技能人才培养的重要抓手,对于提升高职院校实践教学质量起着重要作用。本文以工业设计技术赛项为例,针对技能大赛在人才培养中存在的问题,对发挥技能大赛育人机制提出针对性的解决措施。通过对技能大赛驱动人才培养模式进行深入研究,为推动职业教育发展和培养高素质技术技能人才提供参考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(2):91-92
川柳是日本江户时期城市文化的代表之一,以日常用语和幽默讽刺的特征在民间广受喜爱。"工薪族川柳大赛"中参赛选手所使用的雅号近年来获得新发展,不局限于固定的笔名形式。新型雅号或是对内容的主语进行补充,或是传递作者的心情,又或是化用流行语、流行事物,关注新型雅号对川柳的补充作用可以使读者更好体味其内涵。 相似文献
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近年来,网络以其传播的高速性、便利性、丰富性、趣味性和普遍性深刻影响着社会大众的生活方式和价值选择,伴随着迅猛发展之势,德育面临着困境,小学生作为网络的"原住民"并处于道德成长的关键期,小学班主任的德育工作迎来众多挑战.思想道德教育是小学班主任工作的重中之重,网络视域下网络信息的海量化、人机空间的虚拟化以及网络管理的缺... 相似文献