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相似文献
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1.
新课改以来小学英语教学开始广泛运用英语绘本,它可以把小学生难以理解的英语单词和英语知识转化为趣味、生动的图片让学生更直观地学习英语知识。英语绘本教学凭借其充满趣味的插图,灵活生动的卡通主人公,成为最受小学生欢迎的英语教学模式。在小学英语教学中融入绘本教学,可以激发小学生对英语课的兴趣,降低学生英语学习的难度,提高学生的英语学习效率,构建高效小学英语课堂。  相似文献   

2.
在小学英语教学中,教材是主要的教学资料,但是小学生往往不重视英语教材,且在阅读英语教材时总是带有思想负担。而小学英语绘本既是课外读物,又是有利于课堂教学的辅助教学资料,可以提高小学生的学习兴趣。并且,小学英语绘本对于传统英语教学而言,也有一定的教学启发性,可以提高小学英语的教学质量。主要围绕如何将英语绘本合理地应用在小学英语课堂中进行探讨。  相似文献   

3.
在使用绘本辅助教学的过程中,英语绘本故事是很受小学生欢迎的书籍。绘本不仅使英语课堂更具有趣味性,而且可以使孩子明白英语知识的实在性,明白英语学习的现实性。小学生接触到的英语知识,不再是纯粹的文字,而是一段段生动活泼的故事情节,是一串串美丽的生活环节。小学生能借助图片读懂简单的小故事或小短文,所以,英语绘本故事是孩子们阅读的上好材料。本文主要研究绘本故事在小学英语教学中的应用策略,以提升小学生语言运用能力。  相似文献   

4.
英语是现代主要运用的语言,我国对学生的英语教育也十分重视,在小学英语中英语阅读占有十分重要的地位。阅读绘本是教学过程中一种表达形式较为生动、形象的教学资源。英语阅读绘本能够将枯燥乏味的小学英语知识转化成图片和情节,以此来增加小学英语课堂教学的趣味性,提高小学生学习英语的积极性和主动性。但是,想要在小学英语课堂教学中充分发挥英语阅读绘本的作用和优势,还需要小学英语教师对英语绘本有一个正确的了解和应用,根据教学内容来建立较为完善的课堂教学体系,引导小学生学会运用英语绘本来学习。  相似文献   

5.
课程改革内容的不断深化,要求教育工作者在教学过程中不断进行新的教学方式探索,以此寻求一种行之有效的学习方式帮助学生学习。英语绘本在小学英语课堂教学中发挥着重要的作用。通过对英语绘本的阅读,可以培养学生的学习兴趣,增强对英语学习的信心。此外,英语绘本的学习还可以活跃课堂气氛,提高英语教学效果。  相似文献   

6.
当前绘本已经越来越多地开始在教学中应用,对小学英语教学而言,内容有趣的绘本,能促进英语教学效果,使小学生通过绘本喜欢上英语,更好地掌握英语知识。本文将会基于绘本教学在小学英语课堂应用的意义,对应用实践展开探讨,并分析当前绘本教学在小学英语课堂中实践存在的一些问题,以供参考。  相似文献   

7.
<正>作为一门全球通用性语言,英语教学一直在我国教育阶段占据着极为重要的位置,很多小学生在刚开始接触学习英语时都是比较困难的,而英语绘本阅读教学模式的出现,通过形象生动的绘本图片,可以很好地提高小学生的英语学习兴趣,促进英语课堂教学的有效开展。一、英语绘本阅读的优点(一)创设自然的阅读环境在新课标理念的教学指导下,采用小学英语绘本阅读的方式展开教学,可以为小学生提供一种轻松愉快的阅读学习氛围,让  相似文献   

8.
随着绘本的普及,英语绘本教学也逐渐成为小学英语教学中的一个热门话题。故事教学是深受小学生喜爱的一种教学方式,而英语绘本借助大量趣味性的图画、复述性强的句子和鲜明生动的人物形象,能够快速吸引小学生的注意力,激发小学生的阅读兴趣。可以说,图文并茂的形式更符合小学生的年龄特征。因此,开展小学英语绘本教学不仅能够起到良好的情感教育的作用,还能够帮助小学生更好地掌握英语单词,学习绘本中常见的押韵句型,有效提高学生的学习效率,为小学生以后的英语学习奠定良好的基础。本文从小学英语绘本的教学实践入手,深入分析并思考小学英语绘本教学的作用和有关的教学措施。  相似文献   

9.
小学英语是小学教育中重要的学科之一。因此,为了有效激发学生的学习兴趣,充分调动学生对英语学习的主动性和积极性,英语绘本教学是重要的教学形式之一。基于此,本文对于英语绘本在小学英语课堂中应用的有效策略进行了探讨分析,以希望通过英语绘本让小学英语课堂可以绽放异彩。  相似文献   

10.
伴随教学水平的稳步提升,英语教师为了更好落实养培学生英语综合素质的目的,也在不断创新教学形式,期许通过创新形式所表现出来的教学内容,更具应用价值,而故事绘本不仅内容贴合小学生成长与发展需求,且符合学生理解能力,同时还具有极强的丰富性,符合小学生审美需求,因此绘本故事与小学英语课堂融合,在提升学生英语素质的同时,可有效培养小学生的核心素养,从而小学英语课堂教学质量得以提升。  相似文献   

11.
英文绘本通过精美的图画与简洁的文字这两种媒介的互动来讲述故事,不仅吸引了小学生的注意,而且能极大地提高小学生的学习兴趣。作为学习语言的重要载体之一,如何选择合适的英文绘本,将其与教材有机地结合,使其成为课内英语的有效辅助材料,从而提高小学英语课堂教学的趣味性和应用性,值得探讨。  相似文献   

12.
英语绘本在小学英语课堂上的有效利用,可以激发学生的学习兴趣,体会英语故事的立体感,感知英语语汇的生动和丰富。老师用绘本进行教学时可以从阅读绘本、整合绘本和创编绘本三个方面构建高效课堂。  相似文献   

13.
英语绘本可以在小学英语课堂中作为一种课程资源来使用,教师完全可以在教学的各个环节利用英语绘本进行教学,包括导入、导出和复习环节,也包括教单词、句型时。同时,在复习阶段也可以利用英语绘本来复习。这样一来就可以在课时紧的情况下把英语绘本巧妙地融入英语课堂教学中,既可以通过英语绘本来提高课堂教学的趣味性和教学效果,又能为英语课时紧的学校引进英语绘本教学提供一个解决的办法。  相似文献   

14.
新课标要求注重对于小学生的综合教育和素质教育,提倡创新型教育。"绘本"在英语教学中的应用就是创新型教育的一种。这符合小学学生对于英语学习的接受能力,不断激发小学生学习英语的积极性和兴趣。在小学英语阅读教学中应用"绘本",就要注重英文"绘本"的实用性和适用性,注重英文"绘本"对于阅读理解能力的培养,并通过反复阅读,不断感知"绘本"的故事情境,以求对小学英语阅读教学水平的提升有所裨益。  相似文献   

15.
在小学英语教育教学模式的发展下,对于英语绘本的教学逐渐进入了小学英语教学的视野。英语绘本内容丰富且英语的描述语句较少,具有短小精悍的特点,容易被小学生理解和接受。而且,英语绘本的内容比较的典型和丰富,小学生可以在英语绘本的学习中拓展英语视野,可以帮助小学生积累英语知识和词汇,能够更好地促进小学生英语学习能力的发展。本文主要探究英语绘本教学运用于小学英语教育中的对策。  相似文献   

16.
把信息技术应用于在小学英语教学过程中尤为重要,而英语绘本运用在学生学习英语教材内容的过程中,大大增加了小学生的语言词汇量,有利于进一步促进小学生的英语学习素养。在互联网飞速发展的背景下,英语教学可以通过互联网信息技术结合小学英语绘本的模式来实施,如果运用得当,有利于有效地提升小学英语绘本阅读教学的质量和效率,同时,也能让小学生从中获益匪浅。本文主要探究如何结合互联网信息技术来实施小学英语绘本教学。  相似文献   

17.
随着新课改的不断推行,研究与实践发现英语绘本在小学英语教学中具有较大的应用价值,越来越多的学校将英语绘本融入到教学中。图文结合是英语绘本的一大特点,在绘本中,包含了生动有趣的图画和英语素材。英语绘本教学的运用十分符合小学生的认知水平与心理特点,可以有效提高小学生的英语学习兴趣,培养学生的英语语感,锻炼学生的英语口语交际能力,为日后的深入学习创设有利条件。  相似文献   

18.
唐玉 《小学生》2024,(1):109-111
绘本教学作为一种新型教学方式,受到了越来越多小学师生的喜爱和重视。对于不少小学生而言,学习英语存在着一定难度。而英语绘本以插图和文字结合为特点,可帮助其更好地认识英语、学习英语知识。教师借助英语绘本资源,极大丰富教学内容和形式,开展语篇教学,提升了英语课堂教学效率。基于此,本文先对英语绘本的运用价值进行了简要分析,然后围绕译林版小学英语教材教学,着重探讨如何依托英语绘本提升英语教学实效。  相似文献   

19.
阅读是小学英语教学的重要环节,小学生的阅读兴趣的培养需要运用图文并茂的绘本进行辅助教学,小学英语绘本迎合小学生的学习心理,其丰富的色彩、生动的故事情节、活泼的故事形象能够为学生营造更加有趣的英语学习环境,使枯燥的英语语言学习不再仅仅局限于英语课本,拓展了小学生的英语学习路径,在英语绘本阅读的过程中,学生的语言能力不断增强,教师英语教学的效率也日益提升。  相似文献   

20.
近年来,绘本教学作为一种新型教学方式,深受广大师生的喜爱。图文并茂的英语绘本符合小学生的"口味",有利于激发小学生的英语学习兴趣,降低英语学习难度,提高英语综合素养。教师可以结合实际英语教学经验,分析小学英语绘本教学存在的问题,提出具有发展性的对策,旨在为小学英语绘本教学提供参考。  相似文献   

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