生态系统中能量问题计算举例

一、能量传递效率的计算能量传递效率=第N+1营养级的同化能量/第N营养级的同化能量×100%。例1下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位是百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为     

“生态系统的结构与功能”考点专题

本专题包括:生态系统的结构、生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用、生态系统中的信息传递、生态系统的稳定性等多个考点。其中,生态系统的结构功能及生物多样性保护等考点是历年高考考查的热点。本文在回顾整理基础知识的基础上,重点对本专题的高频考点进行了综合梳理,以帮助学生建构本专题知识体系,提高复习效率。【基础梳理】一、生态系统的概念、大小及种类1.生态系统的概念:生态系统是由生物群     

生态系统中能量传递规律难点辅导

1.认真分析生态系统能量流动图解,并全面掌握．2．营养级能量的输入与输出．(1)能量的输入:本营养级同化的能量．应特别注意消费者摄入食物中的能量一部分以粪便形式流失(排遗),没有被同化.     

“生态系统中的物质循环和能量流动”教学设计

采用情境导入、问题分析、图片展示、合作探究、列表比较等方式,使学生理解生态系统中的物质循环和能量流动。     

生态系统中能量传递效率的计算及误区分析

人教版高中生物必修三《稳态与环境》第五章生态系统这部分涉及到一个知识点：能量的传递效率。这个看似简单的知识点,学生却经常出错。究其原因,关键是对能量的传递效率计算公式不理解,不能在习题中灵活运用。     

超越教材:“生态系统的能量流动”一节的师生对话

"生态系统的能量流动"一节的内容为教材的重点知识,学生自然十分重视。教学中,学生提出不少源于教材而又高于教材的问题,有的问题教师也一时难以说得很清楚,现把高频的几个师生对话列出,以供同行参考。生:在光合作用一节学到绿色植物中光合色素捕获光能,而生态系统成分中的生产者主要指绿色植     

对生态系统能量流动几个误区的探讨

<正>在生态系统内容的教学中,经常遇到能量流动的一些考题,许多学生甚至一些教师在这一部分存在着一些误区,出现错误判断。现举例如下:误区1图1中A表示生产者固定的总能量,B表示生产者呼吸消耗量,C表示初级消费者同化的总能量,D表示分解者利用的生产者的能量,错误地认为A=B+C+D     

生态系统中能量流动计算及其变式训练

能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，从历年的高考来看，关于能量流动方面的计算还是比较多的，掌握下面的例题及变式训练．相信同学们再遇到这样的相关题目是会拿到高分的。     

生态系统物质循环图的巧用

生态系统物质循环图比较直观、形象地反映了生态系统中，进行能量流动的同时，生物维持生命所需要的基本营养远素的流动过程。这个过程是个封闭系统，即循环系统，从而维持着生物圈营养物质的收支平衡。     

巧用图解法化解能量流动中的难点

<正>能量本身是一个抽象的概念,能量流动也是抽象的。在学生原有的认知结构中,对于能量流动的过程和特点更是生疏,因而能量流动成为其认知上的难点。教学过程中可利用图解法帮助学生加深对能量流动的认识和理解。1"拼图法"(输入第一营养级的能量分析)输入第一营养级的能量(W_1)被分为两部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失掉了(A_1),另一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖(B_1+C_1+D_1)。而后一部分能量中包括现存的植物     

《生态系统的能量流动》教与学

<正>《生态系统的能量流动》包括能量流动的过程和能量流动的特点两部分内容,教学重点之一是能量流动的过程。教学中可密切结合第1节中的食物链,以此作为主线对食物链上的某一生物食物中的能量变化进行分析,教师注意引导学生运用系统的分析法,在群体水平上研究生态系统的能量流动,可以分析出能量流动的基     

生态系统的信息传递

任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，这三者是生态系统的基本功能。能量流动是生态系统的动因，物质循环是生态系统的基础，而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。近年来，随着化学生态学和行为生态学的发展，生态系统的信息传递问题越来越受到人们的重视。     

生态系统易错考点分析

生态系统知识是生物高考的重要考点,在历年高考中都有不同题型出现,是高考中的命题热点。下面就同学们容易出错的几个考点进行分析,以加深大家对该知识的理解。考点1生态系统的概念和类型例1关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是     

高中生物学教学中生命系统结构层次的巧用——以“生态系统的能量流动和物质循环”为例

系统观可帮助学生形成系统思维,从而在分析问题时从全局出发,统筹兼顾。为促进学生系统观的形成,以“生态系统的能量流动和物质循环”两节课为例,从细胞、个体、种群、群落、生态系统等生命系统结构层次出发,帮助学生建构能量流动和物质循环的过程,提高学生思维的纵深度,引发高阶思维,促进深度学习。     

浅析生态系统的信息传递

生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,另外还有信息传递的功能。生态系统的,信息传递是生态学新的研究领域,近年来无论在生物学实践中还是在知识考查中都显露头角。     

“生态系统的结构、功能与稳态的调节”复习指引

【考纲考点】 1．生态系统的结构（组成成分和营养结构）; 2．生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用; 3．生态系统中的信息传递（种类、实例及应用）; 4．生态系统的稳定性。     

关于生态系统能量流动的几点思考

有这样一道生物高考试题：如果一个人的食物有1／2来自绿色植物，1／4来自小型肉食动物，1／4来自羊肉，假如传递效率10％，那么该人每增加1千克体重，约消耗绿色植物（ ）