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陈欣 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(1):37-38
看到这样的两个图形,一个沉稳而平滑,线条柔和;一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁让我想起了中国古代历史中的两种人:通子与执子。线条柔和者为通子。他们是通达之人,面对明主或昏君,他们或入仕为官,或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该进时则进,该退时则退。于是面对乱世,他们或垂钓于濮水,或放歌于邺下,或采菊于东篱,或幽居于竹林。他们行吟高歌,他们倚风长啸,心如澄澈秋水。再如不系之舟者如庄子,他持竿不顾,您“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶渊明,“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;闲适者如王维,“行到水穷处,坐看云起时”…… 相似文献
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翻开近年来的高考优秀作文,我们会看到这些似曾相识的文字:线条柔和者为通子。他们是通达之人。面对明主或昏君,他们或入仕为官或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该进时则进,该退时则退。于是面对乱世,他们或垂钓于濮水, 相似文献
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潘新和 《作文成功之路(高中版)》2005,(10)
[优卷的启示]今年可能因为受命题的限制,优卷不多,高分卷大多以构思精巧、内容充实、语言老到取胜,真正有思想内涵、有自我独特感悟的仍然比较少。不少打了高分的卷子(60分以上),只是从具体情况出发进行的评定,未必就是真正的优卷。从大范围看,优卷不优,是语文课改需要关注的一个重要问题。从极少量真正的优文看,其共性特点为:(一)学养丰厚、思想深刻、内容充实、理致浑融这多为议论性文章。如位列24万份试卷之首的《执子与通子》一文:执子与通子福建一考生看到这样两个图形——一个沉稳而平滑,线条柔和;一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁想起了中… 相似文献
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莫家泉 《语文世界(高中版)》2001,(12)
铺垫蓄势,以退为进,就是在议论之中,先用若干文字作适当的铺垫,以形成蓄势退势,然后奋斗前进,或猛击对方,置于死地,或进入深层佳境,从而获得较好的论证效果,使人获得新鲜之感。可见,这种方法,形如拳击,先收拳于胸,运足气力,然后再猛攻对方使倒地,退一步是为了进两步,退是基础、是手段,进是深入、是目的,重点在进。这种方法,多用于驳论文,是论证力度最大的一种方法,也是一种新颖独到的议论形式。这种方法,就运用篇幅来看,不外乎如下两种情况:一、局部性的运用。就是在议论的部分文字中运用这种方法,多则一个段落,… 相似文献
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最近20年中国大陆教科书中新出现的五六种比较文学类型如“阐发研究”、“接受研究”、“历史类型学研究”、“跨学科文学研究”等,有些其实是比较文学研究领域或比较文学的某种别称,有些则由于其无论研究对象还是方法体系皆不出影响研究或平行研究范畴,实际是影响研究与平行研究这比较文学两大基本类型的子类型或亚类型。比较文学的基本类型与子类型都是在研究实践中产生的,子类型是基本类型研究路径、程序的延伸、细化与拓展。随比较文学研究实践的发展,在无论影响研究还是平行研究中,都可能诞生新的子类型。 相似文献
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韩锦华 《西安文理学院学报》2014,(3):45-49
现实当中的许多复杂网络都无法避免地受到来自自然灾害或人为的攻击,从而导致网络破碎成很多大大小小的子集团.计算随机网络和BA无标度网络在随机删除节点与蓄意删除节点两种情况下产生的除最大连通图外其他子集团数量的情况.在产生的子集团中,结果发现它们特点是当节点删除比例f从0增大到1过程中,子集团的数量先增大后减小.包含节点数量较小的子集团数量占子集团总数量的大多数.子集团尺寸与相应数量在尺寸较小时近似成幂律关系.随机与蓄意删除节点时,随机网络与BA无标度网络产生子集团数量的最大值存在差异. 相似文献
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细菌整合子——基因盒系统综述 总被引:1,自引:0,他引:1
袁志辉 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
整合子是一个能够通过自身编码的整合酶来获取保外游离基因或基因片段并使之表达的遗传元件系统。根据整合子整合酶基因及其所捕获的基因盒功能的不同,整合子有两大类:抗性整合子和超级整合子。基因盒是能被整合酶整合到整合子上或是从整合子上切除的移动元件。基因盒一般包括2个功能性成分,即一个占该序列绝大部分的基因和另一个位于其下游的重组位点,其功能绝大多数是抗生素抗性基因,少数的是编码产物功能不甚清楚的ORF。整合子-基因盒系统在细菌抗生素抗性的获得、细菌基因组进化方面可能发挥着重要作用。 相似文献
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“退”──为了学生的“后进”著名数学家华罗庚曾说过,学好数学的一个诀窍是要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方。这就启发我们,对知识基础差、跟不上正常进度的学生.应试试这种“退”的方法.因为只有“退”,“退”到他们开始不懂的地... 相似文献
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1.云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。[第一段] 相似文献
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王剑宇 《南京晓庄学院学报》2009,25(3):4-8
具有新可行集的锥模型信赖域子问题在2005年被提出,并被分划为三种情形,前两种情形或可化为二次模型或是带二次约束的凸规划问题,而第三种情形则是非凸的,本文对这一非凸问题进行了详细讨论,揭示了其中所隐含的凸性,并将该子问题的求解最终归结为求解两个凸规划问题. 相似文献
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<正>笔者将"子数列"定义为选取一个数列的某些项组成的一个新数列,或者由两个数列的相同项组成的一个新数列.众所周知,等差数列和等比数列都有通项公式,能达到"窥一斑而知全豹"(知道n,就知道它的项an),再打个通俗的比方就是理解为这两类数列都有各自在班集体里的学号,看到学号就能对应上学生,看到学生就能对应到学号.但前一类的子数列是抽取部分同学,组成一个班集体,学号重新编,原来对应打乱了,后一类子数列也是如此,甚至更混乱. 相似文献
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金奕 《中学生阅读(初中版)》2003,(1)
A市某中学有一名初一学生,由于该同学不遵守纪律,很顽皮,同学们给了他一个“雅号”——小顽子。小顽子真够不听话的,父母老师的话总是左耳进右耳出,这不,学校刚组织的:“文明小公民”活动,他举双手反对。有一天,小顽子照例懒洋洋起床,可这天却没听见爸爸的“雷声”,他背 相似文献