电离平衡原理演示器

1教具装置图(如图1)2仪器特点及用途(1)特点本装置是在同浓度盐酸溶液和醋酸溶液中同时加蒸馏水并接通电源,通过观察对比稀释过程     

浮力原理演示器

1　仪器装置图 (见图 1 )图 12　仪器特点及用途(1 )特点 :现象明显 ,效果形象生动 ,操作简单 ,观察时间适宜 ,取材方便 ,加工容易 ,造价低廉。(2 )用途 :用于演示浮力产生的原因—压力差。3　制作材料图 1 :容器Ａ用大于 1 0 0 0ｍＬ的量筒或无色透明的塑料筒 ,亦可用无色透明可乐瓶。浮子用塑料瓶盖封口 ,排气管用喝酸奶时用的吸管。图 2图 2 :容器用无色透明水槽。Ｌ形连通器用无色透明玻璃 (或有机玻璃 ) ,剪裁成8ｃｍ× 42ｃｍ 1条 ,8ｃｍ× 3 6ｃｍ 1条 ,4ｃｍ× 40ｃｍ 2条 ,8ｃｍ× 8ｃｍ 1条 ,8ｃｍ× 1 2ｃｍ 1条 ,8ｃｍ× 4ｃｍ …     

浮力原理演示器

初中物理(人教版)第一册浮力教材只用图例方法分析了一个浸入水中的立方体的六个表面受到的液体压力，得出浮力等于物体受到的向上和向下的压力差。分析中要用到液体压强与深度的关系、二力合成、二力平衡等知识，涉及到的力较多，增加了学生理解这些知识的难度。我们在实     

阿基米德原理演示实验

“阿基米德原理”是初中物理力学部分的重点和难点，也是中考命题的重点内容。要突破教学中的重、难点必须成功地做好这个演示实验，使学生从实验中认知“阿基米德原理”。     

浮力原理的演示实验

浮力原理的演示实验封承显，柴正康，闻祥，赵若斌（北京教育学院物理系）一、原理浸在液体里的物体所受到的浮力，产生于上下底面所受到液体的压力差．由于下底面所受向上的压强大于上底面所受的向下的压强，故浸在液体里的物体会受到向上的浮力．二、特点及用途１．“浮...     

电机原理演示器

如图1所示,其外形结构跟课本上完全一致。线圈转速可用手任意控制,电流变化情况可从电流表上直接看出。所模拟磁力线既可直接看见,又可让线圈切割而过,因此较为形象直观。     

超重、失重现象演示器的原理演示

1制作背景 现行高中课本（必修）第一册第三章第七节“超重和失重”，是以升降机为例说明，没有现成的演示实验器，教师理论上的推导及说明都不能直观地展示给学生，激不起学生的兴趣。而我们制作的超重失重现象演示器就不一样，在该演示器中，有模拟升降机和光显模块，光显应用了发光二极管（LED），把超重和失重这一现象用具体的、生动的色光展示在学生面前。     

断路器工作原理演示器

断路器作为一种对电路和用电器的保护装置，列入课本学习内容。由于时间、空间的限制难以向学生展示说明，故制作此教具向学生展示，并简要介绍选材、制作方法及使用方法。     

简易汽油机原理演示器

1　仪器装置图 (如图 1)2　用途及特点(1)用途 :模拟汽油机将汽油燃烧放出的内能转化为机械能的过程。(2 )特点 :操作方便 ,实验成功率高且效果明显。3　制作材料2 5 0mL量筒一个 ,塑料小药瓶一个 ,曲别针一个 ,2 0cm长饮料吸管三根、测力计弹簧一根 ,小喷雾器一个 (如香水瓶 ) ,2 0cm× 2 0cm镀锌铁皮两条 ,5cm× 5cm× 0 5cm海绵一块 ,7cm× 11cm硬塑料板一块、6cm× 7cm软橡胶垫一块 ,煤气电子高压点火器 (或打火机的压电点火器 )一个 ,细棉线、汽油、乳胶、5 0 2胶水、透明胶带、化学用薄铜片、硬纸板、小螺丝若干。4　操作过程(1)汽…     

二氧化硫漂白原理演示器

对于二氧化硫的漂白性实验，高中教材多采用将SO2通入装有品红溶液的试管里，待颜色消褪后，加热试管，让溶液红色恢复。该操作存在以下不足：①SO2是有刺激性气味的有毒气体，由于试管口是敞开的，SO2逸散出来，污染空气。②在本实验中，常遇见SO2通人品红溶液时，红色很久还不消失；或品红溶液被SO2漂白后，当加热时，不见红色恢复，或红色虽恢复了，但试管放在试管架上后，红色很快又消失。实验现象不能充分说明SO2的漂白原理。鉴于上述原因，     

日光灯原理演示器的研究

目前高中物理教学需要的日光灯原理演示器产品各异。文章从分析教学要求开始,探讨了观察到日光灯启动瞬间感生电压的方法,提出了一种实际可行的电路。     

阿基米德原理演示实验的改进

阿基米德原理演示实验使用溢水杯，但各学校传统仪器中没有。现行教材人敦版物理第一册中，是用倾斜放置装满水的烧杯代替，实验教师若稍有不慎．便会碰倒烧杯。教材中是用手提弹簧秤测小石块重力和所受浮力，学生很难看清示数。在测浮力时．眼既要看弹簧秤，又要注意石块不能露出水面，又不能碰到杯壁和杯底，操作确实有一定难度。     

灭火器原理演示实验的改进

灭火器原理演示实验的改进徐州师范大学化学系王锦化２２１００９初中化学教科书〔实验５－９〕中灭火器原理实验装置存在着不易操作和用玻璃器皿做压力容器易出危险的缺点。为此我们将该实验装置改为以螺口透明塑料瓶做化学反应容器,以厚壁塑料袋（如盛装牛奶、酱油等的...     

浮沉原理演示器的制作

本演示器根据潜水艇的基本结构原理,经过改装制作而成,将浮沉体制成潜水员模样。 一、取材 1.60毫升废塑料药瓶和小容器各一只; 2.小号半红半白塑料圆球一只(姑娘头上装饰用,市场购买); 3.医用静脉注射专用废塑料管一根,长约需1米; 4.自行车气门芯二根,每根长约需70厘米。或用静脉注射专用废细软塑料管(直径约1毫米)连接而成,效果更好;     

设计变压器原理演示实验

教材中，变压器原理这部分只有理论分析，没有演示实验。补充此演示实验能达到直观的教学效果。     

跨步电压触电原理演示器

1教具装置图（见图1） 2特点和用途 （1）特点 ①本教具采用低压电源,因而在使用中能确保使用者的安全。 ②能直观形象地演示跨步电压触电的原理。 ③取材容易、结构简单、容易制作。 ④操作简便、可见度大、效果明显。     

浮力产生原理演示器

在小学自然课上 ,学过《物体的浮力》一课后 ,为了激发学生的潜能 ,让学生进一步探究物体浮力的秘密 ,我们设计制作了一个“浮力产生原理演示器”。仪器特点　材料易得 ,制作简单。整体透明 ,浮力产生过程清晰可视 ,便于学生观察探究。仪器装置如图 1所示。图 1　制作材料　 1 2 5L透明饮料瓶 2个 ,玻璃管 2根 ,塑料球(乒乓球代 ) 2个 ,A、B胶 1盒。制作方法　将一个饮料瓶的底去掉当作储水仓 ,另一个饮料瓶从瓶身三分之二的地方去掉底 ,两瓶套在一起形成一个闭合空间当作储气仓。用烧红的铁丝在储水仓的底部的两边各烧一个小孔 ,分别插入…     

太阳能热水器原理演示器

1　仪器装置图 (如图 1 )图 12　仪器特点及用途特点 :直观、形象 ,给学生一个统一的认识 ,使学生一目了然。用途 :用于小学自然第八册第十一课“太阳能热水器”一课 ,将课本内容现于具体实物。3　制作材料木板、白铁片、泡沫塑料、玻璃、温度计、塑料板等。4　制作方法本教具制作简单 ,先将上述材料加工定形 ,然后粘合而成。5　使用方法本教具为教师演示用 ,先给学生讲解各自的特点、作用 ,然后在阳光下照射 ,再观察各自的温度及效果。太阳能热水器原理演示器@张敬常$河北冀州市文教局电教仪器站!053200 @黄寿鸿$河北冀州市文教局电教仪…     

原电池工作原理演示器

1　仪器装置图 (见图 1 )图 1　2　仪器特点及用途(1 )特点 :本仪器将原电池所产生的微弱电流经过集成电路放大 ,通过发光二极管显示。既能正确判断原电池的正极与负极 ,又能正确指示电子流动的方向与电流流动的方向。(2 )用途 :通过本仪器的演示 ,使学生加深了对原电池工作原理的印象。3　制作材料有机玻璃 ,发光二极管 ,集成块。4　制作方法(1 )利用三极管的方向性和放大作用设计成原电池的电极判断电路。控制继电器 ,再通过发光二极管 ,显示“ +”或“ -”。(2 )制作两个指示电路。指示电路由继电器控制。(3 )面板的制作 ,如图 2。选用双…